专业课真题怎么整理

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专业课真题

标签:文库时间:2024-08-28
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2003年南京师范大学比较文学与世界文学考研试题

一, 名词解释

1 教堂山会议 2 母题 二,问答题

1,怎样理解比较文学不是文学比较? 2,试述阐发研究与阐释学的相同与相异。

3,从“媒介学”的角度,谈谈林译小说对中国现代文学所起的作用和贡献。 4,试以“文学和心理学”为例,谈谈你对比较文学中“跨学科研究“的认识。 三,论述题

试述二十世纪中外文学关系的基本发展走向及主要特点。

2003外国文学史(欧美部分) 一, 解释题(40分) 1,《双城记》 2,狂飙突进运动 3,自然派

4,“迷惘的一代” 5,“新小说” 二、简答题

1,《埃涅阿斯纪》和荷马史诗有哪些相同点和不同点? 2,为什么说卢梭是浪漫主义的先驱?

3,20世纪欧美现实主义文学在艺术上有哪些特点? 4,简述《尤利西斯》与《奥德修斯》的对应关系。 三;论述题(60分)

1, 试论歌德笔下的浮士德一生个阶段的追求及这一形象的意义。 2, 试论《百年孤独》的魔幻现实主义特征。

3, 在20世纪现代主义文学出现以前,欧美文学中是否已经存在现代主义因素和现代主义表现手法?请结合具体作家作品进行论证。

2004年外国文学史(欧美部分) 一,

2016考研专业课真题

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篇一:2000年-2016年考研数学一历年真题完整版(Word版)

2000年全国硕士研究生入学统一考试

数学(一)试卷

一、填空题(本题共5小题,每小题3分,满分15分.把答案填在题中横线上)

(1)

?

=_____________.

(2)曲面x2?2y2?3z2?21在点(1,?2,?2)的法线方程为_____________. (3)微分方程xy???3y??0的通解为_____________.

1??x1??1??12

??????(4)已知方程组23a?2x2?3无解,则a= _____________. ????????1a?2????x3????0??

(5)设两个相互独立的事件A和B都不发生的概率为生的概率相等,则P(A)=_____________.

二、选择题(本题共5小题,每小题3分,满分15分.每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,把所选项前的字母填在题后的括号内)

(1)设f(x)、g(x)是恒大于零的可导函数,且f?(x)g(x)?f(x)g?(x)?0,则当a?x?b时,有 (A)f(x)g(b)?f(b)g(x) (C)f(x)g(x)?f(b)g(b)

(B)f(x)g(a)?f(a)g(x) (D)f(x)g(x)

考研专业课真题华东师范大学2000~2009教育技术历年专业课整理

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华东师范大学教育技术历年专业课整理

2000年

1. 你是如何理解教育技术概念中“技术”的含义的?基此谈谈你对教育技术学的知识结构和学科性质的认识。

在信息社会,技术是人类在生产活动,社会发展和科学实验过程中,为了达到预期的目的而根据客观规律对自然,社会进行认识,调控和改造的物质工具,方法技能和知识经验等的综合体.

因此教育技术就是人类在教育教学活动过程中所运用的一切物质工具,方法技能和知识经验的综合体,它分为有形(物化形态)技术和无形(观念形态)技术两大类.有形技术指在教育教学活动中所运用的物质工具,无形技术既包括在解决教育教学问题过程中所运动的技巧,策略,方法,又包括其中所蕴含的教学思想,理论等.从一般意义上讲,教育技术由以下三个方面组成:硬件、软件和潜件组成。 学科性质:(1)教育技术学是教育科学领域中的分支学科。首先,从教育技术学发展的历史上来看,它是在视听教育及程序教学基础上发展起来的。其次,从其内容和知识结构来看,教育技术学也是教育学科的内容。再次,国家也将教育技术学列入教育学科的分支学科。 (2)教育技术学是教育研究中的技术学层次的学科。教育技术学着眼于改善现实和未来的教育,开发出有效的手段和方法、技术和系统,通过实

考研专业课法学真题分析 doc

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考研法学真题分析

【使用说明】本资料通过分析部分名校法学专业考试真题,为报考这些专业的考生提供专业复习上的帮助。由于不同学校对同一专业的考试范围和考试要求不一致,提请考生使用本资料时注意。 Ⅰ 法理学导论与法的本体 名词解释

试题检索

法的社会政治内容和专门法律内容;法律权利和直接的社会权利(人大1998) 授权性规范和任意性规范(人大1999)

法律权利和直接的社会权利;绝对确定性规范和强行性规范(人大2000) 调整性法律关系和保护性法律关系(人大2001) 法的渊源;法律体系;人权(武大1998) 人权;法的渊源(武大1999)

规范性法律文件;不成文法;法律责任(武大2000)

法的概括性;法律现象;衡平法;法的连续性与变动性;法学体系;基本法律;特别法;行政和法规(西北1997)

法的本质与法的现象;公法与私法;地方性法规与自治条例(西北1998) 法学体系;法的本质;法的公开性;基本法律(西北2000)

法理学;法律责任;衡平法;准用性规则(刑法专业法理学试题,西北2000) 法;法律形式;法学体系;法律义务;法律事件(法大1998) 法的形式;法律上的平等权(法大1999) 法律义务;行为结果;法律行为(法大2000) 法律权

同济-材料学专业-《材料研究方法》专业课考研-08真题

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材料研究方法08年真题

1,试推导布拉格方程,分析物质产生X衍射的充要条件(必考题)。

2,红外光谱与拉曼光谱的比较。

3,电子束轰击到固体样品表面会产生那些主要物理信号?研究材料的表面形貌

一般收集那种物理信号?以及这些信号有那些应用。

4,说明电子探针中波谱的原理和应用,简述波谱和能谱应用方面的异同。 5,简述红外光谱用于分子结构分析的基础,说明其应用。

6,核磁共振中不同质子产生不同化学位移的根本原因是什么?核磁共振光谱在

材料分析中的应用。

7,影响红外光谱谱带频率和强度的因素是什么?举例说明其在材料分析中的应

用?

8,请阐述多晶、非晶、纳米晶体材料在透射电子显微镜选区稍微图像中的区别。 9,采用合适的现代技术表征法分析硅酸盐水泥水化进程,

10, 请简要叙述布拉格方程在材料微观结构分析和表征领域中的应用。 11, 简述X衍射物相分析的过程。

12, 试讨论影响差热分析结果的因素,为什么说差热分析只能进行定性或半

定量分析,而示差扫描量热分析则可进行定性分析。

13, 如何利用差热分析,热重分析,热膨胀分析来区分无机材料中脱水、分

解、氧化、多晶转变、烧结等现象。

14, 举例说明SEM和TEM在材料分析中的应用。

说明:以上是08年材料研究方法的考研试题,总共有1

2015年南大环工专业课考研真题

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2015

一、单项选择题(每题3分)

1. TOD是指( )

A.总需氧量 B.生化需氧量 C.化学需氧量 D.总有机碳含量 2. 下列说法不正确的是( )

A. 调节池可以调节废水的流量、浓度、PH值和温度 B. 对角线出水调节池有自动均和的作用

C. 堰顶溢流出水调节池既能调节水质又能调节水量 D. 外设水泵吸水井调节池既能调节水质又能调节水量 3. 饮用水深度处理工艺的目标污染物是( )

A. 可降解有机物 B.藻类 C.营养元素 D.难降解有机物 4. 厌氧消化中产甲烷菌的PH应在( ) A.6.4~6.8 B.6.8~7.2 C.7.2~7.6 D.7.6~8.0 5. 微生物呼吸过程,下列哪种方式释放能量最少( A. 厌氧氨氧化 B. 硫酸盐还原 C.硝化 D.发酵

6. 泊松方程描述的是气团在( )升降过程中初态与终态之间的关系。 A. 恒温 B. 绝热 C. 无做功 D. 恒压

7. 下面哪种湿式除尘器不是利用水滴和粉尘颗粒进行碰撞捕集来进行除尘的( ) A. 重力喷雾洗涤器 B. 旋风洗涤器 C. 填料洗涤器

武汉大学行管专业课真题01~04年

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武汉大学

2001年攻读硕士学位研究生入学考试试题

科目名称:公共政策: 一 名词解释(4×5): 1、 政策科学、 2、 政策主体、 3、 政策环境、 4、 政策议程、 5、 执行评估

二 简答(8×5)

1政策科学有哪几个基本特征?

2社会问题进入政策议程的策略通常有哪几种形式? 3政策评估主要有哪几种类型?

4如何理解政策执行过程中坚持原则性与灵活性相统一的要求?

5针对影响政策终结的障碍,政策系统应该采取哪些促进政策终结的策略?

三 论述(20×1)

近几年来,尽管中央一再强调要减轻农民的负担,明确规定农民上缴和村提留的各种款项不得超过农民当年纯收入的5%。然而,有的地方农民负担不仅未减轻,反而不断增加。据调查,原因是多方面的。例如某乡机关和中、小学教师已半年未发工资,为解决乡财政困难不得不向农民伸手;而某镇则不同,镇政府为创造更多政绩,搞了一系列所谓的“形象工程”,在“农民道路农民建,建好道路为农民”的口号下,不顾农民的承受能力,在村村已通公路的情况下,又搞所谓的村级公民标准化建设,在“为了农民的利益”的名义下,又给每个农民增加了100余元的负担,从而使当地农民的负担大大超过了政策所规定的5%的限制。

根据上述材料,

2013年心理学考研专业课真题及答案

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考研专业课复习是考研备考中至关重要的一环,真题是必不可少的备考资料。中公考研为大家整理了2013年心理学考研专业课真题及答案,供大家下载使用,并且提供心理学考研专业课辅导,更多真题敬请关注中公考研网!

2013心理学考研真题及答案(完整版)

一、单项选择:

1.研究人与机器相互作用问题的心理学分支学科是( ) A.管理心理学 B.社会心理学 C.工程心理学 D.实验心理学 答案:C 。见普心教材16页

2.心理过程是大脑能动地反映客观事物的过程,它包括( ) A.认知、情感、行为 B.感觉、知觉、行为 C.情感、行为、意志 D.认知、情感、意志、 答案:D 。 行为不属于心理过程。

3.当你的手不小心被针扎的时候,手会立刻缩回来。完成该反射活动的神经中枢主要是( )

A.脊髓 B.大脑 C.丘脑 D.小脑

答案:A , 缩手反射属于无条件反射,自动,迅速地发生, 所以 由脊髓来负责。 4.一位中风患者的右侧肢体瘫痪,其大脑皮层左半球的病变区域位于( ) A.额叶 B.顶叶 C.颞叶 D.枕叶 答案:B。 顶叶负责躯体运动

2009年山东专升本会计学专业课真题

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会计学专业综合一试卷

本试卷共10页。满分100分,考试时间180分钟。考试结束后,将本试卷交回。答题前考生务必将自己姓名、准考证号、座号和所在学校填写在规定位置。

高等数学(50分)

得分 评卷人

一、单项选择题(10分,每题1分)

1.已知函数f?x?的定义域是?1,1,则f?x?1?的定义域为

(A. ??1,1? B. ?0,2? C.?0,1? D.?1,2?

2.已知函数f?x??xx,则limx?0f?x?? ( A.1 -1 C. 0 D.不存在 3.下列等式中正确的是 (sin1A. limsinx?1 B. limxsin1?1 C.limx1xx??xx??xx?0sinx?1 D.limx??x?14.已知函数f?x?在点xf?x0?2?x

华电保定专业课历年考研真题及答案-传热

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华北电力大学2002年硕士研究生入学考试试题

一、简答题(每小题6分,共36分)

1.写出傅立叶导热定律的数学表达式,式中没有出现时间变量,为什么同样可以分析非稳态导热问题?(华电,02)

2.在对实际传热问题的分析计算中,采用合理的假设可以使问题得到很大的简化,请举两个导热问题的例子给以说明(华电,02)。

3.写出基尔霍夫定律的不同数学表达式,并给出其适用的条件(华电,02)。 4.沸腾换热过程的临界热流密度是如何定义的?对电加热沸腾换热的设备,控制临界热流密度有何意义? (华电,02)

5.分析室内暖气片的散热过程,各个环节有哪些热量传递方式?在热水温度一定的情况下,你能提出一些提高暖气片散热量的措施吗?(华电,02) 6.影响自然对流换热的因素有哪些?(华电,02) 二、(华电,02)[12分] 一个功率为?的电烙铁,其形状可近似看作一个半径

很小的短圆柱,初始放在室内,然后瞬间通电加热。

(1)分析并列出加热过程中烙铁温度随时间变化的微分方程式(注明式中符号的名称);

(2)给出最终稳定后确定烙铁温度的关系式。 三、(华电,02)[15分] 在一对流换热的实验中,10℃的水以1.6m/s的速度流

入内径为28mm、外径为31mm、长1