航空模型竞赛规则

航空模型竞赛规则(普及级)

普及级航空航天模型的分类与分级

一．自由飞模型飞机类（P1类）

牵引模型滑翔机 P1A-1 PLA-2 橡筋模型飞机 P1B-0 P1B-1 P1B-2 活塞式发动机模型飞机 P1C-1 P1C-2 室内模型飞机 P1D-0 P1D-I P1D-2 电动模型飞机 橡筋模型直升机 二氧化碳气体动力模型飞机

软弹射模型滑翔机 手掷模型滑翔机

空时间计时可超出比赛时间。 三、模型飞行过程中解体或脱落零件，任一零件先触地即终止计时。 四、模型碰到障碍物坠落到地面，应终止计时。 五、模型如被障碍物遮挡，10秒钟内重新看见模型继续飞行，应连续计时。 六、模型飞行过程中，在障碍物上停止前进运动或飞出视线，应停止计时。 七、模型着陆前，如参赛选手、助手或本队人员接触模型，应终止计时。 第一章 竞赛总则

一、领队和教练负责加强运动队的纪律教育、安全教育、文明行为教育、环境卫生教育，负责本队的训练和竞赛，遵守赛场纪律，遵守竞赛规程、规则，服从竞赛管理人员和裁判员的调度安排。

二、领队和教练应按要求参加竞赛工作会议，可以对规程、规则等事项提出咨询。遇争议或异议时，按组委会的决议执行。

三、比赛开始前10分钟静场、静空。违反上述规定者将被取消比赛资格。

四、在各项比赛中只允许裁判员、有关工作人员、当场比赛的参赛选手、教练和助手进入比赛场地。

五、比赛时，经检录处3次检录点名不到者，视作该轮比赛弃权。参赛队伍不论何种原因耽误比赛责任自负。

六、比赛所用模型均为中国航空运动协会指定的全国青少年竞赛专用器材（非指定模型不得参赛）。允许对模型进行必要的加强和改动，但模型原部件及材质（包括机翼、尾翼、机身、

2014年航空无线电模型项目

竞 赛 规 程

(模 型)

国家体育总局航空无线电模型运动管理中心

二 ○ 一 四 年 三 月目 录

1.2014年全国航空航天模型锦标赛竞赛规程 1

2.2014年全国青少年航空航天模型锦标赛竞赛规程 8

3.2014年全国航海模型锦标赛竞赛规程 14

4.2014年全国青少年航海模型锦标赛竞赛规程 19

5.2014年全国车辆模型锦标赛竞赛规程 25

6.2014年全国青少年车辆模型锦标赛竞赛规程 30

7.第十五届 “我爱祖国海疆”全国青少年

航海建筑模型教育竞赛活动竞赛规程 35

8.第十六届 “飞向北京-飞向太空”全国青少年

航空航天模型教育竞赛活动竞赛规程 42

9.第十九届 “驾驭未来”全国青少年

车辆模型教育竞赛活动竞赛规程 48 — 1 —2014年全国航空航天模型锦标赛

竞 赛 规 程

一、主办单位

国家体育总局航空无线电模型运动管理中心、中国航空运动 协会

二、承办单位

山东省航空运动协会、烟台市牟平区人民政府

三、竞赛时间和地点

时间:2014年7月

地点:烟台市牟平区养马岛

四、竞赛项目

(一)个

2012“驾驭未来”车辆模型竞赛规则

第一章 总则

一、各参赛队领队和教练员负责本队的训练和竞赛组织工作，教导本参赛队自觉遵守竞赛规程、规则，服从竞赛组委会和裁判委员会的安排；同时做好本运动队的纪律、安全、文明行为、环境卫生等教育工作。

二、领队和教练必须熟悉和了解竞赛的规程及规则，按要求参加有关竞赛工作会议。

三、在各项比赛中只允许裁判员、有关工作人员、当场比赛的运动员及其助手进入比赛场地。除运动员外，其他人员不得担任比赛助手。运动员及助手进入比赛场地后不得使用手机、对讲机等通讯工具。

四、比赛开始前30 分钟静场，同时对无线电遥控发射机实行管制。运动员须按照裁判委员会规定的时间将发射机送交遥控设备管理处。未按时交送发射机的运动员将被取消该轮比赛资格。点名后，运动员凭证件领取发射机，每轮比赛结束后须立即关机交还管理处，违反上述规定者将被取消该项目比赛资格。

五、比赛时，经3 次检录点名不到者，视作该轮比赛弃权。参赛队伍不论何种原因耽误比赛,责任自负。

六、比赛所用模型、零部件及电池均为本届“驾驭未来”全国青少年车辆模型教育竞赛指定专用比赛器材，非指定器材不得参赛，参赛电池由运动员自备（限使用“三圈霸道”品牌，规则另外列明的除外）。

七、模

“上航杯”第二十五届上海市青少年航空航天模型竞赛规程

一、主办单位

上海市科技艺术教育中心 上海市浦东新区教育局 上海航空公司 二、承办单位：

上海海事大学附属北蔡中学 浦东新区青少年活动中心 三、协办单位：

上海市航空车辆模型协会 上海市军事体育俱乐部 四、竞赛项目与组别

1、“空中战士”电动线操纵飞机模型. （小学组、中学组） 2 .“天戈”遥控直升机模型. （小学组. 中学组） 3、“山鹰”电动遥控滑翔机模型. （小学组、中学组） 4.“天驰”橡筋动力飞机模型 5. B1遥控直升机模型

（小学组. 中学组） （小学组. 中学组）

6. 遥控伞翼机模型 （小学组. 中学组） ? 7、“米奇1号”电动自由飞模型. （小学组、中学组） ? 8、“小猎鹰”电动自由飞模型. （小学组、中学组） ? 9、“神鸟”橡筋动力飞机模型. （小学组、中学组） ? 10、“雷鸟”橡筋动力飞机模型. （小学组、中学组） ? 11、“J3-1”遥控飞机模型. （小学组、中学组） 12.“宇探号”火箭模型.

青少年车辆模型比赛 四 驱 车 竞 赛 规 则

(2007修订版)

比赛总则:

主题为《“迎奥运-奔向2008”四驱车大赛》，器材选用准入由“博海堂科教模型有限公司”和“上海莱特模型有限公司”联合生产1：32的“QW”系列四驱车。

1.四驱车及有关规定：

1.1四驱车的技术要求：

a. 车体外部尺寸(含安装好的零部件)：车长、车宽、车高根据比

赛跑道而定，车底最低处(包括前后蛙腿)与跑道面距离不得小于1.5mm。

b. 车轮：车轮必须装有轮胎，不允许仅靠轮毂直接接触跑道。车

轮直径不得小于21mm。

c. 电机：限使用一个130型电机，允许改造，但必须符合总决赛

专用电机(130型电机)的检验标准(见本规则附件)。

d. 电源：限用两节由“中国车辆模型运动协会”监制的AA型（5号）电池，且电池上必须刻带有“CMAC”的标志。

e. 外观：车身必须作识别标识，车壳可以镂空或作其他改造，但是必须保留其基本外型（原车面面积80%以上）。参加全国总决赛的选手必须配备2个不同颜色的车身外壳（深浅颜色各一个）。车面可以加固或减轻，但须保留厂牌标志。

1.2 赛车必须由参赛者本人组装完成，比赛过程中，裁判员如认

为有必要，可随时抽查参赛者组装车辆

青少年车辆模型比赛 四 驱 车 竞 赛 规 则

(2007修订版)

比赛总则:

主题为《“迎奥运-奔向2008”四驱车大赛》，器材选用准入由“博海堂科教模型有限公司”和“上海莱特模型有限公司”联合生产1：32的“QW”系列四驱车。

1.四驱车及有关规定：

1.1四驱车的技术要求：

a. 车体外部尺寸(含安装好的零部件)：车长、车宽、车高根据比

赛跑道而定，车底最低处(包括前后蛙腿)与跑道面距离不得小于1.5mm。

b. 车轮：车轮必须装有轮胎，不允许仅靠轮毂直接接触跑道。车

轮直径不得小于21mm。

c. 电机：限使用一个130型电机，允许改造，但必须符合总决赛

专用电机(130型电机)的检验标准(见本规则附件)。

d. 电源：限用两节由“中国车辆模型运动协会”监制的AA型（5号）电池，且电池上必须刻带有“CMAC”的标志。

e. 外观：车身必须作识别标识，车壳可以镂空或作其他改造，但是必须保留其基本外型（原车面面积80%以上）。参加全国总决赛的选手必须配备2个不同颜色的车身外壳（深浅颜色各一个）。车面可以加固或减轻，但须保留厂牌标志。

1.2 赛车必须由参赛者本人组装完成，比赛过程中，裁判员如认

为有必要，可随时抽查参赛者组装车辆

2010年温岭市青少年航海模型竞赛规则

一、竞赛项目

1、“自由号”遥控游艇模型环游竞赛

2、“自由号”遥控游艇模型水上足球竞赛（每队二人，男女不限）

3、“小虎鲨”电动遥控摩托艇绕标航行竞赛

4、“探索者”太阳能电动双用自划船制作航行竞赛（现场制作） 二、竞赛要求和方式 （一）遥控船航行竞赛规则（“自由号”、“小虎鲨”）

1、航行竞赛的航行线路见右图；参加竞赛的模型必须为竞赛指定的遥控快艇模型，应保持零部件完整（除电机、螺旋浆可作适度技术调整外，不允许改动或更换）；电池限用4节5号电池，每节电池空载电压不超过1.62V，违者取消该轮竞赛。

2、航行竞赛前10分钟进行检录，运动员应在规定检录时间将所有发射机关闭交指定地点保管，未按时交送发射机的运动员将取消该轮竞赛资格（每个发射机上贴上各运动员姓名或序号）。

3、赛前进行抽签，并由裁判按频率不干扰原则编组，每组2—3名运动员，按序进行竞赛。

4、运动员每次航行竞赛时取回发射机，该次航行结束时后立即关闭发射机并送回保管地点，违者取消该轮成绩。当日该项比赛全部结束后，方可领回各自发射机。

1

5、竞赛开始后，裁判长进行放航点名，1分钟不到放航台者为弃权；参赛选手上放航台后，须向裁判报告自行指定的助

《航空模型》课程标准

《航空模型》这门课程系统地介绍了适合在群众中推广的航空模型的基本构造、原理、制作装配和调整放飞方法。其种类涵盖了各类初级竞赛类航空模型，具体有滑翔机、橡筋动力等。对课外活动的拓展起到有效的推动作用，使更多的老师和同学了解航空模型运动，吸引更多的人参与到这项活动中来。

一、课程目标

1．了解航空模型运动的历史和发展

2．熟练掌握初级模型飞机的制作与调试技术

3．掌握航空模型竞赛的组织和评测方法

4．培养对航空模型运动的兴趣，增强对科学知识探索欲望

二、教学内容和教学要求

这门学科的知识与技能要求分为知道、理解、掌握、学会四个层次。这四个层次的一般涵义表述如下。

知道——是指对这门学科和教学现象的认知

理解——是指对这门学科涉及到的概念、原理、策略与技术的说明和解释，能提示所涉及到的教学现象演变过程的特征、形成原因以及教学要素之间的相互关系。

掌握——是指运用已理解的教学概念和原理说明、解释、类推同类教学事件和现象。

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学会——是指能模仿或在教师指导下独立完成某些教学知识和技能的操作任务，或能识别操作中的一般差错。

教学内容和要求表中的“”号表示教学知识和技能的教学

要求层次。

本标准中打“*”号的内容可作为

NOI竞赛规则

为保证NOI竞赛的科学性和公正性，保证竞赛环境的一致性和稳定性，并为竞赛的承办单位规范化组织竞赛提供实施标准的指导，特制订本规则。 竞赛环境 场地

全体参赛选手分布在不超过4个相距30米之内的竞赛场地。每位参赛选手拥有面积不小于1.5M2的工作场地和正面面宽不小于0.8M的工作台，独立使用一台配备有规定的操作系统和编程工具的计算机。

竞赛组织者将在竞赛场地为选手提供草稿纸、饮水、以及必要的食品。 设备

选手竞赛用机的配置不低于下列指标：

CPU Intel 赛扬866 或相同及更高指标的其它类型CPU 内存 256MB

硬盘 10GB，其中选手可用空间不小于0.5GB。 网卡 100M 显示器 15”

键盘 标准英文输入键盘 鼠标 标准双键鼠标

选手竞赛用机上配备下列软件系统：

操作系统：Linux，内核版本：2.4 桌面系统：GNOME/KDE; 浏览器：Firefox, Konqueror

编辑工具：mcedit, vim, kate, kwrite, kdevelop, rhide 编译系统: gcc ≥3.2.2, g++ ≥3.2.2, Free Pascal ≥2.0.1 调试工具: gdb, ddd

上述软件