护理美学试题与答案

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护理美学试题

标签:文库时间:2025-02-13
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一、选择题

1. 关于美的起源,以下叙述错误的是 答案:C

A. 在人类社会出现以前,自然界的事物不具有任何美学意义 B. 大自然与人类发生审美关系是在实用与认识的过程中产生的 C. 自然界某种事物的美学意义一经获得即永恒不变

D. 美是一种社会现象,是在人类的社会实践中逐渐形成和发展起来的

2. 以下哪项是古希腊哲学家柏拉图对美的本质的观点 答案:A A. 理式论 B. 形式论 C. 快感论 D. 抽象论

3. 李泽厚认为,美的本质是 答案:C

A. 美是主观的 B. 美是客观的 C. 美是主、客观的统一 D. 美是客观性与社会性的统一

4. 下列哪项不属于美学的特征 答案:D

A. 形象性 B. 感染性 C. 社会功利性 D. 主体性

5. 西方美学史上第一次区分出美的事物和美的本身的是 答案:B

A. 毕达哥拉斯 B. 苏格拉底 C. 柏拉图 D. 亚里士多德

6. 下列哪部著作是西方美学的法典 答案:B

A. 《大希庇阿斯篇》 B. 《诗学》 C. 《诗艺》 D

护理美学试题A

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护理美学试题A

班级 姓名 学号 成绩

一、填空题(每小题1分,共42分) 1、在基础护理工作中应遵循的美学原则是_____________________________为主要目标,满足___________________________________,体现_______________________________。 2、女性保健的五期是指_________、__________、____________、____________和 ______________。

3、康复病人需接受_________、__________、____________、____________、___________和____________等多学科的综合治疗护理塑造人体美。

4、护理审美的评价标准主要从__________、___________、___________三方面入手。 5、护理口语审美包括语言的______________、_______________和_________________。 6、美学研究的对象和范围包括_________、______

护理美学试题A

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护理美学试题A

班级 姓名 学号 成绩

一、填空题(每小题1分,共42分) 1、在基础护理工作中应遵循的美学原则是_____________________________为主要目标,满足___________________________________,体现_______________________________。 2、女性保健的五期是指_________、__________、____________、____________和 ______________。

3、康复病人需接受_________、__________、____________、____________、___________和____________等多学科的综合治疗护理塑造人体美。

4、护理审美的评价标准主要从__________、___________、___________三方面入手。 5、护理口语审美包括语言的______________、_______________和_________________。 6、美学研究的对象和范围包括_________、______

《护理美学》试题(A)(5)

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《护理美学》试题(A)

一、 名词解释(每小题2分,共12分) 1、护理环境 2、慎独 3、美的内容 4、心灵美 5、社区护理 6、社会角色

二、填空题(每空0.5,共14分)

1、护理职业形象美的形成,主要经历的三个主要时期是( )、( )和( )。 2、护患关系美是指护患双方( )、( )、( )的一种相互理解、相互合作的联系交往,这种交往能给护患双方一种愉快、欢乐、亲密的情感体验。 3、在基础护理中,对病人进行生活护理尤其重要,通过对病人进行生活护理,达到保持( ),( ),( )的目的,从而( )。

4、先秦时期美学思想突出的代表是( )( )( )( ) 5、鲍姆嘉通在( )年,正式出版《审美学》我国译为( ) 6、( )年 ,南丁格尔在( )医院内创建了世界上第一所正规的护士学校 7、形式美的概念及特征包括( )( )( )( ) 8、科

《护理美学》试题(A) - 3

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《护理美学》试题(A)

一、 名词解释(每小题2分,共12分) 1、护理环境 2、慎独 3、美的内容 4、心灵美 5、社区护理 6、社会角色

二、填空题(每空0.5,共14分)

1、护理职业形象美的形成,主要经历的三个主要时期是( )、( )和( )。 2、护患关系美是指护患双方( )、( )、( )的一种相互理解、相互合作的联系交往,这种交往能给护患双方一种愉快、欢乐、亲密的情感体验。

3、在基础护理中,对病人进行生活护理尤其重要,通过对病人进行生活护理,达到保持( ),( ),( )的目的,从而( )。 4、先秦时期美学思想突出的代表是( )( )( )( ) 5、鲍姆嘉通在( )年,正式出版《审美学》我国译为( ) 6、( )年 ,南丁格尔在( )医院内创建了世界上第一所正规的护士学校 7、形式美的概念及特征包括( )( )( )( ) 8、科

护理美学练习

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一、单选题

1.

(3分)

护患关系中的美学要求错误的是:_______。

? ? ? ? ?

A. 平等要求 B. 信任要求 C. 爱护要求 D. 合作要求 E. 相容要求

得分: 0 知识点: 护理美学作业题 收起解析 答案 C 解析

2.

(3分)

自然美的特征不包括:_______。

? ? ? ? ?

A. 优美 B. 侧重于形式美 C. 寓意性 D. 象征性 E. 多样性

得分: 0 知识点: 护理美学作业题 收起解析 答案 A 解析

3.

(3分)

被称为“美学之父”的是:_______。

? ? ? ? ?

A. 康德 B. 黑格尔 C. 马克思 D. 鲍母嘉通 E. 狄德罗

得分: 0 知识点: 护理美学作业题 收起解析 答案 D 解析

4.

(3分)

病室内适宜的温度、相对湿度是:_______。

? ? ? ? ?

A. 18~22℃ B. 18~20℃ C. 22~24℃ D. 50%~60% E. 60%~70%

得分: 0 知识点: 护理美学作业题 展开解析 答案 B 解析

5.

(3分)

护理审美教育综合指标除外:_______

《美学与美育》试题及答案(一)

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《美学与美育》试题及答案(一)

一、填空题(16分)

1、在词源学意义上,“美”包含肉体、( )、口味等多方面含义。 2、艺术中“化丑为美”的基本途径是 ( )、对照、形式创造。 3、符合以孔子为代表的儒家美育观的人格理想是尽善尽美的“ ”。 4、中国的“现代性工程”的核心任务是建构中国 ( )。

5、美的形式是具体审美对象的感性形态,是同美的( )直接相联系的。 6、绘画、雕塑、建筑、工艺、书法、摄影等属于( )艺术。

7、教学活动在教学内容方面具有的特点是目标性、( )、连续性、迁移性。 8、教学( )是完成教学任务、体现教学艺术的最基础、最直观的重要因素。

二、选择题(14分)

1、美学主要是一门( ) A 人文学科 B自然学科 C社会学科 D实验学科

2、中国晋宋时代著名画家宗炳提出了( )。 A“畅神”说 B“虚静”说 C“移情”说 D“感物”说

3、20世纪中国美育的历史使命体现在( )方面。 A人的启蒙和解放 B建立美育学科 C社会整合与文化认同 D以情感人,以理服人

4、形体构成中作为造型美的基础而具有重要审

吉大作业《护理美学》

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一、单选题

1. 西方美学源于公元:_______ 。

? A. 6 世纪德国

? B. 8 世纪法国

? C. 9 世纪希腊

? D. 9 世纪罗马

? E. 7 世纪希腊

答案C

2. 自然美的特征不包括:_______ 。

? A. 优美

? B. 侧重于形式美

? C. 寓意性

? D. 象征性

? E. 多样性

答案A

3. 被称为“美学之父”的是:_______ 。

? A. 康德

? B. 黑格尔

? C. 马克思

? D. 鲍母嘉通

? E. 狄德罗

答案D

4. 病室内适宜的温度、相对湿度是:_______ 。

? A. 18~22℃

? B. 18~20 ℃

? C. 22~24 ℃

? D. 50%~60%

? E. 60%~70%

答案B

5. 当病人焦虑恐惧时,希望看到的是:_______ 。

? A. 护士温和的目光

? B. 护士坚毅的目光

? C. 护士镇定的目光

? D. 护士快乐的目光

? E. 微笑

答案C

6. 我国制定的噪音试用标准,医院理想值是:_______ 。

? A. 90dB

? B. 80dB

? C. 60dB

D. 35dB

E. 30dB

答案E

7. 护理审美教育综合指标

护理美学复习题

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护理美学复习题 一、 名词解释

1. 审美感受:是人们在审美欣赏和审美创造活动中的一种特殊的心理现象,它是欣赏

者对美的事物的一种情感体验。

2. 审美意识:是周围客观存在的各种审美对象在人脑中的能动反映,如审美趣味、审美能力、审美

观念、审美感受等等。

3. 护理美学:是研究护理领域中美的现象和审美规律的一门新兴的学科。它以美学基本原理为指导,

借鉴人文、社会科学等诸多学科的理论、方法和研究成果,从人、环境、健康、护理的角度出发,探究护理美的现象、护理审美的发生、发展及其一般规律。

4. 护理审美修养:是指护士通过美学理论的学习,在护理实践活动中自觉地进行自我锻炼、自我培

养、自我陶冶所取得的感受美、鉴赏美、创造美的能力和品质的过程。

5. 审美评价:是指以一定的审美标准为尺度,对审美对象所做的鉴赏、阐释和评价。 6. 审美注意:是指人在审美过程中对于特定的审美对象的指向和集中。

7. 护理专业形象:指护士群体或个人在护理实践中的外表、思想、语言、行为举止和姿态等外在体

现,包括有形的外在形象和无形的内在形象。

8. 优美:是一种优雅的、柔性的偏于静态的美。特点是美处于矛盾的相对统一和平

护理美学复习题

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护理美学复习题 一、 名词解释

1. 审美感受:是人们在审美欣赏和审美创造活动中的一种特殊的心理现象,它是欣赏

者对美的事物的一种情感体验。

2. 审美意识:是周围客观存在的各种审美对象在人脑中的能动反映,如审美趣味、审美能力、审美

观念、审美感受等等。

3. 护理美学:是研究护理领域中美的现象和审美规律的一门新兴的学科。它以美学基本原理为指导,

借鉴人文、社会科学等诸多学科的理论、方法和研究成果,从人、环境、健康、护理的角度出发,探究护理美的现象、护理审美的发生、发展及其一般规律。

4. 护理审美修养:是指护士通过美学理论的学习,在护理实践活动中自觉地进行自我锻炼、自我培

养、自我陶冶所取得的感受美、鉴赏美、创造美的能力和品质的过程。

5. 审美评价:是指以一定的审美标准为尺度,对审美对象所做的鉴赏、阐释和评价。 6. 审美注意:是指人在审美过程中对于特定的审美对象的指向和集中。

7. 护理专业形象:指护士群体或个人在护理实践中的外表、思想、语言、行为举止和姿态等外在体

现,包括有形的外在形象和无形的内在形象。

8. 优美:是一种优雅的、柔性的偏于静态的美。特点是美处于矛盾的相对统一和平