七年级下册语文补充答案苏教版答案

期中测试卷

（时间：120分钟分数：120分）

一、积累与运用（20分）

1.下列加线字注音全部正确的一项是( )(2分) A.脸颊（jiá）赫然（hè）殷红（yān）恣情（zì） B.嗫嚅（niè）攒聚（zǎn）觅食（mì）虐待（nüè） C.确凿（záo）枸杞（qǐ）渺茫（miǎo）蝉蜕（duì） D.褪色（tuì）剔透（tī）轶事（yì）风靡（mí） 2.下列句子中加线成语使用正确的一项是( )(2分) A.一阵轻风拂过，枝头的果子津津有味，令人垂涎。

B.深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。

C.柜台里的点心有二十几种，真是不计其数。

D.全校同学聚精会神，目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。 3.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )(2分)

A.中国跳水队领队在出征伦敦测试赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。”

B.以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台“3.15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。

C.我从这三个“〇”出发，勤奋地去追寻一、二、三……以至更复杂、更艰深的学问。

D.最近多名省部级高官因

七年级（下册）语文导学案

第一单元 单元导学

单元预习课学案

活动一：初读课文，掌握文意

A.《从百草园到三味书屋》这是篇回忆童年生活的文章.作者先从百草园生活写起,点出那里曾经是“我的乐园”.慢慢地,“我”长大了,家里人要送“我”去读书,“我”不得不离开“我的乐园”了.文章接着写在三味书屋的读书生活.鲁迅曾经在三味书屋生活了7年,他对当年三味书屋的陈设记忆犹新,对老师的“和蔼”、自己的“恭敬”历历在目,从中不难体会到他对这段生活的深情。

丑小鸭是被鸭妈妈从特大蛋里孵出来的，但很丑，谁都不喜欢他，被许多鸭子和动物欺负。他无奈离开了爸爸妈妈，独自流浪，遇到狂风暴雨、猛狮、猎狗??但丑小鸭没有畏惧，他顽强拼搏，努力学习??最终，人们突然发现，丑小鸭变成了世界上最美丽的白天鹅！

B.1．爸爸生病，“我”去医院探望爸爸，爸爸因为“我”赖床打“我”，爸爸叫“我”到银行汇钱，“我”参加毕业典礼，爸爸爱花的情景。

2.（1）要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，不能懒惰，要处处严格要求自己，对自己负责；不怕困难，敢闯敢练，敢于承担家庭的责任．

（2）即使身处逆境，经过不懈追求，努力进取，美好的理想一定能实现，幸福一定会来到身边。

（3）积极乐观的

新课标人教版初中七年级语文下册期末精品试题

附答案

本试卷满分：120分（含卷面分5分） 考试时间：90分钟

题号 得分

得分 评卷人 一、积累与运用（共18分）

☆1、探险，既是人类对未知的探寻，也是人类对自身的挑战。当代诗人汪国真说的好：没有比人更高的山，没有比脚更长的路。请把这句话的上半句或下半句抄写在田字格内，要写得正确、规范、美观。（2分）

一 二 （一） 三 （二） 四 卷面分 合计 ☆2、下列加点字读音、字形完全正确的一项是（ ）（2分）

A. 蓦(mò)然 窥饲（sì） 告罄（qing） 锲（qì）而不舍 ．．．．B. 踱（duó）步 粗犷（guǎng） 迸（bèng）裂 参（cēn）差不齐 ．．．．C. 倾(qīng)刻 庇荫（yìn） 阔绰 （chuò） 芸（yún）芸众生 ．．．．D. 剽（biāo）悍 彷(páng)徨 祈（qǐ）祷 叱咤(chà)风云 ．．．．

☆3、下列每组词语都有一个错别字，请用横线标出，并将正确字书写在方格内。（2

苏教版七年级数学补充习题答案(上下学期)(上下册)

2015详细版

七年级上册 七年级下册出版社：江苏凤凰科学技术版次：2012.6（2015.6重印）

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答案第19页苏科版初一七年级上册数学补充习题答案第20页苏科版初一七年级上册数学补充习题答案第21页苏科

一、童年的朋友

1、请概括祖母头发的特点。【多、密、长、厚、黑、亮】 2、为什么她今天样子很凶？可是我问她的时候却“温暖而柔和”的对我说？注意手法。【为不如意、贫困而艰难的生活而生气，而诅咒头发；对比。说明外祖母对我的关心温柔亲切。】

3、祖母和我的对话有哪三层意思？各自如何理解？【1、关于头发，作为一个老人对生活不如意的烦恼和不满；2、关于睡觉，对外孙的无比关爱、温柔，说话的口吻是轻松的、平等的、儿童化的，而不是命令式的、要求式的；3、关于我打破牛奶瓶的事情，虽是一种批评指责，但是叫我小声点，怕我母亲听见而责骂我，充满了对我的关爱。】 4、如何理解以下三句描绘眼睛的句子？ A、“她的嘴唇歪扭着，黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒，她的脸在大堆的头发里变得又小又可笑”【“歪扭”是因为过于气愤，“脸小”是因为头发长而多，“可笑”是因为祖孙关系亲切，一句话，这是祖母对于不幸生活的一种愤愤不平】 B、“她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的，两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。”【用睁说明她眼睛很大，当时很快乐兴奋，如果用瞪的话一般表示发怒，与下文不符。这句

2010—2011学年七年级下册期中试卷

七年级语文

(考试时间：120分钟卷面分值：100分)

一、（本大题共5小题每小题3分共15 分）

1、下列加点词语完全正确的一项是：（）

A 倜傥（tǎng）秕谷（bǐ）迭起（dié）气冲斗牛（dǒu ）

B祈祷（qǐ）赫然（hè）炽．痛(chì) 迥乎不同（jiǒng ）

C亘古（gèn）嫉妒（jí）喧闹（xuān）热情澎湃（bài ）

D重荷（hè）木屐（jī）哺育（pǔ）锲而不舍（qiè）

2. 下列词语书写无误

．．的是（）

A．怪诞轻捷一泄万丈家喻户晓

B. 幽寂污秽鞠躬尽瘁义愤填膺

C. 殉职骊歌一拍即合荒草凄凄

D. 屏障谰语九屈连环呕心沥血

3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )

A.陈教练当时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。

B.新春，汉宜高速公路车水马龙，显示出一派生机。这条赶在春运前整修完的高速公路，行车速度明显提高，车流量同时上升。

C. 不少人不喜欢孟子，认为他锋芒毕露，太过张扬，其实，孟子如此咄咄逼人，并不完全是个性使然。

D. 这位离开北京二十年的美籍华人，走在大街上，禁不住感叹

9 祁黄羊补充习题答案

一、照样子，写词语。

1．代替—替代 演讲—讲演 2．生产—产生 现实—实现 二、搭配词语。

工作负责 职责重大 感到意外 举荐能人 军事才能 训练军队 三、完成练习

1．形容词，指偏心于一方。

口语，副词，从来,根本。 2．仇人 解狐 亲人 祁午 举荐贤才，对外不避开仇人，对内不避开亲人。

10 公仪休拒收礼物补充习题答案

一、选择恰当的解释。 1．4135 2．213

二、阅读完成练习。

1．因为……所以…… 如果……就…… 因为小明生病了，所以才请假没来上课。

2．公仪休解释为什么拒收鲤鱼。 奉公守法、为官正直 三、完成练习。

1．“相”选第二个读音 “长”选第一个读音 2．（3） 3．（3）

4．（1）你喜欢吃鱼而不接受送你的鱼，为什么啊？ （2）就是由于特别喜欢吃鱼，才不收。

11 永远的白衣战士补充习题答案

一、选择正确的读音。

“给”三个读音分别是 jǐ jǐ gěi

“塞”三个读音分别是 sāi(第一声) sè sài(第四声) 二、选择正确的解释。 23461

三、完成练习。 1． 通畅 堵塞

2．声色俱厉

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七年级下册英语单元检测题答案

Unit 1

1-5 CBCAB 6-10 ACCCB 11-15 CBBCC16-20 ACCBA 21-25 CABBC 26-30 BCABB 31.Reiko 32.13 years old 33.Japan 34. Japanese and English 35.Tokyo 36. parents, two brothers and her 37. volleyball 38. comedies 39. music 40. hamburgers 41-45 ACBCC

46. Alice Green 47. America 48.12years old 49. teachers 50. From Monday to Friday

51. live 52. country 53.language 54. pals 55. French 56-59 EDCA 60. B 61.Chinese 62. France 63. interesting 64. lives 65. years 66. birthday 67. likes

1 石榴

积累运用

1.根据拼音写汉字。

研 琢 犀 皓 腴 崛 禁

2．柔媚 风度 陆离 丰腴

3．爱 画 赞 民族气节和高尚情操

整体感知

1. 石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。

2. 奇崛清新、枯瘠柔媚。

3. 写石榴由骨朵到花的演变。

重点品读 1．对比的写法。点出石榴树非同寻常的品格，总领全文。

2．色彩和习性。

3．交待了我喜欢石榴的原因和对石榴的向往。 4．不能省，“尽”表程度，是完全解脱，去掉后就没有这种表达效果。

5．反衬突出石榴不怕威压、顽强不屈的精神。

6．根据花瓣的色彩和外形作比喻，将花瓣比喻为夏季的心脏，形象生动。

7．第一次将石榴比作“夏天的心脏”，主要是从石榴花的色彩和外形的角度比喻；第二次将石榴比作夏天的心脏，主要是从“热烈”、“充满活力”、不受束缚这一内在特征比喻，形象生动地表现了石榴热烈、充满活力、积极向上的内在品格。“心脏”使人具有活力，而石榴能给火热的夏天带来无限生机与活力，因而把石榴比作“夏天的心脏”。

拓展探究 1. 石榴易活，晒死后经过我的努力，又重新活了；

2.(1)喜悦(2)急切(3)伤感(或绝望、痛惜)(4)惊喜

3.(1)这句话运用拟人的修辞，用“挣扎”、“憋”等极富表现力的词语

第一单元 1 石榴 积累运用

1.根据拼音写汉字。

研 琢 犀 皓 腴 崛 禁 2．柔媚 风度 陆离 丰腴 3．爱 画 赞 民族气节和高尚情操 整体感知

1. 石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。 2. 奇崛清新、枯瘠柔媚。 3. 写石榴由骨朵到花的演变。 重点品读

1．对比的写法。点出石榴树非同寻常的品格，总领全文。 2．色彩和习性。

3．交待了我喜欢石榴的原因和对石榴的向往。

4．不能省，“尽”表程度，是完全解脱，去掉后就没有这种表达效果。 5．反衬突出石榴不怕威压、顽强不屈的精神。

6．根据花瓣的色彩和外形作比喻，将花瓣比喻为夏季的心脏，形象生动。

7．第一次将石榴比作“夏天的心脏”，主要是从石榴花的色彩和外形的角度比喻；第二次将石榴比作夏天的心脏，主要是从“热烈”、“充满活力”、不受束缚这一内在特征比喻，形象生动地表现了石榴热烈、充满活力、积极向上的内在品格。“心脏”使人具有活力，而石榴能给火热的夏天带来无限生机与活力，因而把石榴比作“夏天的心脏”。

拓展探究

1. 石榴易活，晒死后经过我的努力，又重新活了； 2.(1)喜悦(2)急切(3)伤感(或绝望、痛惜)(4)惊喜