Matlab语言与C语言的区别与联系

C语言与MATLAB

MATLAB是由美国mathworks公司发布的主要面对科学计算、可视化以及交互式程序设计的高科技计算环境。它将数值分析、矩阵计算、科学数据可视化以及非线性动态系统的建模和仿真等诸多强大功能集成在一个易于使用的视窗环境中。

C语言是一种计算机程序设计语言。它既具有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。它可以作为工作系统设计语言，编写系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。

下面我就说说在我学习C语言和matlab时我的不同的感受与收获。 就我个人而言，说句实话，我比较讨厌学习C语言，相比较，我更喜欢学matleb。

首先第一点，我个人认为matlab比C语言要简单些，它不用一步一步的编写那些看着就让人不舒服的程序口令。Matlab的程序简明扼要，让人看的很明白，检查起来也比较方便，不用一步一步认认真真的思考检查。而C语言就不同了，它需要大量的程序口令，编写大量的程序方程，一旦出错就要一步步，一点点的慢慢仔细的检查。同时，C语言编写的程序口令相比之下也是不容易理解的，要是用C语言编写程序，一旦出错，检查是件很费神费力的事情。要是没有耐心的人根本完成不了的。

第二点，学习matlab我认为是

!!"#$"%与&&’’"()*#*"+语言混合编程

陈建平!罗先启

!三峡大学土木水电学院"湖北宜昌!###,""!

摘要!对-./"分析了0.1与2233和456/6.7语言进行混合编程的常用方法进行了介绍#

其实现方式和各自的利弊#并用实例对-89文件实现方式进行了较详细的论述+关键词!-./"0.1$233$56/6.7$!2!4!混合编程

中图分类号##/:,&,!!!文献标识码#.!!!文章编号#&%(!$’#)9"!""#"%$";#($";

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C语言与程序的算法

第1章 C语言与程序的算法

总体要求：

了解C程序的一般结构及特点。

了解C程序的编辑、调试与运行等上机操作过程。

理解算法的概念及其特性，了解算法的描述方法。

相关知识点：

了解计算机软件、计算机语言及分类的知识。

熟悉Windows系统基础知识及操作。

学习重点：

C程序的结构、特点以及算法的概念。

C语言是20世纪70年代初出现的、国际上广泛流行的计算机高级语言，它既可以用来编写底层系统软件，也可以用来开发应用软件。目前，C语言在我国已经成为学习程序设计的入门语言。本章将首先向大家展示几个简单的C程序，并介绍C程序的特点，然后在Visual C++ 6.0中演示C程序的编辑、编译、调试和运行的操作过程，最后介绍程序算法的概念及其描述方法。

1.1 简单的C程序及特点

1.1.1 几个简单的C程序

【实例1-1】 显示Hello, World!

#include "stdio.h"

main()

{

} printf("Hello,World!\n");

本程序的作用是输出以下一行信息：

在该程序中，#include用来引用C语言的库函数文件。stdio.h是标准输入输出库函数文件。main

Python与Matlab混合语言编程

Ｐｙｔｈｏｎ与Ｍａｔｌａｂ混合语言编程

董焰民，王保保

（西安电子科技大学计算机学院陕西西安７１００７１）

摘

要：Ｐｙｔｈｏｎ是一种简单、灵活、高效的脚本语言，他特别适合用于原型开发。简单介绍Ｐｙｔｈｏｎ与Ｍａｔｌａｂ的特点。

针对这两种语言提出几种混合语言编程的方法，旨在结合Ｐｙｔｈｏｎ与Ｍａｔｌａｂ各自的优势，通过混合编程提高软件开发的效

率。重点介绍了用ＭａｔｌａｂＣＯＭ生成器生成ＣＯＭ组件，并用Ｐｙｔｈｏｎ调用该组件的方法。

关键词：Ｐｙｔｈｏｎ；Ｍａｔｌａｂ；ＣＯＭ；混合语言编程中图分类号：ＴＰ３１１

文献标识码：Ｂ

文章编号：１００４—３７３Ｘ（２００７）１４—１０８—０３

Ｍｉｘｅｄ——ＬａｎｇｕａｇｅＰｒｏｇｒａｍｍｉｎｇ

ＤＯＮＧ

（ＳｃｈｏｏｌｏｆＣｏｍｐｕｔｅｒ

ｗｉｔｈＰｙｔｈｏｎａｎｄ

Ｂａｏｂａｏ

Ｍａｔｌａｂ

Ｙａｎｍｉｎ。ＷＡＮＧ

Ｓｃｉｅｎｃｅ，ＸｉｄｉａｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｘｉ’ａｎ，７１００７１，Ｃｈｉｎａ）

Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ａｓ

ｐａｐｅｒ

ａ

ｓｉｍｐｌｅ，ｆｌｅｘｉｂｌｅ，ｈｉｇｈ—ｅｆｆｉｃｉｅｎｔｓｃｒｉｐｔｌａｎｇｕａｇｅ，Ｐｙｔｈｏｎｉｓｍｏｓｔｌｙｓｕｉｔａｂｌｅｆｏｒｔｈｅｐｒｏｔｏ

C语言程序设计试题

第1、2、3章 概述、类型、表达式 一、选择题

一个C程序由若干个C函数组成，各个函数在文件中的位置顺序为：（ ） A、 任意

B、 第一个函数必须是主函数，C、 其他函数任意 D、 必须完全按照执行的顺序排列

E、 其他函数可以任意，F、 主函数必须在最后 答案：A

下列四个叙述中，正确的是：（ ） G、 C程序中的所有字母都必须小写

H、 C程序中的关键字必须小写，I、 其他标J、 L、 C程序中的所有字母都不M、 区分大小写 N、 C语言中的所有关键字必须小写 答案：D

下列四个叙述中，错误的是：（ ）

O、 一个C源程序必须有且只能有一个主函数 P、 一个C源程序可以有多个函数

Q、 在C源程序中注释说明必须位于语句之后 R、 C源程序的基本结构是函数

答案：C

下面不是C语言合法标识符的是：（ ）

A、abc B、5n C、_4m D、x3 答案：B

以下叙述不正确的是：（ ）

A. 分号是C语句的必要组成部分 B. C程序的注释可以写在语句的后面 C. 函数是C程序的基本单位

C语言程序设计试题

第1、2、3章 概述、类型、表达式 一、选择题

一个C程序由若干个C函数组成，各个函数在文件中的位置顺序为：（ ） A、 任意

B、 第一个函数必须是主函数，C、 其他函数任意 D、 必须完全按照执行的顺序排列

E、 其他函数可以任意，F、 主函数必须在最后 答案：A

下列四个叙述中，正确的是：（ ） G、 C程序中的所有字母都必须小写

H、 C程序中的关键字必须小写，I、 其他标J、 L、 C程序中的所有字母都不M、 区分大小写 N、 C语言中的所有关键字必须小写 答案：D

下列四个叙述中，错误的是：（ ）

O、 一个C源程序必须有且只能有一个主函数 P、 一个C源程序可以有多个函数

Q、 在C源程序中注释说明必须位于语句之后 R、 C源程序的基本结构是函数

答案：C

下面不是C语言合法标识符的是：（ ）

A、abc B、5n C、_4m D、x3 答案：B

以下叙述不正确的是：（ ）

A. 分号是C语句的必要组成部分 B. C程序的注释可以写在语句的后面 C. 函数是C程序的基本单位

语言能力与语言运用的区别及其对外语教学的启示

赵克响

提要：本文在追溯和分析各种“语言能力观”和语言运用的基础上，阐述当前语言学界和外语教学中关于语言能力的内涵和表现，并初步探讨语言能力和语言运用的区别以及这种区别带给外语教学的一点启示。

关键词：语言能力 语言运用 外语教学

Abstract: Based on the study of various theory of “Linguistic competence” and“linguistic performance”，This paper attempts to explore the connotation and characteristics of linguistic competence in current linguistic and FL teaching and learning fields, and make a brief discussion on the difference between the two and some tentative suggestions given to FL teaching and learning

key words:

法律与道德、宗教的区别与联系

一、 什么是道德

一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范，具有认识、调节、教育、评价以及平衡五个功能。道德往往代表着社会的正面价值取向，起判断行为正当与否的作用，然而，不同时代与不同阶级，其道德观念都会有所变化。从目前所承认的人性来说，道德即对事物负责，不伤害他人的一种准则。 二、法律与道德的区别与联系

(一) 法律与道德的区别

１. 产生的条件不同。原始社会没有现代意义上的法律，只有道德规范或宗教禁忌，或者说氏族习惯。法律是在原始社会末期，随着氏族制度的解体以及私有制、阶级的 出现，与国家同时产生的。而道德的产生则与人类社会的形成同步，道德是维系一个社会的最基本的规范体系，没有道德规范，整个社会就会分崩离析。

２.表现形式不同。法律是国家制定或认可的一种行为规范，它具有明确的内容，通常要以各种法律渊源的形式表现出来，如国家制定法、习惯法、判例法等。而道德规范的内容存在于人们的意识之中，并通过人们的言行表现出来。它一般不诉诸文字，内容比较原则、抽象、模糊。

３. 调整范围不尽相同。从深度上看，道德不仅调整人们的外部行为，还调整人们的动机和内心活动，它要求人们根据高

引自:http://www.cnblogs.com/lynnwayne/archive/2007/07/11/814673.html 1 排版

1 1-1：程序块要采用缩进风格编写，缩进的空格数为4个。 说明：对于由开发工具自动生成的代码可以有不一致。 1 1-2：相对独立的程序块之间、变量说明之后必须加空行。 示例：如下例子不符合规范。 if (!valid_ni(ni)) {

... // program code }

repssn_ind = ssn_data[index].repssn_index; repssn_ni = ssn_data[index].ni; 应如下书写 if (!valid_ni(ni)) {

... // program code }

repssn_ind = ssn_data[index].repssn_index; repssn_ni = ssn_data[index].ni;

1 1-3：较长的语句（>80字符）要分成多行书写，长表达式要在低优先级操作符处划分新行，操作符放在新行之首，划分出的新行要进行适当的缩进，使排版整齐，语句可读。 示例：

perm_count_

c语言入门与提高

C语言入门与提高-4张勇涛

c语言入门与提高

进程内存分布

c语言入门与提高

数组 数组(Array)也是一种复合数据类型，它由一系列相同类型的元素(Element)组成. int count[4];

c语言入门与提高

数组名 数组名的值是一个指针常量,也就是数组第一个元素的地址 int a[4]; int char *b= a;

c语言入门与提高

数组初始化 int count[4]={ 3, 2,};//丌完整的初始化 int count[]={ 3, 2, 1,};//自动计算数组长度 int count[4]={[2]= 3};//c99的新特性

//错误做法 int a[5]={ 4, 3, 2, 1}; int b[5]= a; a= b;

c语言入门与提高

数组类型做右值 数组类型做右值使用时，自动转换成指向数组首元素的指针 char a[12]; fun(char a[12]); char *p= a;

c语言入门与提高

思考:如何拷贝数组 编写一个程序，定义两个类型和长度都相同的数组，

将其中一个数组的所有元素拷贝给另一个。既然数组丌能直接赋值，想想应该怎么实现。

c语言入门与提高

字符串 字符串可以看作一个数组，它的每个