2019年人教版四年级语文下册目录

学校 班级 姓名 密 封 2017～2018小学四年级语文下册期末测试卷 第一部分：基础知识积累与运用（50%） 一、读拼音，规范地写词语。（6分） hé xié shēn yín zhuāng shì ( ) ( ) ( ) jí xiáng jiàn kāng jìng pèi （ ） （ ） （ ） 二、先比一比，再组词。（5分） 弧（ ） 徽（ ） 幼（ ） 饶（ ） 抗（ ）

2019年人教版四年级语文下册期末测试题(八)

班级 姓名

一、 看拼音，写词语。

gāng tiě fán zhí zhēng qì jūn wǎng luò

( ) ( ) ( ( ) ( )

píng mù chǎng kāi liú liàn biàn jié

( ) ( ) ( ( ) ( )

二、 给下面带点的字选择正确的读音，用“—”标出。

皮肤(fū fu)

戈壁 (gé gē) (pǔ bǔ) 咆哮(bào páo)

甘

醇

(chóng chún)

沼

泽

(zhāo zhǎo) (máng méng) 便宜(yí yì)

三、 比一比，组词。

睫（ ） 络（ ） 购（ （ ） 敞（ ）

捷（ ） 骆（

1、奇妙的动物世界

活动目标：

1、在互动的语言实践中，能简要讲述一些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己查询的自己感兴趣的资料进行综合整理，并进行表演，培养学生合作交际的能力。

2、在情境中感受到交流、合作的乐趣，激发学生表达的兴趣和自信。在交流中分享动物给人们带来的欢乐。 课前准备:

学生：

1、布置学生业余时间，在家长的陪同下，到动物园或亲友家走一走，看一看有哪些可爱的动物，观察它们的样子，了解它们的生活习性。

2、通过观察、上网、阅读等方式了解动物的奇妙，重点可针对一种动物进行较全面的了解，收集有关图片，做好头饰或画一幅画。 活动时间：2课时 活动过程:

第一课时

一、导入：

蜂飞蝶舞、兽走鱼游、虫鸣鸟啼??同学们，你们知道吗?有上千万动物和我们一起生活在地球上。让我们走进这生机勃勃而有奥妙无穷的动物世界，去结识众多可爱的生灵，去保护人类最亲密的朋友吧！

二、分小组展示

师：看了动物影片，大家都很激动啊。今天有一个小朋友就带了几位游客来到了动物园??

导游：欢迎大家来到奇妙的野生动物园，我们现在的位置是飞鸟馆。咦，这边有几只小鸟在谈话，我们来听听。

鸽子：?? 啄木鸟：??

麻雀：

1、奇妙的动物世界

活动目标：

1、在互动的语言实践中，能简要讲述一些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己查询的自己感兴趣的资料进行综合整理，并进行表演，培养学生合作交际的能力。

2、在情境中感受到交流、合作的乐趣，激发学生表达的兴趣和自信。在交流中分享动物给人们带来的欢乐。 课前准备:

学生：

1、布置学生业余时间，在家长的陪同下，到动物园或亲友家走一走，看一看有哪些可爱的动物，观察它们的样子，了解它们的生活习性。

2、通过观察、上网、阅读等方式了解动物的奇妙，重点可针对一种动物进行较全面的了解，收集有关图片，做好头饰或画一幅画。 活动时间：2课时 活动过程:

第一课时

一、导入：

蜂飞蝶舞、兽走鱼游、虫鸣鸟啼??同学们，你们知道吗?有上千万动物和我们一起生活在地球上。让我们走进这生机勃勃而有奥妙无穷的动物世界，去结识众多可爱的生灵，去保护人类最亲密的朋友吧！

二、分小组展示

师：看了动物影片，大家都很激动啊。今天有一个小朋友就带了几位游客来到了动物园??

导游：欢迎大家来到奇妙的野生动物园，我们现在的位置是飞鸟馆。咦，这边有几只小鸟在谈话，我们来听听。

鸽子：?? 啄木鸟：??

麻雀：

人教版四年级（下册）语文期末试题（二）

一、 语言积累

1、 看拼音，写词语。（8分）

pān dēng lu? tu? píng zhàng wān yán ( ) ( ) ( ) ( ) yī jù kǒng xì yōng jǐ zhēn chá ( ) ( ) ( ) ( ) qǐ tú biān fú mǐn ruì jiē kāi ( ) ( ) ( ) ( ) hǎi ōu

第二学期期末学业水平调研测试

四 年 级 语 文

一、看拼音写汉字。（10分，每个字0.5分）

pān dēng zūn yán kǎi xuán kuǎn dài wān yán yú chǔn chéng fá ɡuó huī wéi bèi fēi xiánɡ 二、按要求填空。（9分）

1．用“信”字组成不同的词语进行填空。（不重复）（2分，每空0.5分）

我是一个（ ）的人，做人非常讲（ ），（ ）世上无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我对此（ ）不疑。

2．先把词语补充完整，再照样子写四字词。（7分，每空0.5分）

赏心（ ）目 不（ ）思索 危峰（ ）立 （ ）地而起 响彻云（ ） 鱼（ ）而出 疲惫不（ ） （ ）瘦如柴 诚心诚意（ABAC）： 七嘴八舌（带数字）：

第二学期

四年级数学期中测试卷

一、填空。（每空1分,共24分。）

1、在加法中，相加的两个数叫做（ ），在减法中已知的和叫做（ ）。

2、63－3×8÷6，应先算（ ），再算（ ），最后算（ ）。

3、用字母表示乘法交换律 用字母表示加法结合律 4、456-(45-44)＝ ＋ －

5、13.23中整数部分的“3”表示（ ），小数部分的“3”表示（ ）。

6、把0.7改写成以0.001为单位的数是（ ）。

7、由8个1,3个0.1,5个0.01组成的数是（ ），读作（ ）。

8、9.462是一个（ ）位小数，它的计数单位是（ ），保留一位小数是（ ），精确到个位是（ ），它有（ ）个这样的单位。

9、与9.6相邻的两个整数是（ ）和（ ）。

10、21.050化简后是（ ），不改变数的大小，把19改写成两位

鄂教版四年级下册语文

复习

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鄂教版四年级语文下复习卷一、本册成语。

朝气蓬勃勃勃生机机敏过人人才辈出意气风发发扬光大大显身手手不释卷

鹏程万里舐犊情深情深似海滴水之恩恩重如山手足之情血浓于水赤子之心

日月可鉴滥竽充数画蛇添足熟能生巧得意洋洋恍然大悟焦急万分滔滔不绝

不懂装懂自以为是自作聪明贻笑大方日积月累厚积薄发闻名遐迩左顾右盼

东张西望侧目而视目不转睛入木三分川流不息清澈见底不计其数首屈一指

精心部署出奇制胜英雄气概丰功伟绩千军万马万水千山风餐露宿翻山越岭

前赴后继无往不胜日新月异大显身手轻而易举惟妙惟肖以假乱真举世无双

享誉世界南征北战所向披靡昂首挺胸神态自若跃跃欲试殊死搏斗如虎添翼

虎视眈眈闻鸡起舞指鹿为马老马识途小肚鸡肠龙马精神群龙无首鸦雀无声

韦编三绝绚丽多姿五颜六色锦囊妙计目瞪口呆鸟语花香情不自禁变化无穷

二、本册诗歌

1、《游园不值》宋\叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

2、《泊船瓜洲》宋\王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。

3、《清明》唐\杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

4、《

四年级下学期期末古诗和名言复习

按要求填空。

1陶渊明说过“ ”，关汉卿也说过 “ ”。让我们从现在开始，珍惜时间，发愤努力吧！

2俄国作家克雷洛夫的 告诉我们只有通过劳动所得才是最有成就感的。 3居里夫人说：“我们要把 ，然后再把 。

4文文很聪明，但学习不太用功，老师劝勉他说：“玉不琢，不成器。 。

5如果要在书房里贴一句名言，可以写：“ ”。 6大教育家孔子教育学生学习和老师育人的正确态度的名言是

。 7有位同学认为自己没有其他同学聪明，老师勉励他说：“聪明 ， 天才

鄂教版四年级下册语文

复习

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鄂教版四年级语文下复习卷一、本册成语。

朝气蓬勃勃勃生机机敏过人人才辈出意气风发发扬光大大显身手手不释卷

鹏程万里舐犊情深情深似海滴水之恩恩重如山手足之情血浓于水赤子之心

日月可鉴滥竽充数画蛇添足熟能生巧得意洋洋恍然大悟焦急万分滔滔不绝

不懂装懂自以为是自作聪明贻笑大方日积月累厚积薄发闻名遐迩左顾右盼

东张西望侧目而视目不转睛入木三分川流不息清澈见底不计其数首屈一指

精心部署出奇制胜英雄气概丰功伟绩千军万马万水千山风餐露宿翻山越岭

前赴后继无往不胜日新月异大显身手轻而易举惟妙惟肖以假乱真举世无双

享誉世界南征北战所向披靡昂首挺胸神态自若跃跃欲试殊死搏斗如虎添翼

虎视眈眈闻鸡起舞指鹿为马老马识途小肚鸡肠龙马精神群龙无首鸦雀无声

韦编三绝绚丽多姿五颜六色锦囊妙计目瞪口呆鸟语花香情不自禁变化无穷

二、本册诗歌

1、《游园不值》宋\叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

2、《泊船瓜洲》宋\王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。

3、《清明》唐\杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

4、《