学生信息管理系统c语言程序设计
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C语言程序设计与报告:学生信息管理系统设计
设计题目:学生信息管理系统设计
学号: 院校班级: 姓名: 指导老师:
目 录
一、设计题目----------------------------------------------------------3 二、概述系统----------------------------------------------------------3 三、设计大纲----------------------------------------------------------4 四、运行效果图-------------------------------------------------------5 五、设计流程图-------------------------------------------------------8 六、调试过程--------------------------------------------------------14 七、设计总结--------------------------------------------------------14 八、参考文献-------------------------
C语言学生信息管理系统程序与报告
姓 名:院(系):地空学院指导教师:评 阅 人:
C程序课程设计
学生成绩管理系统的设计与运行
_______ 学号:____________ 专业:地球信息科学 职称: 职称: 2012 年 1 月
目 录
第一章 程序设计课题:学生信息管理系统????????????? (1)
§1.1程序设计题目??????????????????????(1) §1.2程序设计要求??????????????????????(1)
第二章 学生信息管理系统内容及结构??????????????? (1)
§2.1结构和流程图部分????????????????????(1)
第三章 学生信息管理系统运行示例 ????????????????(7)
§3.1运行结果截图展示????????????????????(7)
第四章 程序设计实习感想 ???????????????
c语言课程设计学生信息管理系统
课程设计报告
课程名称:
姓 名: 汤璞君 班级学号: BX1209 121003410937 指导教师: 吉顺如 完成日期: 2013.6.15
目录
1 课程设计目的与要求 ..................................... 1
1.1课程设计目的 ................................................ 1 1.2课程设计要求 ................................................ 1 1.3课程设计的评价 .............................................. 2
2 问题描述 ............................................... 3 3总体设计 ............................................... 4 3.1 功能分析 .............................................
c语言课程设计学生信息管理系统
课程设计报告
课程名称:
姓 名: 汤璞君 班级学号: BX1209 121003410937 指导教师: 吉顺如 完成日期: 2013.6.15
目录
1 课程设计目的与要求 ..................................... 1
1.1课程设计目的 ................................................ 1 1.2课程设计要求 ................................................ 1 1.3课程设计的评价 .............................................. 2
2 问题描述 ............................................... 3 3总体设计 ............................................... 4 3.1 功能分析 .............................................
c语言课程设计学生信息管理系统
课程设计报告
课程名称:
姓 名: 汤璞君 班级学号: BX1209 121003410937 指导教师: 吉顺如 完成日期: 2013.6.15
目录
1 课程设计目的与要求 ..................................... 1
1.1课程设计目的 ................................................ 1 1.2课程设计要求 ................................................ 1 1.3课程设计的评价 .............................................. 2
2 问题描述 ............................................... 3 3总体设计 ............................................... 4 3.1 功能分析 .............................................
C语言学生信息管理系统
C语言课程设计报告
学生姓名:田俊学生学号:所在班级:
0909090610
电气信息0906
课程设计题目:
一、
学生信息管理系统
课程设计目标和要求:
巩固和加强《C语言程序设计》课程的理论知识。
掌握C语言的基本概念﹑语法﹑语义和数据类型的使用特点
学习并掌握C语言定义函数的基本方法、声明函数及调用函数的方法和过程。
掌握文件和文件指针的概念以及文件的定义方法,认识文件打开、关闭、读、写等文件基本操作函数。
了解指针和链表的概念,掌握指针的定义和使用指针变量的方法以及链表的正确用法。灵活使用链表来储存学生信息。
掌握数组的定义、引用以及输入输出的方法、通过字符数组存储字符串,进一步使用字符串
培养创新能力和创新思维 培养良好的程序设计风格
二、 课程设计报告的需求分析
设计出来的学生信息管理系统要实现以下功能:
A 系统以菜单方式工作;
B学生信息的录入(并用文件保存) C 学生信息的浏览功能
D 查询(包括按学号和按姓名查询) E学生信息的查询和修改
F 有一定容错能力,在输入错误时提示不合法,并要求重新输入。
三、 程序的实现过程
1 总体
学生成绩管理系统-C语言程序设计
C语言课程设计(实训)报告
信息科技学院
学 院 _电子信息学院_ 专 业 电子信息工程
班 级 _ _ 学 号
姓 名 课 题 _C语言课程设计_
指导教师 __ __ 报告成绩______________
日 期:2009年 7月7日
学生成绩管理系统
本题目设计目的是训练学生的基本编程能力,了解管理信息系统的开发流程,熟悉C语言的文件和单链表的各种基本操作。本程序中涉及结构体、单链表、文件等方面的知识。通过本程序的训练,使学生能对C语言的文件操作有一个更深刻的了解,掌握利用单链表存储结构实现对学生成绩管理的原理,为进一步开发出高质量的管理信息系统打下坚实的基础。
1、问题定义
创建一个学生成绩管理系统。假设系统中每个学生记录只包括学号、姓名、数学成绩、英语成绩、C语言成绩、总分、平均分、等信息。程序的运行效果如下图所示,选择任意菜单后,实现相应功能。
=================主菜单==================== == 1 输入学生信息 == ==
南邮学生基本信息管理系统程序设计报告
程序设计报告
( 2014/2015学年第二学期)
题目:学生基本信息管理系统
专业信息管理与信息系统
组长学号姓名
组员学号姓名
指导教师
指导单位计算机软件中心
日期 2015 年 6 月 25 日
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学生基本信息管理系统
一、课题内容和要求
此系统是可实现最基本功能的学生管理系统。具体的管理信息应包括:两个txt文件,其中a.txt为学生基本信息文件,应该包括学号、姓名、性别、宿舍号码、电话号码;b.txt 为学生成绩基本信息文件,应包括学号、课程编号、课程名称、学分、平实得分、实验成绩、卷面成绩、综合成绩、实得学分。
① a.txt文件不需要编程录入数据,可用文本编辑工具直接生成
②数据录入功能: 对b.txt进行数据录入,只录入每个学生的学号、课程编号、课程名称、学分、平时成绩、实验成绩、卷面成绩共7个数据. 综合成绩、学分由程序根据条件自动运算。
③学生基本情况查询
1)输入一个学号或姓名(可实现选择),查出此生的基本信息并显示输出。
2)输入一个宿舍号码,可查询出本室所有的学生的基本信息并显示输出。
④成绩查询:输入一个学号时,查询出此生的所有课程情况,
⑤删除功能:当在A.TXT中删除一个学生时,自动地在B.TXT中删除此人所有信息。
C语言程序设计 物流管理系统
#include typedef struct _goods { char NO[6];//编号 char name[10];//送货员姓名 char mudidi[10];//目的地 char qianshouren[15];//签收人姓名 int call;//号码 }Goods; void insert(Goods goods[50],Goods x); void print(Goods goods[50],int temp); void printall(Goods goods[50],int i); int find(Goods goods[50],char NO[6]); void del(Goods goods[50],char NO[6]); void sortNO(Goods goods[50]); void sortlea(Goods goods[50]); void change(Goods goods[50]); void changep(Goods goods[50]); void changet(Goods goods[50]); int num=5;//初始数
c语言程序设计__企业员工管理系统
c语言程序设计__企业员工管理系统
一、课程设计目的
通过本课程设计,强化上机动手能力,使学生在理论和实践的基础上进一步巩固《C语言程序设计》课程学习的内容,掌握工程软件设计的基本方法。
学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力,增加综合能力。
为后续各门计算机课程的学习打下坚实基础。
为毕业设计和以后工作打下必要基础。
二、课程设计内容
针对某企业的员工,对其信息进行系统的管理。
三、需求分析
对所开发系统功能、性能的描述,想要实现的目标。
此系统可对该厂员工进行信息的录入,修改,删除,添加,查询,排序,统计,打印等功能。用户可通过提示选择进入某一功能界面,然后进行对员工的信息管理。每一功能模块都充分为用户考虑,编排详细。使用户可以方便快捷的了解员工信息,及时有效的对员工进行信息的管理。
四、概要设计
1.系统结构图(功能模块图)
对系统进行分析,给出系统结构图;
分析:此系统,为方便客户输入,以及使程序清晰化,因而本人采用模块法,将每一功能模块化,使程序中各函数间调用更加明了。以下为系统模
块图。
2.功能模块说明
对各个模块进行功能的描述。
录入模块:输入该厂现有员工信息并保存与文件中,方便日后进行排序,更新,统计,打印等操作。
输出模块:将所有员工信息,或所需