初中英语教师的教育教学心得体会

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初中英语教师全员培训心得体会与初中英语教师心得体会汇编

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初中英语教师全员培训心得体会与初中英语教师心得体会汇编

初中英语教师全员培训心得体会

本次活动参加人数多,参与面广,时间长,效率高。在培训期间,以语音教学、教师课堂用语,词汇、句型以及连读,弱读等方面进行指导,让我们掌握必要的英语语音知识,促进了我们英语口语水平。来自浙师大的专家,让我们一线的教师得到了素质的提升的机会,下面来谈谈这次学习的感受:这次培训的基础内容包括:

国际音标、教材课文朗读、语音语调的纠正与考核等。主持培训的是来自浙师大的老师。第一天是国际音标的学习,内容很枯燥,但是老师们想方设法的调动学员们的积极性。骆老师运用多媒体课件和国际音标示范图融合在一起,将正确的发音舌位、唇齿位置认真地教给我们。对于国际音标,我也并不陌生,但连续好几天的学习下来,我不但纠正了几不到位的发音,还在练习过程中感悟到了英语发音、朗读的一些窍门。朗读是教师教学的基本功,一位英语教师要有纯正的发音、流利的朗读能力,站在讲台上更要端庄大方,为了让每个学习的教师得到充分的锻炼机会,浙师大教师给这们这样提高的机会:

每名老师都把每个单元的单词读给老师听,一个一个地听,一个一个的指正,最后老师为我们加以点评。通过半个月的培训,让我意识到作为一名英语教师,要对

初中英语教师培训心得体会

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中学英语教师培训心得体会

西安市周至县西岩坊中学 郭雅杰 2013年7月5日至7月15日西安市教育局和西安外国语大学联合组织了中小学英语教师培训。我有幸参加了本次培训。在培训期间,为我们上课的有各名校的专家教授,也有来自教学一线的名师。培训内容有语法,语音,阅读,听说,写作,文化背景以及英语教学方法的介绍和指导,让我们在异国历史,文化习俗的氛围下自然的感受语言,掌握必要的实用性和实际技巧。其实,我们从老师那里学到的不仅仅是英语口语,西方文化常识,我们还学到了英语教师有待提高的东西,包括教法,授课方式,以及评价学生等等,都是让我们大开眼界的,都是值得我们学习的。我将从以下几个方面来谈谈自己在这次培训中的一些心得和

体会,和大家分享一下我的学习感受和成果! 一、重新

初中英语教师培训心得体会

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初中英语教师培训心得体会

初中英语教师培训心得体会

当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,写心得体会是一个不错的选择,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编为大家收集的初中英语教师培训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。初中英语教师培训心得体会篇1 八月中旬,我作为一名初中英语教师,有幸和伊春地区的其他英语教师共计500多人在伊春职教中心参加了全市中小学英语教师培训,我们和两位外籍教师共同度过了难忘的五天时光。在这次培训活动中,我收获很多:这次给我们培训的教师是来自美国的john 和virginia 夫妇,这是我第二次见到他们。第一次是在XX年暑假,我参加了为期35天的全省英语骨干教师培训,john夫妇也是那次培训的外籍教师,而且,john 还是我的班主任。因此,8月17日第一天上课见面时,他一下子就认出了我,我们高兴地聊了一会儿,当天晚上我们还愉快地共进晚餐并合影留念。本次培训的一个主要内容是学习了解美国的文化,通过培训,我更多的了解了中西方国家在地理环境、饮食、教育、节日、价值观、婚礼等等各方面的不同,让我对美国社会文化和人文风俗习惯等有了更深的认识。在上课的过程中,他们用生动形象的肢体

初中英语教师集体备课心得体会

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初中英语集体备课反思 几年来我们学校实行了集体备课,尤其进入初三以来,我们更是把集体备课落到实处。每周我们用两节课的时间认真把下周所要讲的内容讨论、分析,对下单元的重点、难点达成共识。通过几年的实践,使我对集体备课有了充分的认识,现就集体备课的优点谈几点认识。 一、备课是教学过程的重要环节,备好课是上好课的先决条件。在初中英语教学中,传统的 “ 单兵作战 ” 的备课方式已经跟不上时代发展的需要,集体备课方式逐渐被一些学校所采用,它可以增进教师之间的相互了解;可以形成一种交流、合作、研究的学术气氛;可以形成充分开发学校现有的教育资源,推广优秀教师的教学经验,缩短年轻教师的成长周

期,促进学校教学质量的整体提高。 二、集体备课是初中英语教学过程中不可缺少的重要环节。俗话说, “ 三个臭皮匠,合成一个诸葛亮,作为一个教师

初中英语教师集体备课心得体会

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初中英语集体备课反思 几年来我们学校实行了集体备课,尤其进入初三以来,我们更是把集体备课落到实处。每周我们用两节课的时间认真把下周所要讲的内容讨论、分析,对下单元的重点、难点达成共识。通过几年的实践,使我对集体备课有了充分的认识,现就集体备课的优点谈几点认识。 一、备课是教学过程的重要环节,备好课是上好课的先决条件。在初中英语教学中,传统的 “ 单兵作战 ” 的备课方式已经跟不上时代发展的需要,集体备课方式逐渐被一些学校所采用,它可以增进教师之间的相互了解;可以形成一种交流、合作、研究的学术气氛;可以形成充分开发学校现有的教育资源,推广优秀教师的教学经验,缩短年轻教师的成长周

期,促进学校教学质量的整体提高。 二、集体备课是初中英语教学过程中不可缺少的重要环节。俗话说, “ 三个臭皮匠,合成一个诸葛亮,作为一个教师

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初中英语集体备课反思 几年来我们学校实行了集体备课,尤其进入初三以来,我们更是把集体备课落到实处。每周我们用两节课的时间认真把下周所要讲的内容讨论、分析,对下单元的重点、难点达成共识。通过几年的实践,使我对集体备课有了充分的认识,现就集体备课的优点谈几点认识。 一、备课是教学过程的重要环节,备好课是上好课的先决条件。在初中英语教学中,传统的 “ 单兵作战 ” 的备课方式已经跟不上时代发展的需要,集体备课方式逐渐被一些学校所采用,它可以增进教师之间的相互了解;可以形成一种交流、合作、研究的学术气氛;可以形成充分开发学校现有的教育资源,推广优秀教师的教学经验,缩短年轻教师的成长周

期,促进学校教学质量的整体提高。 二、集体备课是初中英语教学过程中不可缺少的重要环节。俗话说, “ 三个臭皮匠,合成一个诸葛亮,作为一个教师

初中英语新课标心得体会

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如何开展趣味英语教学

——英语新课标学习体会 惠农区尾闸中学 郭艳

自从去年来了学校就一直在学习新课标,对于我这个以前从未真正做过教师真是受益匪浅,眼界也开阔了不少,现将个人的感想与心得从以下几个方面简单的述说如下:

新课标中的趣味教学以及素质教育一直以来都是提高民族素质、推动社会全面发展进步的奠基工程,当前中小学教育的核心和关键是实施素质教育。素质教育的提出随着时代的发展应运而生,英语教育是基础教育的一项重要内容,因此,也肩负着实施素质教育的责任。英语教学中实现向素质教育的转变是摆在我们许多英语教师面前的一项重大任务《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》中指出:“初级中学英语教学的目的就是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,为进一步学习打好初步的基础。”

新制定的《英语课程标准》把“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯??”放在首位,再一次说明了:学习需要兴趣,学英语更需要兴趣,兴趣是最好的老师。教师要善于根据学生的生理和心理发展的特点认真研究教学方法,排除学生在学习上的心理障碍,以调动他们的主动性和积极性。中学生朝气蓬

初中英语新课标心得体会

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如何开展趣味英语教学

——英语新课标学习体会 惠农区尾闸中学 郭艳

自从去年来了学校就一直在学习新课标,对于我这个以前从未真正做过教师真是受益匪浅,眼界也开阔了不少,现将个人的感想与心得从以下几个方面简单的述说如下:

新课标中的趣味教学以及素质教育一直以来都是提高民族素质、推动社会全面发展进步的奠基工程,当前中小学教育的核心和关键是实施素质教育。素质教育的提出随着时代的发展应运而生,英语教育是基础教育的一项重要内容,因此,也肩负着实施素质教育的责任。英语教学中实现向素质教育的转变是摆在我们许多英语教师面前的一项重大任务《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》中指出:“初级中学英语教学的目的就是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,为进一步学习打好初步的基础。”

新制定的《英语课程标准》把“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯??”放在首位,再一次说明了:学习需要兴趣,学英语更需要兴趣,兴趣是最好的老师。教师要善于根据学生的生理和心理发展的特点认真研究教学方法,排除学生在学习上的心理障碍,以调动他们的主动性和积极性。中学生朝气蓬

对初中英语课改的心得体会

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对初中英语课改的心得体会

【摘要】语言是人们进行交流的主要方式之一,它的发展与运用得益于人们的不断交流。当前初中英语课程改革进入到一个新的阶段,在日常的工作中,我结合新的《英语课程标准》,在框架结构、课程目标、教学内容、教学实施等方面进行了新的尝试并有了些教育心得。

【关键词】初中英语;课改;心得

《英语课程标准》在教学内容上不过分追求学科体系的完整性,注重精选基础性强、适应时代发展、贴近学生生活的教学内容。不仅强调学习外语的基础知识和技能,而且确立了文化素养、情感态度和学习策略的地位,特别强调培养学生综合语言运用能力、激发学生的学习兴趣,让学生在获得必要的外语知识和技能的同时,培养学习能力、实践能力和创新精神,在情感态度和价值观等方面也得到发展,为终身学习奠定基础。那么我们应该怎样理解《英语课程标准》呢?以下就是我的课改心得:

1.在教学模式上提倡“任务型”学习方式,强调做中学。

当前,从国内外外语教学与研究的发展趋势看,学法的研究越来越受到重视,外语课程改革应实现由重语言知识的传授向语言知识与语言技能并重的转变:由单纯的机械训练和语法翻译向培养学生的交际能力及多层次的训练转变。为把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中。《英语课程标准

听初中英语优质课大赛心得体会

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听初中英语优质课大赛心得体会

为期三天的XX市初中英语优质课大赛在扬中举行,感谢学校给我提供了一次不可多得的学习机会。这为我们英语教师的业务素质的提高提供了一次不可多得的学习机会。通过参加这次活动,我受益匪浅,让我近距离地领略到每位教师的教学风格,深厚的教学功底,及精湛的教学艺术,虽然这些优质课的水平不一,风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西,下面就谈谈我的一点感受。通过这次听课,我觉得在教育教学方面收获很多。虽然这些优质课的水平不一,风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。 一、情意

我们不仅是一位英语老师还是一位教育工作者。我们教师要重视思想政治教育,发展情意和激励学生积极的学习动机、态度、兴趣,促使学生积极主动地投入到各项学习活动中去。使学生既受到思想政治教育,又能培养运用英语进行交际活动的能力。课堂上每位教师都能用英语ok,very good. wonderful. excellent.等表扬、鼓励学生积极学习,使他们怀着轻松愉快的情绪全身心地投入学习英语的活动中去,收到良好的教学效果。 二、情景

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