七年级上册古诗文默写训练题

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七年级(上)古诗文背诵默写训练题

标签:文库时间:2024-10-02
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古诗文背诵默写训练题

姓名

《论语》十二章

1.表明了既要勤勉学习,还要按时温习,把学习当作一件乐事的是:似曾相识燕归来 ,似曾相识燕归来 ? 2.表明了学须有友。志同道合的朋友不远千里而来,研究学问,析疑解惑,有利于学业进步,自然成为乐事: 似曾相识燕归来 ,似曾相 识燕归来 ?

3.当别人不理解自己时,我们应该不恼怒,保持应有的风范,正如《论语》中所说:似曾相识燕归来 ,似曾相识燕归来 ?

3.曾参讲治学的人要重视个人的品德修养的句子是:似曾 相 识燕归来?似曾 相识燕归来?似曾相 识燕归来?

4.阐述学习和思考的辩证关系的是: 无可奈何 花 落去 , 似曾相识燕归 来 。

5.《论语》中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子是: 无可

七年级(上)古诗文背诵默写训练题

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古诗文背诵默写训练题

姓名

《论语》十二章

1.表明了既要勤勉学习,还要按时温习,把学习当作一件乐事的是:似曾相识燕归来 ,似曾相识燕归来 ? 2.表明了学须有友。志同道合的朋友不远千里而来,研究学问,析疑解惑,有利于学业进步,自然成为乐事: 似曾相识燕归来 ,似曾相 识燕归来 ?

3.当别人不理解自己时,我们应该不恼怒,保持应有的风范,正如《论语》中所说:似曾相识燕归来 ,似曾相识燕归来 ?

3.曾参讲治学的人要重视个人的品德修养的句子是:似曾 相 识燕归来?似曾 相识燕归来?似曾相 识燕归来?

4.阐述学习和思考的辩证关系的是: 无可奈何 花 落去 , 似曾相识燕归 来 。

5.《论语》中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子是: 无可

七年级上册课内古诗文默写

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七年级上册课内古诗文默写

一、

课内古诗

1、 观沧海

1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂

3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙

4.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

5.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。 2、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

1.通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西 。

2.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

3.将月亮人格化,以寄托自己的离愁的诗句是 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

4.写景兼点时令,含有漂泊之感、离别之恨的句子: 杨花落尽子规啼 5.而“ 闻道龙标过五溪 ”句写闻讯,暗含悲痛之意,表现旅途艰难。 3.次北固山下

1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2.《次北

七年级语文上册古诗文默写测试

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七年级语文上册古诗文默写测试

1.子曰: , 。 ,其不善者而改之。

2.子曰:岁寒, 。

3.问渠那得清如许?

4.潮平两岸阔,

5. ,听取蛙声一片。

6.何当共剪西窗烛,

7.绿树村边合, 。…… ,还来就菊花。

8. ,夜泊秦淮近酒家。

9.定神细视, , , , 神游其中, 。

10.君与家君期日中,,则是无信; ,则是无礼。

11.“ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

12.春天像,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像

春天像

13.远远的街灯明了,。天上的明星现了, 。

14.《论语十则》中有的谈求知态度,如?见贤思其焉,

_____________。有的谈学习方法,如:,思而

七年级语文古诗文默写练习

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七年级上册古诗文默写练习

(一)直填性默写

1、水何澹澹 。 2、潮平两岸阔 。 3、几处早莺争暖树 。 4、 ,把酒话桑麻。 5、 ,闻道龙标过五溪。 6、君问归期未有期, 。 7、 ,小桥流水人家。 8、 ,志在千里。烈士暮年, 。 9、乡书何处达, 。 10、 ,禅房花木深。 11、半亩方塘一鉴开, 。 12、 ,常记溪亭日暮。 13、绿树村边合, 。

14、 , 。夕阳西下几时回。 15、 ,夜泊秦淮近酒家。 16、 ,一山放过一山拦。 17、山光悦鸟性, 。 18、

七年级古诗文默写复习题

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2014 年中考古诗文默写复习题及答案 1(新人教版)七年级上册

1. ,不亦说乎? ,不

亦乐乎?

2. ,可以为师矣。

3.见贤思齐焉, 。

4.岁寒, 。

5. ,勿施于人。

6 、生活中处处有老师,但怎样向他们学习呢?孔子给人很好教

诲: , 。

7、 《论语》中阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是: .

8、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度

是:

9、 AAPP 会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾, 《论语》中有一句话可以

表达这种喜 悦: “ ”

10、《论语》中论述学与思辨证关系的句子

七年级语文上册专项复习(五)古诗文默写练习苏教版

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畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考,改变命运。凌风破浪击长空,擎天揽日跃龙门专项复习(五) 古诗文默写

一、直接默写。

1.海日生残夜,____________。

2.________________,自将磨洗认前朝。 3.今夜月明人尽望,________________? 4.________________,________________。此事古难全。____________,____________。 5.________________,白铁无辜铸佞臣。 6.壁立千仞,____________。

7.________________,随风直到夜郎西。

8.人曰:“何不试之以足?”曰:“________,________。” 9.自三峡七百里中,____________,____________。重岩叠嶂,隐天蔽日。____________,____________。

10.有朋自远方来,____________?____________,不亦君子乎? 二、理解性默写。 1.《次北固山下》中暗示时光流逝,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是:____________,____________;使诗中客观景物着上了人的感情色

七年级语文下册古诗文默写及文学常识

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七年级下册古诗文默写

1.《木兰诗》中写木兰从军的原因是的诗句是: , 。 , 。

2.《木兰诗》中面对可汗大点兵,木兰作出的决定是: , , , 。

3.《木兰诗》中写木兰奔赴前线思念亲人的句子是: , , , ; , , , 。

4.《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是: , 。 5《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是: , , 。

5.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是 ,

七年级语文下册古诗文理解性默写

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七年级语文下册古诗文理解性默写(答案版)

(一)《竹里馆》(王维)

1.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:深林人不知,明月来相照。 2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是 独坐幽篁里 弹琴复长啸 3.写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里,弹琴复长啸。

4.用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知,明月来相照。

(二)春夜洛城闻笛(李白)

1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!

2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中,诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句:此夜曲中闻折柳 何人不起故园情

3.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城 4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达,归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情! 5.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是:此夜曲中闻折柳,何人不起故园情! 6.写笛声暗送,似乎专意

高三古诗文默写训练题

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(氓,离骚,观沧海,赤壁赋,饮酒,论语)

1.在观沧海中,表现曹操挥师北伐,登上碣石山,初见大海的两句豪迈的诗句是

2.屈原在离骚中,表现自己虽然遭到贬抑,但是仍要一如既往低修身,而不论别人怎么看待自己的两句诗是

3在赤壁赋中,描绘秋天将水澄清,反应游人悠然自得的诗句是

4诗经氓中,女主人以桑树繁茂,比喻男女为成婚但请以浓厚的两句诗是

5.在观沧海中,表现诗人对登山所见的水和山两种景物的总体感受的诗句是

6观沧海中,表现诗人面对登山所见的树木和百草,写下总体感受的诗句是

7诗经氓中,女主人公追叙自己早起晚睡,每日操劳的婚后生活是

8屈原在离骚中,表现同情百姓的苦难审核,并因此流泪叹息的名句是

9.王湾在次北固山下总,描绘海上的昼夜和自然的秋冬更替,蕴含着生活哲理的诗句是

10.观沧海中,表现诗人登山所见秋风和海水的总体感受的诗句是

11.在赤壁赋中,诗人表现星月初生的景象的诗句是

12.在观沧海中,表现曹操壮观奇伟的大海胸怀和气魄的诗句是

13诗经氓中,以桑比喻女子青春年华及年长色衰的诗句分别是

14赤壁赋中,表现白雾朦胧,天色相接景象的诗句是

15.陶渊明饮酒中,表现官场上你争我夺,奔走钻营的各种丑态和喜欢隐居的