一本小升初数学答案图片完整版

浓度问题

浓度的配比是百分比问题。巧配浓度首先要了解三个量和它们之间的关系，

以盐水为例;这三个量是盐（溶质）、水（溶剂）和盐水混合物（溶液）的质量，它们的关系符合下面的基本计算公式：

盐?100%?浓度（百分比）

盐?水巧配浓度的广义认识还是百分数应用题，我们可以把部分百分数应用题看作浓度的配比，使得我们的解题方法更灵活，构思更巧妙。

教学目标

知识与技能：1、理解浓度问题的知识点

2、掌握浓度问题的公式 3、熟悉浓度问题的类型 4、掌握浓度问题的类型解法 能力目标：培养学生解决应用题的能力

情感与态度：提高学生的数学兴趣，培养习惯

浓度问题常见的数量关系式有：

溶液的重量=溶质的重量+溶剂的重量 浓度=溶质重量÷溶液重量×100% 溶液的重量=溶质重量÷浓度 溶质重量=溶液重量×浓度

我们一起来看一个好玩的故事——熊喝豆浆

黑熊领着三个弟弟在森林里游玩了半天，感到又渴又累，正好路过了狐狸开的豆浆店。 只见店门口张贴着广告：“既甜又浓的豆浆每杯0.3元。”黑熊便招呼弟弟们歇脚，一起来喝豆浆。黑熊从狐狸手中接过一杯豆浆，给最小的弟弟喝掉

11，加满水后给老

比与比例

比和比例一直是学数学容易弄混的几大问题之一。比和比例的知识是《数学课程标准》“数与代数”领域“正比例、反比例”部分的内容。本单元要认识的数学概念有比、比例、按比例分配等，学生对这些概念实际意义的理解，是学生能否应用比的知识解决问题的关键。按比例分配是把一个数量按照一定的比来进行分配，是比的知识的具体应用，在生产和生活中有着广泛的应用。因此《数学课程标准》特别强调要让学生在实际情境中理解什么是按比例分配，并会用按比例分配的知识解决实际问题。本单元教材与传统教材相比，从编写思想、内容编排、教学方式等方面都有较大的变化。

所以，教材淡化概念的“形式化”叙述，通过选取学生熟悉的、鲜活的事例，让学生在具体情境中理解比和比例及按比例分配的实际意义。如，选择现实生活中搅拌水泥沙的事例，利用人们生活中的语言“1千克水泥对3千克沙子”认识比；选择我国《国旗法》中规定的五种国旗长和宽的比都一样的真实素材，让学生通过计算不同规格的国旗长和宽的比值，认识比例；结合在一块长方形地里种茄子和西红柿，理解按比例分配的实际意义。

教学目标

知识与技能：理解比和比例的意义与基本性质，会求比值、化简比、

解比例等。

过程与方法：依据比和比例知识点的内部特征，引导学生把握知识之间的

图片标注VBA完整版

Sub 图片标注工具()

'//查找图片文件夹 Dim dig As Object

Set dig = Application.FileDialog(msoFileDialogFolderPicker) With dig

.InitialFileName = \ .Show

picfilename = dig.SelectedItems(1) End With

Set dig = Nothing

'//指定主键

Dim rng1 As Range Do

On Error Resume Next

Set rng1 = Application.InputBox(\请选择任一参照单元格:\单元格选择\ If rng1 Is Nothing Then Exit Sub

If rng1.Count > 1 Then MsgBox \选择的单元格过多!\ Loop While rng1.Count > 1

rn

.

. 大学生家教中心小升初语文专项训练

姓名:

.

. 专项一字词

一、形近字组词。

滕( ) 抑( ) 躁( ) 拂( ) 嘶( )

腾( ) 仰( ) 燥( ) 佛( ) 撕( )

藤( ) 柳( ) 澡( ) 沸( ) 斯( )

揣( ) 煦( ) 酿( ) 熟( ) 驮( )

湍( ) 照( ) 浪( ) 熟( ) 驭( )

瑞( ) 熙( ) 狼( ) 孰( ) 驱( )

涌( ) 坑( ) 拟( ) 嫂( ) 棚( )

勇( ) 吭( ) 似( ) 馊( ) 蹦( )

俑( ) 炕( ) 以( ) 嗖( ) 崩( )

撩( ) 嘹( ) 烙( ) 掩( ) 纺( )

暸( ) 僚( ) 洛( ) 淹( ) 仿( )

缭( ) 潦( ) 路( ) 俺( ) 访( )

喙( ) 框( ) 汛( ) 焙( ) 缎( )

缘( ) 筐( ) 讯( ) 培( ) 锻( )

篆( ) 眶( ) 迅( ) 倍( ) 段( )

指( ) 憧( ) 炽( ) 帖( ) 舔( )

绢( ) 幢( ) 织( ) 贴( ) 添( )

澜( ) 眷( ) 袄( ) 峦( ) 汛( )

斓( ) 卷( ) 沃( ) 恋( ) 讯( )

券( ) 驶( ) 贴( ) 拖( ) 钓( )

卷( ) 驭( ) 帖

建筑工程单位工程资料整理顺序

A 土建部分：

A（一）施工管理资料（建筑与结构）

1、开始组织施工前，要有施工组织设计：主要有工程概况及特点，工程项目施工安排的指导思想及施工阶段划分；施工布置，施工顺序和工程总进度（网络计划）；主要施工方法和质量保证措施；劳动力用量；施工机械、材料、半成品及予制构件需用量计划和运输计划；大型临时设施规划；施工准备工作计划；安全措施；施工平面布置图；质量体系；安全体系等。

2、工程开工前，建设单位要组织施工单位，设计单位，勘察单位，监理单位熟悉图纸，进行图纸会审，形成《图纸会审记录》。

3、技术交底：分三级交底。一级交底为施工单位总工程师或主任工程师向施工队或工区施工负责人进行施工方案实施技术交底；二级交底为施工队或工区负责人（项目经理）向单位工程负责人、质量检查员、安全员及有关职能人员进行技术交底；三级交底为单位工程负责人或技术主管工程师向各作业班组长和各工种工人进行技术交底。

4、随工程进度应注意搜集整理设计变更，设计单位和建设单位要签字盖章。

5、施工日记要自开工之日起每天一记，要反映真实施工情况。施工日记不许隔天，雨、雪天气要有记录，停水、停电、停工待料等也要记录在案，设计变更等也应在施

一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）

1. 欧拉是世界上最高产的数学家之一，他出生于那个国家？ A. 法国 B. 德国 C. 瑞士 D. 俄罗斯 正确答案：C

2. 运筹学中经常需要在很多条件的约束下，寻找某一个问题的最优解。在运筹学中，这种方法被称为： A. 数理统计 B. 数学规划 C. 决策树 D. 启发性算法 正确答案：B

3. 在植物中会发现很多与黄金比例有关的现象，比如植物的叶序，这些现象存在的原因是

A. 植物中的黄金比例只是偶然，没有什么特殊原因 B. 黄金比例令植物更加美观

C. 植物成长时，按照黄金比例生长的枝叶，可以更好地利用空间和阳光 D. 按黄金比例生长的植物，更符合人们的需要 正确答案：C

4. 迈一步通常是在半米左右，那么估计一亿步是多远的距离？ A. 相当于中国从东到西的距离

B. 相当于从中国上海到美国洛杉矶的距离

C. 相当于绕地球赤道一周多 D. 相当于从地球到月亮的距离 正确答案：C

5. 自然界中存在丰富的斐波那契数列，斐波那契数列来源于一个古老的数学问题，是由12世纪意大利数学家斐波那契在其书中所产生的。斐波那契数列和黄金分割的关系是？

A. 黄金比例是斐波那契数列中的一项

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小升初语文专项训练 姓名:

专项一 字词

一、 形近字组词。

滕( ) 抑( ) 躁( ) 拂( ) 嘶( ) 腾( ) 仰( ) 燥( ) 佛( ) 撕( ) 藤( ) 柳( ) 澡( ) 沸( ) 斯( ) 揣( ) 煦( ) 酿( ) 熟( ) 驮( ) 湍( ) 照( ) 浪( ) 熟( ) 驭( 瑞( ) 熙( ) 狼( ) 孰( ) 驱( 涌( ) 坑( ) 拟( ) 嫂( ) 棚( 勇( ) 吭( ) 似( ) 馊( ) 蹦( 俑( ) 炕( ) 以(

There be 句型

一．教学内容

1．复习上节课的内容，巩固上节课的重难点

2．新课讲解

一There be 句型基本认识

定义：There be句型表示某处存在某物或某人。

二There be 句型的结构：

（1）There is+第三人称单数可数/不可数主语+地点状语

例：There is a ruler on the desk. 书桌上有一把尺。

There is some water in the bottle. 瓶子里有一些水。

（2）There are+复数主语+地点状语

例：There are four apples on the tree. 树上有四个苹果。

There are many flowers in the park. 公园里有许多花。

（3）There is+第三人称单数可数+V-ing+地点状语

例：There is a bird singing in the tree. 树上有一只鸟正在唱歌。

There is a baby sleeping in the room. 房间里有一个宝宝正在睡觉。

（4）There are+复数主语+V-ing+地点状语

例：There are some birds singing in the tree.

6 下列选项组，哪一个不是操作系统所具有的功能？ A

A编译高级语言编写的程序 B管理计算机磁盘 C管理系统动态库

D提供用户操作计算机的界面

7 在操作系统的结构设计中，微内核结构表示的是 B A层次结构 B分布式结构 C整体式结构

D客户机/服务器结构

8 用户程序在用户态下使用特权指令而引起的中断是 A A访问中断 B外部中断 C时钟中断 D溢出中断

9 下列各种事件中。不属于I/O中断的事件是 D A数据传送完毕 B设备出错 C键盘输入 D指令错

10用户在编写程序时，若要在屏幕上画出一个红色的圆需要 A命令控制 B运行时系统 C自然语言 D系统调用

11.13 下列选项中。那一项是位于进程控制块中而不是位于进程中? A 需要访问的数据文件名 B进程优先级 C全局变量 D堆栈

15.16.18进程并发执行时，若两个并发进程包含同一共享变量，则它们存在下列 A主从关系 B同步关系 C平等关系 D父子关系

17.19 当多个进程并发执行且需要相互通信时，下列哪一种方法最适合 A管道 B信号量 C共享内存 D消息传递

22、下列关于生产者消费者的叙述中，哪一个是正确的？（ ）

A、生产者往缓冲区放产品前要先使用P操作确保缓冲区有

6 下列选项组，哪一个不是操作系统所具有的功能？ A

A编译高级语言编写的程序 B管理计算机磁盘 C管理系统动态库

D提供用户操作计算机的界面

7 在操作系统的结构设计中，微内核结构表示的是 B A层次结构 B分布式结构 C整体式结构

D客户机/服务器结构

8 用户程序在用户态下使用特权指令而引起的中断是 A A访问中断 B外部中断 C时钟中断 D溢出中断

9 下列各种事件中。不属于I/O中断的事件是 D A数据传送完毕 B设备出错 C键盘输入 D指令错

10用户在编写程序时，若要在屏幕上画出一个红色的圆需要 A命令控制 B运行时系统 C自然语言 D系统调用

11.13 下列选项中。那一项是位于进程控制块中而不是位于进程中? A 需要访问的数据文件名 B进程优先级 C全局变量 D堆栈

15.16.18进程并发执行时，若两个并发进程包含同一共享变量，则它们存在下列 A主从关系 B同步关系 C平等关系 D父子关系

17.19 当多个进程并发执行且需要相互通信时，下列哪一种方法最适合 A管道 B信号量 C共享内存 D消息传递

22、下列关于生产者消费者的叙述中，哪一个是正确的？（ ）

A、生产者往缓冲区放产品前要先使用P操作确保缓冲区有