红树林生态系统

红树林生态系统健康评价的方法

及其优缺点评析

报告人：曹瑞

指导教师：谢跟踪（教授） 报告时间：2014年9月

红树林生态系统是以红树植物为建群种，分布在热带、亚热带海岸

潮间带贪图上的湿地生态系统[1]。我国的红树林分布于海南、广西、广东、福建、台湾、香港和澳门等地，浙江南部有人工引种[2]。红树林湿地高生产力、高归还率和高分解率的特性使得红树林生态系统的能量流动和物质循环高速运转，在降解污染物、净化海水、维持生态多样性、维护河口海岸食物链、促进近海渔业、促淤和防浪护堤等方面发挥着重要作用[3]。然而，随着经济的发展人为活动的侵占和众多因素的干扰，红树林资源出现日益严重的面积萎缩、环境恶化、结构简单等退化现象[4]，红树林生态系统的评价和保护也日益成为政府和学者们关注的焦点。国内外学者在红树林湿地干扰状况( 自然干扰

［5-6］

、人为干扰［7］ ) 、生态系统环境质量( 沉积物环境[8]、水体环

境[9]) 、生态系统健康( 湿地健康［10-11］、群落健康［1

全球气候变化对我国红树林生态系统的影响及对策 作者： 专业： 班级： 学号： 指导老师：

摘要：近百年来全球气候呈现以变暖为主要特征的显著变化，并且在过去30年里，气候变暖在全球尺度上已对人类社会和自然生态系统产生了诸多负面影响。这对脆弱的红树林生态系统造成巨大地挑战。本文结合对我国红树林生态系统的现状，分析全球气候变化对红树林生态系统的影响及对策。 关键词：红树林生态系统；全球气候变化；影响；对策

据中国《气候变化国家评估报告》，20世纪中国气候变化与全球变暖的总趋势基本一致。在气候变化影响下，我国大面积湿地水资源系统的结构发生改变，引起湿地水资源数量减少和质量降低，导致湿地生态功能退化，已影响和危及到区域生态安全和社会经济可持续发展。最新预测表明，这种变暖趋势将会继续，到21世纪末全球气温将会上升1.1-6.4%降雨模式也会发生显著变化。未来气候变化及其所带来的水文过程的改变都将会严重地威胁湿地生态系统的稳定和健康。因此，在全球气候变化导致的湿地干旱缺水、面积萎缩和功能退化等现实背景下，关于气候变化对湿地生态水文影响的研究已

《红树林》 第一课时

学习目标

1、把课文读通读顺，扫清字词障碍：掌握16个生字和“风．．．．和日丽、婀娜、芳馨”等15个词语。

2、在正确、流利读文的基础上练习有感情的朗读，读出红树林的壮丽。培养对大自然、对祖国的热爱之情。 3、理解课文，了解红树林被称为“奇观”的原因。 4、进一步提高自己的理解能力、朗读能力和口头表达能力。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．学习重难点：用列提纲的方法梳理课文内容。

【预习案】

一、请仔细阅读与以下知识。

【知识链接】红树林，指的是海南琼山的海上奇观——红树林。 【本文写作背景】位于海口市东南的东寨港红树林保护区，占地4000公顷。该区于1980年2月被划为国家级自然保护区，1992年被定为海南省十大重点旅游开发区之一，是知名度极高的风景胜地。

二、自主完成目标1和2。 三、反复读文独立完成以下问题。

1、作者是从哪几方面描写红树林的？试写出课文的提纲。

《红树林》 第一课时

学习目标

1、把课文读通读顺，扫清字词障碍：掌握16个生字和“风．．．．和日丽、婀娜、芳馨”等15个词语。

2、在正确、流利读文的基础上练习有感情的朗读，读出红树林的壮丽。培养对大自然、对祖国的热爱之情。 3、理解课文，了解红树林被称为“奇观”的原因。 4、进一步提高自己的理解能力、朗读能力和口头表达能力。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．学习重难点：用列提纲的方法梳理课文内容。

【预习案】

一、请仔细阅读与以下知识。

【知识链接】红树林，指的是海南琼山的海上奇观——红树林。 【本文写作背景】位于海口市东南的东寨港红树林保护区，占地4000公顷。该区于1980年2月被划为国家级自然保护区，1992年被定为海南省十大重点旅游开发区之一，是知名度极高的风景胜地。

二、自主完成目标1和2。 三、反复读文独立完成以下问题。

1、作者是从哪几方面描写红树林的？试写出课文的提纲。

结合泉州湾红树林特点与保护现状,分析全球气候变化对泉州湾河口湿地红树林生态系统的影响及对策。

全球气候变化对泉州湾河口湿地红树林生态系统的影响及对策

全球气候变化对泉州湾河口湿地红树林生态系统的影响及对策

泉州师范学院湿地研究所

[摘要]

*

李裕红

结合泉州湾红树林特点与保护现状，分析全球气候变化对泉州湾河口湿地红树林生态系统的影响及对策。

泉州湾

红树林生态系统

影响

作委员会2010年年会报告，与20世纪50年代相比，中国累计红树林面积丧失73%。红树林湿地生态系统极易受到气候变化的影响，最近50年来，我国气温增速为0.22℃/10年，明显高于全球或北半球（0.07℃/10年）。当全球变暖成为不争的事实，气候变化成为全世界共同面对的挑战，泉州湾河口湿地红树林生态系统也不例外。

[关键词]全球气候变化

1泉州湾河口湿地红树林概况

泉州湾河口湿地位于福建省泉州市两条主要河流晋江和洛阳江的出海口，所涉及的行政区划包括泉州市的惠安县、洛江区、丰泽区、晋江市和石狮市，总面积136.42km2，是亚热带河口湿地的典型代表。该地区属于南亚热带海洋性季风气候，水体受北支潮控制，属正规半日潮。泉州湾口从北岸惠安下洋至南岸石狮祥芝角连线，湾口宽8.9km。从秀涂至石湖连线，以外称外湾

结合泉州湾红树林特点与保护现状,分析全球气候变化对泉州湾河口湿地红树林生态系统的影响及对策。

全球气候变化对泉州湾河口湿地红树林生态系统的影响及对策

全球气候变化对泉州湾河口湿地红树林生态系统的影响及对策

泉州师范学院湿地研究所

[摘要]

*

李裕红

结合泉州湾红树林特点与保护现状，分析全球气候变化对泉州湾河口湿地红树林生态系统的影响及对策。

泉州湾

红树林生态系统

影响

作委员会2010年年会报告，与20世纪50年代相比，中国累计红树林面积丧失73%。红树林湿地生态系统极易受到气候变化的影响，最近50年来，我国气温增速为0.22℃/10年，明显高于全球或北半球（0.07℃/10年）。当全球变暖成为不争的事实，气候变化成为全世界共同面对的挑战，泉州湾河口湿地红树林生态系统也不例外。

[关键词]全球气候变化

1泉州湾河口湿地红树林概况

泉州湾河口湿地位于福建省泉州市两条主要河流晋江和洛阳江的出海口，所涉及的行政区划包括泉州市的惠安县、洛江区、丰泽区、晋江市和石狮市，总面积136.42km2，是亚热带河口湿地的典型代表。该地区属于南亚热带海洋性季风气候，水体受北支潮控制，属正规半日潮。泉州湾口从北岸惠安下洋至南岸石狮祥芝角连线，湾口宽8.9km。从秀涂至石湖连线，以外称外湾

红树林教学设计

一、导入课题

1、我们学习第二单元的主题是什么？（奇观）我们一起领略了雅鲁藏布大峡谷的神奇与壮丽，也观赏了浙江潮的雄伟与壮观。今天我们就一起去看一片树林，（板书树林）大家看到树林，脑海里浮现什么画面呢？现在要介绍给大家的这片树林生长在我国南疆边陲的海南岛琼山。那里有一片海底森林——红树林（补充板书）。 2、红树林是红色的吗？

让我们一起来看看图片，欣赏下红树林的美景吧！

（出示红树林方面的相关的图片，把大家带进那片神奇的世界里。）

3、看了红树林，知道了红树林并不是红色的树林，那为什么会被取名红树林呢？现在老师给大家讲讲红树林名称的由来。 二、整体感知，进行自学

看了红树林的美景，了解了红树林的由来，那么我们一起进入作者的世界，看看作者是如何描画红树林的美景的。

1．首先自由读课文，注意生字词。并找找红树林那些特点最吸引你，写写自己的感受。 2. 说说自己喜欢红树林的原因。文章的哪个部分或者哪个自然段使你有着这样的感受？指明生说自己喜欢的段落，并把该段读出来。

（师询问其他同学，看是否有人喜欢该段，并按生所选的段落精读讲解。） 三、汇报学习，共同感悟

1．汇报第2自然段后指导读，读出红树林美丽迷人的景

溧阳市光华高级中学2006年对外公开教学

执教：钱银凤 班级：高三（10） 时间：2006年12月5日

[复习目标]

1 通过分析生态系统能量流动图，使学生掌握能量流动的过程和特点 2 研究能量流动的意义

3 通过生态系统的物质循环（碳循环），比较能量流动和碳循环的差别。

[例1]下图为某生态系统中能量传递示意图，请回答：

(1)输入此生态系统的总能量是____________kJ，它的总量是由____________决定的，因而在一个生态系统中主要成分是____________。 (2)Ａ中175、200、875分别代表____________，从A到B和从B到C的能量传递效率分别为_________和__________。 (3)在珠江三角洲，某一桑基鱼塘使用蚕粪作为饲料来喂鱼，假设蚕的同化能量为105KJ，从能量角度分析，鱼可从中获得的能量最多为____________

(3)初级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是________

(4)保证此生态系统进行生物地化循环正常进行的是图中的________________。

[回归课本]1 能量流动是沿着什么途径进行的？每一个营养级的能量去向何处？

2 能

在一个阳光明媚的早晨，我们准备去红树林公园游玩。红树林公园是沿着深圳湾建造的。因为公园有各种各样的红树，所以被称为红树林公园。公园风景优美，有茂密的树林，有候鸟，人们在玩各种各样的活动。

茂密的树林看上去五颜六色，瑰丽无比。有红树，路边的三角梅树，椰子树。几十里连成一片，就像五彩缤纷的海洋。一阵风吹过，树叶在林间飞舞，像一位位小绅士正在给你鞠躬呢！

红树林也是作文鸟的领地。树林里。栖息着各种各样的候鸟，候鸟们唱着清脆的歌曲，像是一位位歌手唱着迷人的歌曲，遍地都飞满了他们的影子。

人们有的吃着野餐，欣赏着大海的风景。有的小孩子玩着追逐的游戏。有的人骑着自行车，享受着新鲜的空气。

红树林公园景色诱人，每次来红树林公园游玩，看着蓝天白云，绿树红花，一望无际的大海，我就感到神清气爽。红树林不愧是深圳人的后花园，是深圳人的骄傲。

刚到深圳，妈妈就带着我和哥哥，爷爷、奶奶一起去了传说中的深圳福田红树林自然保护区。我觉得红树林可以用一个词来形容它，这个词就是稀奇古怪”。

一进门，就看见右边是一棵大大的榕树，榕树上面挂满了一串串红红的灯笼，左边是一块大石头，上面写着福田红树林自然保护区”。

前面有两条路，我们先走大榕树这边的人行道。一路上都是一片片草坪和成片成片的椰树林，路旁还有椅子供人们坐。还有许多大人在草坪上野餐，小孩在树林里玩耍。空气很新鲜湿润，路左边是大海，一阵阵海风向我吹来，使人神清气爽。这条路一直走下去就是深港大桥。

这条路算不上稀奇古怪，作文但是下一条就恰恰相反。

我们一群人返回到门口，走到大石头这边的自行车道上继续参观。左手边像乡村里的大山，山上全是稀奇古怪的树，树上全是一些不知名的果子，又像青豆又像辣椒，走着走着，便见到了大海，还有一些不知名的树长在大海和沙滩连接的地方。妈妈说这一片都是红树林自然保护区，是它们保护着大海保护着我们的环境气候。我们从路上下去，到了沙滩上。哇！仔细一看，满地都是贝壳，大贝壳全藏在红树林的树丛里。地上的贝壳奇形怪状、各式各样，我和哥哥捡都来不及捡。

天快要黑了，我们才依依不舍地离开红树林。这次到红树林，我感受到了植