课设论文是什么
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课设论文
学号 0121114410103
武汉理工大学 数据信息处理课程设计
设计题目 2012年昆明市空气质量状况的统计分析 专业班级 信计1101
姓 名 黎 玮 贤 指导老师 吴 海 英
2014年 1月 15 日
课程设计任务书
学生姓名: 黎玮贤 专业班级: 信计1101 指导教师: 吴海英 工作单位: 武汉理工大学 题 目: 初始条件:
随着科技的发展,天气测评技术的改进,越来越多的天气信息数据出现。这里通
过收集2012年昆明市的每月空气质量状况频数数据,分优,良,轻度,中度,重度和严重污染五个等级作为指标,利用SPSS软
mcgs课设论文
电路计算机辅助设计
班 级: 测控1141 姓 名: 张扬 学 号: 08 指导教师: 张立新 冯璐 于静 撰写日期: 2013年11月22日
目录
第一章 课程设计内容及要求分析 .................................................................... 1
1.1 设计内容 ................................................................................................ 1 1.2 课程设计要求分析 ................................................................................ 1
1.2.1 组态软件工艺画面设计要求 ...................................................... 1 1.2.2 分析设计要求时主要考虑了以下几种情况 ...................
高频课设论文-中波收发
一、基本框图
1、 发射机
2、 接收机
二、总体方案
1、 中波电台发射系统设计 A、 克拉泼振荡器
LC三点式振荡器,其中电容三点式振荡器的输出波形比电感三点式振荡器,输出波形好。为提高频率稳定度,可采用改进三点式振荡电路,如克拉波振荡电路、西勒振荡电路。
此电路运用的是克拉泼电路
(1)由于电容C3远小于电容C1、C2,所以电容C1、C2对振荡器的振荡频率影响不大,因此可以通过调节C3调节振荡频率;
(2)由于反馈回路的反馈系数仅由C1与C2的比值决定,所以调节振荡频率不会影响反馈系数;
(3)由于晶体管的极间电容与C1、C2并联,因此极间电容的变化对振荡频率的影响很小;
所以克拉泼电路与普通的LC振荡电路相比,更加稳定,甚至稳定度可达到10^-3。所以选择克拉泼电路
设置静态工作点,使得Icq=1—5mA,偏置电压Ubq=1V左右,选用电源9V,电阻R1=20kΩ,R2=120kΩ,Rc=200Ω在集电极用了L=10mH的高频扼流圈,有通直隔交的作用。在静态工作时,由于三极管工作于线性区,集电极电流非常小,可以视为短路,R1、R2串联分压,Ubq=9*R2/(R1+R2)=1.286V, 由于Icq=Ieq,Icq=(Ubq-0.
计控课设论文精品
课 程 设 计 报 告
1 题目背景与意义
本课程设计以《计算机控制系统》课程理论为基础,以其他电子类、计算机及接口类相关课程内容为辅助,在实践中锻炼学生的系统设计能力、理论应用能力、总结归纳能力以及自我学习能力,提高其实践能力、创新意识与创业精神。 以达到理论学习的目的,并培养学生应用计算机辅助设计和撰写设计说明书的能力,加深对控制系统理解,将所学的知识灵活穿插并运用起来。
2 设计题目介绍
通过对计算机控制系统和单片机的学习,要求我们设计一个基于单片机的具有A/D和D/A功能的信号测控装置。要求该信号测控装置能够接入典型传感器、变送器信号,同时可输出标准电压/电流信号。并满足抗干扰、通用性、安全性、性价比等原则性要求。
标准电压/电流信号此处定为:0~5V/4~20mA (0~20mA)。
3 系统总体框架
本系统信号测控装置的整体设计方案包括硬件设计方案和软件设计方案。硬件设计方案是指以微控制器作为核心,由A/D转换电路 D/A转换电路 典型传感器 键盘 复位与看门狗电路 LED显示 声光报警电路组成。
1
数字量 微控制器 AT89C51 及外围电路 稳压电源 报警 MAX7219 显示 键盘 A/D转换 D/A转换 锁
〇是什么
〇是什么?〇是太阳,火红火红的太阳,带给我们温暖。
〇是什么?〇是各种各样的球,带给我们欢乐。
〇是什么?〇是盘子,带给我们美味的食物。
〇是什么?〇是笑脸,我们人人爱。
〇是什么?〇是八月十五的月亮,带给我们温馨。
〇是什么?〇是泡泡,带给我们乐趣。
〇是什么?〇是数学当中的零,表示什么都没有。
是什么
西控公司(存续企业)五年发展规划
中航工业西控
二Ο一Ο年
目 录
一、西控公司基本情况 ............................................................................ 3 (一)单位概况 ........................................................................................ 3 (二)民品业务基本情况 ........................................................................ 5 (三)GE矩阵综合分析 ......................................................................... 11 二、西控公司发展环境分析 .................................................................. 13 (一)具有实施的必要性 ...................................
pr是什么意思?pr是什么职位?
篇一:pr是什么
粗浅地说网站的PR值大约可以总结为:
1、假若一个网页被其他(网站或网页)引用多次,那么这个网页就是“重要”的。
假若你的一个网页被多次引用或许被多个网页都“单独”地指向了它(单向联接)。高质量的入链数量可观,那么这个页面就是比较重要的,它就有了必定的分量。
2、假若用户翻开某一个页面后按照其时页面的引导联接字样“向前看”(类似下一个/下一页),那么用户向前看的几率也就是对政策页面的“重要性”的一个小政策(倾向越大政策越重要)。
建议和我一样的新手们,在每一个页面的适合方位适量地放置相关的引导联接字样,数量不宜过多、并且政策页面也要和其时页面有相关性,假若:其时是谈论电脑硬件的页面,你某个联接字样联接到一个引见白血病的网页,就有点“瞎说”了。(紧记:相关性很重要)。
继续分析影响网页PR值的要素:
都知道PR值从数字0到数字10,由于PR值指的是网页的权重而不是整个站点的权重,所以假若看到首页和二级频道页的PR值不一样的情况是正常的(无需大惊小怪哦)。从网站的角度来说,PR<3是有点可怜的,有待极力哦,PR=3是基础、是初步, PR=4算及格、网页还好啦,PR=5基本上可以说是“不负我心”出色的情况了,PR>=6差不多可以用优良来称谓这个
策划是什么
策划是什么?策划就是人将知识进行组合,创造“智力成果”的一个过
程。这个定论,符合从事企业策划和文化策划类别,也符合策划的本质特征。不管是物质或精神的产品,都是一
种智力成果,而前期谋划或计划或思维最后变成现实的这个过程就是策划。 策划是什么?什么样的策划才是科学的策划?人们用什么样的方式才能达到策划目的?
知识是前人留下来的先进技能和技术,策划是什么,策划是知识创新的智能钥匙。前者是静态,后者是动态,前者是历史的,后者是未来的,静态+动态、历史+未来,就可以产生质的飞跃。 知识的首要问题是创新,人们试图在寻找创新的钥匙,要提高生产效率,促进生产力的发展,用什么手段可以变成现实。在研究许多企业的个案中,我们是否可以用这样一种理念概括:知识+策划二财富
策划是一种能力,它是一种谋略,,一种技巧,一种手段,一个计划,一次革命,如果说知识是前人留下的先进的生产和生活,那么,策划就是掌握这些技巧后同时会运用这些知识的能策划是知识的上层建筑知识是策划的必备基础策划人必须掌握知识,而且应该掌握广阔的多种知识的人,一个成功的策划人,往往是一个复合型人才。没有知识的人从事策划显然是盲人摸象。
理解知识与策划的关系,也回答
幸福是什么
幸福是什么?幸福是个迷,一万个人来回答,一万个答案。幸福是一种心态,一种满足,一种珍惜,
老子说:无为而治,顺其自然,不可强求,幸福就是取决于个人的心态。
罗素说,幸福是永远相对的,因为宝贵而珍惜,因为珍惜而幸福,这永远是获得幸福的真理。
孩子们说:幸福是好玩的玩具,幸福是周末的假期,有好吃的糖果与朋友的分享,有漂亮的新衣裳可以炫耀,有爸爸妈妈的陪伴,这些就是孩子们的幸福。
父母说:幸福是有子女陪伴在身旁,子女比他们过的好。幸福是每天子女都回家,幸福是一家几口围着一张桌子有说有笑吃饭,洋溢着温馨的笑容和话语。
病人说,幸福是远离疾病和痛苦,幸福是早日康复,永远健康,幸福是舒展身心地自由呼吸
新鲜空气。幸福是宁静、安康、温馨。
要问我幸福是什么,幸福就是清晨睡眼惺忪的醒来,第一眼看见的是枕边人熟睡的脸庞;
要问我幸福是什么,幸福就是上班疲累一天下班回家,有爱人递给你一块热毛巾,擦拭你那紧绷的脸颊;
要问我幸福是什么,幸福就是爱人那脸上幸福的笑容,爱人的小动作,小嘴嘟起,头偏向一边,夹带着一声开心的‘哼’。
幸福是什么,幸福就是一个小小的成就,幸福就是一个简单的拥抱,幸福就是一句轻声的安慰,幸福就是
日珥是什么
篇一:作者简介
作者简介
刘一平,1944年生于福建省南安市码头镇高山村,今为中华诗词学会会员。中国楹联学会会员,福建省楹联学会常条理事兼学术委员会副主任,南安市楹联学会顾问,南安市诗词学会会员。
文学作品发表于国内近百种报刊,著有联书《趣联掇奇》,诗集《芹香杂咏》,小说《仙苑联缘》,相声《补鞋匠进京》传略入编,《中国当代楹联艺术家词典》《中华诗词著作家辞典》,《中国当代艺术家名人录》,《世界名人录》,《福建省文艺家辞典》等数十种辞书及多种网站。
自序
一副好联,除立意谋篇,构句,炼字外,便是对仗之工。欲求对仗之工,须凭组词之妙,而组词则务必了解词性,辨别词类,熟悉词义,方能切题符意,分类越细,对仗愈工。古今好联除欣赏联意外便是赞美对仗之工巧。
纵览古今,纵观中外,尚乏一本全面,系统详细准确之组词书。此类书籍虽曾见之,而惜未完善,其间组词之字,仅见排前,未见列后,且是以语音分类,不是以词性分类。以笔者管窥,以语音分类,亦有欠妥之处,其弊端是同类之词分开同义之词散落,杂乱无章,寻之不易,未能比较,难
于选择,而以词性分类,似乎较为科学,更趋合理,既符逻辑,又俾实用。
是以笔者蚁愿顿萌,不胜技痒,当仁不让决心编篡一本分类组词之撰联工具书,以飨同好,于是殚心竭虑,