最新人教版小学六年级上册英语

人教版(PEP)小学英语总复习六年级上册知识点

Unit 1 How can I get there ?

一、主要单词：

museum博物馆 bookstore书店 cinema电影院 turn 转弯 hospital医院 left向左 post office 邮局 science科学 right向右 straight笔直地 crossing十字路口 二、习惯语搭配：

post office邮局 science museum科学博物馆 pet hospital宠物医院 Italian restaurant意大利餐馆 Beihai Park北海公园 Palace Museum故宫博物院

go straight直走 turn right/left右/左转 next to挨着 in fron

小学英语六年级上册全册课程纲要

◆课程类型：必修课程◆教学材料：人民教育出版社 ◆课时安排：42课时 ◆授课对象：小学六年级 一、课程标准相关的陈述

能借助录音、图像、手势听懂简单的话语或录音材料；能听懂课堂活动中简单的提问；能在口头表达中做到发音清楚，语调基本达意；能认读所学词语；能根据拼读的规律，读出简单的单词；能读懂教材中简短的要求或指令；能正确地使用大写小字母和常用的标点符号；能根据图片、词语或例句的提示，写出简短的语句. 学习目标：

1、我能够借助拼读规则、图片听、说、读、写64个短语和单词以及12组句子和9个单句（包括社区生活，交通法规，课余活动，业余爱好，职业，心情等几个话题）。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。

2、我能够借助拼读规则、图片听、说、认读83个单词（带“△”）。 3、我能借助录音能听懂、会唱6首歌曲。

4、我能根据练习，作业及小组合作完成6个自我评价活动。 5、我能借助动画理解6个幽默小故事。

6、我能借助课本，课件了解6项简单的中西方文化生活知识。 能力目标：

1、我能借助录音，图片使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。

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2018学年度上学期期末质量检测卷

六年级 英语

（满分：100分 测试时间：90分钟）

I 听力（30分）

一、听录音，选择你所听到的单词，并将所选答案的字母代号填入题前括号内。每小题听两遍。（每小题1分，共10分）

( ) 1. A.give B. get C. go D.gym

( ) 2. A.science B. scientist C. secretary D.straight ( ) 3. A.count B. can’t C. don’t D.country ( ) 4. A.hear B. happy C. hospital D.hobby ( ) 5. A.train B. trip C. turn D.type ( ) 6. A.feel B. film

新人教版小学六年级美术上册教案

目 录

第1课 基本形体切挖 ............................................................................ 2 第2课 点的集合 .................................................................................... 4 第3课 远去的路 .................................................................................... 7 第4课 线与造型 .................................................................................. 10 第5课 风景写生 .................................................................................. 14 第6课 让剪影动起来 ..................

新人教版小学六年级美术上册教案

目 录

第1课 基本形体切挖 ............................................................................ 2 第2课 点的集合 .................................................................................... 4 第3课 远去的路 .................................................................................... 7 第4课 线与造型 .................................................................................. 10 第5课 风景写生 .................................................................................. 14 第6课 让剪影动起来 ..................

此课件是2014年最新人教版六年级数学上册最优秀的期末复习课件,包括上册的所有重点内容。

小学数学六年级上册

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一、巩固练习1.

绿色圃中小学教育网

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(1)学校在小明家北偏 东 25° 方向上，距离是 400 m。 (2)书店在小明家 东 偏 南 30° 方向上，距离是 200 m。 (3)邮局在小明家 西 偏 南 40° 方向上，距离是 600 m。 (4)游泳馆在小明家 西 偏 北 40° 方向上，距离是 600 m。

此课件是2014年最新人教版六年级数学上册最优秀的期末复习课件,包括上册的所有重点内容。

二、巩固练习1. 描述路线 问题1. 台风生成后，先是怎样 移动的？ 2. 然后台风改变了方向， 又是怎样移动的？ 3. 最后台风是怎样移动， 到达了哪里？

4. 你能照样子完整的说一 说台风移动的路线吗？ 小结： 台风生成以后，先是沿着正西方移动了540 km,然后改变方向，向西 偏北 30 °方向移动了 6

小学语文六年级上册第二单元测试卷

班级； 姓名：

一：我音拼得准，词语写得好！（10分）

Ji xiào yōng sú pín fán ra lia mí liàn

( ) ( ) ( ( ) ( )

二：火眼金睛，辨字组词。（8分）

施（ ） 劣（ ） 胧 ( （ ）

拖（ ）吵（ ）聋（ （ ） 三：词语补充卡（补充词语）（6分） 比（ ）联（ ） 长（ ）破

（ ） 百（ ）不（ ）波涛（ ）（ ） 频（ ）入

（ ） 锦（ ）山（ ）

四：猜猜我是谁（根据意思写词语）（5分）

1、利用对方的弱点，强迫对方答应自己的要求和条件。（ ) ) 篇 编 ）

）

六年级下册小学英语学科（阅读）专题质量调查试题

一、课内阅读

（一）读下列句子，根据内容给句子排序。将标号写入题前括号中。 ( )It’s next to the park on Dongfang Street.

( ) Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital. ( )What an interesting film! ( )Ok. Let’s go!

( )Yum! I like pizza! Where is the restaurant? ( )How can we get there?

( )Yes， but I’m hungry now. I know a great Italian restaurant. （二）读对话完成练习。

1.读下列对话，选择合适的答语，将标号写在横线上。 Oliver： What are Peter’s hobbies?

Zhang Peng:______________ He lives on a farm, so sometimes he reads to the cows. O

1、形体切挖

教学目标：

1．学习在泥做的六面体或圆柱体上进行切挖。 2．培养学生空间想象力和造型能力。 教学重点：

理解日常生活中的物体是由哪些基本形体切挖的。 教学难点：

各个形体的切挖变化及整体的把握。 教学具准备：

师：范图实例制作材料。

生：萝卜橘子苹果肥皂花泥小刀。 课 时：1 课时 教学过程：

一、导入阶段。

复习几何形体，回顾圆柱体六面体圆锥体球体等造型：这些都是大家所熟悉的几何形体，你能说出它们的名字吗？生答师问：我把他们称为圆柱形六面形圆锥形球形，对不对？为什么？因为它们都是有长宽高的三度空间的立体实物。（课件帮助学生理解） 你们在下面的图片中看到了它们当中谁的身影？（课件）

师：立方体和圆柱体是我们最熟悉的形体之一，它们看似简单，可千万别小瞧了它，我们生活中很多东西小到杯子，大到汽车，不管是造型简单或者繁杂的，都是从六面体和圆柱体的基本形变化而来的。今天我们学习用单个六面体或圆柱体进行形体切挖的练习。（欣赏课本范图，讲解结构） 二、发展阶段。

欣赏课本图片，加深形体感受，了解草图画法。

请大家根据课本范图尝试制作一个凯旋门，留意小结制作方法，师总结。

欣赏具有抽象意味的有特色的建筑、日用品等等，开拓学生视野，激发学生想

小学六年级数学上册概念及公式

***单元一 位置

1.找位置：先列后行。格式为：（列，行）。 例如：（a，b）。

2.位置的表示方法：①、两边小括号；②、中间是逗号；③先写列，再写行。 3.平移方法：左右平移，列变行不变；上下平移，行变列不变。 ***单元二 分数乘法

1．分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同：就是求几个相同加数的和的简便运算。 例如：

aaaa

++=bbbb

×3（b 0）

2．分数乘整数的计算法则：分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。 例如：a×a） =

bc

（

bc

×

abc

（为了计算简便，能约分的要先约分，然后再乘。）

【注：当带分数进行乘法计算时，要先把带分数化成假分数再进行计算】 3．整数乘分数；

①、分数乘以整数，可以看作是求几个分数相加的和是多少。 例如：

a

b

×n=

aaa++bbb

、、、、、、（b 0）

②、整数乘以分数，可以看作是求整数的几分之几是多少。

例如： n×

a

b

的意义是：表示求n的

ab

是多少。

4．分数乘分数的计算法则：分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。 ×d 0） 【注：为了计算简便，可以先约分再乘