415动物生理学大纲

生理学教学大纲

第一章 绪论

1.掌握生理学的基本概念，了解生理学目的、研究水平，与医学的关系及生理学研究方法。 2.掌握人体生理功能的调节方式、特点及机体内的自动控制系统。

重点与难点：重点：1.生理学的概念,研究水平 。2.生理功能的调节方式及特点；反馈调节在维持机体正常功能中的意义。难点：前馈及作用。

第二章 细胞的基本功能(1)

掌握以主动、被动的物质转运的方式,特点及其意义。了解出胞,入胞转运过程。 熟悉跨膜信号转导；配体；受体的定义。 简单了解跨膜信号转导方式：

了解G蛋白耦联受体介导信号转导的信号分子和其转导方式。

重点与难点：

1.掌握经载体及通道的易化扩散的转运方式及特点和意义。2.熟悉主动转运的方式及分类。3.了解出胞入胞的物质转运形式

第二章 细胞的基本功能(2)

1. 掌握：静息电位,动作电位的概念及其产生的机制。2. 熟悉：动作电位的传导及其动作电位的传导原理和特征。 重点与难点：重点:1.掌握：静息电位,动作电位的概念、条件、产生的机制(难点)及影响因素。2.熟悉：动作电位的特点和动作电位的传导。3. 熟悉：动作电位的传导特征。 第二章 细胞的基本功能(3)

1.掌握刺激的三要素、反应、兴奋、兴奋性的引

生理学教学大纲

一、课程简介

生理学是医学的一门重要的基础课，教学的主要任务是阐明正常人体的功能活动的过程和发生机制。通过本课程的学习，为后续课程的学习和从事医疗卫生工作实践打下必要的基础。在生理学教学中，对学生要着重基本理论、基础知识及基本技能训练，并注意科学思维方法与科学态度的培养。生理学是一门实验性科学，在实践教学中，注重培养学生的科学思维方法、独立工作能力及基本技能。通过实验还利于学生对生理学基本理论与基础知识的理解。

二、教学组织与方法

1. 教学采用“带着问题学”的方法，案例讨论与讲课相结合；动物实验、教学录象与讲授相结合。

2. 主要采用多媒体教学，辅以课堂讨论、实验设计、自学等多种教学手段。

注：教学要求分为掌握、熟悉和了解三个级别，教学内容与教学要求级别对应，并统一标示（“黑体” 划“ ”部分为要求掌握的内容，划“ ”部分为要求熟悉的内容，了解内容不标示）。

第一章 绪论

[目的要求]

了解生理学的研究内容和方法，生理学与医学的关系。熟悉机体功能活动的调节方式和特点，生理功能的反馈控制原理。掌握生理学、内环境与稳态、反馈、正反馈和负反馈等基本概念。

[教学内容]

1．生理学的基本内容

生理学概念，人

动物生理学

绪论

0.1动物生理学的研究内容和任务

1.研究内容和任务

生理学是生物科学的一个分支，是研究生物机体的各种生命活动现象和机体各个组成部分的功能及其规律的一门科学。动物生理学是研究健康动物的各种机能及其活动规律的科学。

2.常用的研究方法

慢性实验：在无菌条件下对健康动物实施手术，并在不损害动物机体完整性的前提下暴露、摘除、破坏以及移植所

要研究的器官，然后在尽可能接近正常的生活条件下，观察实验动物的功能变化或功能紊乱等。

Eg:研究动物的胃液分泌，采用假饲的实验方法

在体实验（in vivo）：在完整的动物身上进行的观察或实验。Eg：去大脑僵直

急性实验

离体实验（in vitro）：器官或细胞从体内分离出来，在一定实验条件下进行的研究。Eg：骨骼肌实验 0.2生命活动的基本特征

新陈代谢、生殖、遗传和变异、应激性

0.3机体的内环境、稳态和生物节律

1.体液及其分布

体液占体重60％ ，其中细胞内液占2/3，细胞外液占1/3；细胞外液中血浆5％、组织液14％、淋巴液和脑脊液1％

2.内环境和外环境

外环境：机体生存的外界环境，包括自然环境和社会环境。

内环境：即细胞外液，是体内各种组织细胞直接生存的环境。

3.稳态

内环境的稳态并不是静止不变的固定状态，而是各种理化

东北农业大学网络教育学院

动物生理学作业题（一）

一、填空题

1. 生理学中常把血浆中的NaHCO3的含量称为 1.碱储。

2.家畜生理学的基本实验方法是动物实验方法，归纳起来可分为 2.急性和慢性。

3.能够防止血液凝固的物质成为抗凝血剂。

4.一个心动周期中可顺序出现三个时期即心房收缩期，心室收缩期和心房心室共同舒张期

5.呼吸道是呼吸气体进出肺的通道，其中上呼吸道是指鼻咽喉。

6.饲料在消化管内消化有三种方式，包括物理的消化，化学的消化和微生物的消化。

7.正常的尿中几乎不含.葡萄糖。

8.测量畜禽体温是指在安静状态下直肠温度。

9.肾小管和集合管的转运包括重吸收和分泌。

10血细胞是由.红细胞、白细胞和血小板三种细胞组成。

二、单选题CACBA ；6-10 ABACB

1.红细胞能发挥生理作用的物质是（）

A．蛋白质B．铁C．血红蛋白D．原卟啉

2.胰高血糖素的作用是（）

A．升高血糖B．降低血糖C．升高血钙D．降低血钙

3.机体的体温调节中枢在（）

A．延髓B．中脑C．下丘脑D．基底神经节

4.胆汁的主要作用是（）

A．消化脂肪B．乳化脂肪C．分解蛋白质D．分泌胆汁

5.肝素的主要作用有（）

A．抗凝血B．促血凝C．激活凝血D．加快凝血

6.神经调节的基本方式是（）

A．反

动物生理学

绪论

0.1动物生理学的研究内容和任务

1.研究内容和任务

生理学是生物科学的一个分支，是研究生物机体的各种生命活动现象和机体各个组成部分的功能及其规律的一门科学。动物生理学是研究健康动物的各种机能及其活动规律的科学。

2.常用的研究方法

慢性实验：在无菌条件下对健康动物实施手术，并在不损害动物机体完整性的前提下暴露、摘除、破坏以及移植所

要研究的器官，然后在尽可能接近正常的生活条件下，观察实验动物的功能变化或功能紊乱等。

Eg:研究动物的胃液分泌，采用假饲的实验方法

在体实验（in vivo）：在完整的动物身上进行的观察或实验。Eg：去大脑僵直

急性实验

离体实验（in vitro）：器官或细胞从体内分离出来，在一定实验条件下进行的研究。Eg：骨骼肌实验 0.2生命活动的基本特征

新陈代谢、生殖、遗传和变异、应激性

0.3机体的内环境、稳态和生物节律

1.体液及其分布

体液占体重60％ ，其中细胞内液占2/3，细胞外液占1/3；细胞外液中血浆5％、组织液14％、淋巴液和脑脊液1％

2.内环境和外环境

外环境：机体生存的外界环境，包括自然环境和社会环境。

内环境：即细胞外液，是体内各种组织细胞直接生存的环境。

3.稳态

内环境的稳态并不是静止不变的固定状态，而是各种理化

动物生理学试题

注意事项：答题时间60分钟，全卷共l00分。 一、单项选择题（共80题，每题1分，共80分） 1．神经一肌肉接头兴奋传递的递质是

A 去甲肾上腺素 B Ach乙酸胆碱 C 5一羟色胺 D 多巴胺 2．肌细胞兴奋一收缩耦联的耦联因子是

A Ca2+ B Na+ C Mg2+ D K+ 3．阈电位是指

A 造成膜对K+通透性突然增大的临界膜电位 B 造成膜对Na+通道性突然增大的临界膜电位 C 造成膜对K+通道性突然减小的临界膜电位 D 造成膜对Na+通过性突然减小的临界膜电位

4．通常所说的神经纤维静息电位值大约是－70mV，意思是 A 膜内两点之间电位差为70mV B 膜外电位比膜内电位低70mV C 膜内电位比膜外电位低70mV D 膜外两点的电位差为70mV

5．细胞在静息时膜对下述离子通透性最大的是

–

A Na+ B Mg2+ C K+ D Cl E Ca2+ 6．神经纤维动作

第一章 绪 论

一、名词解释

新陈代谢 兴奋性 适应性 兴奋 抑制 神经调节 体液调节 神经体液调节 自身调节 激素 反射 反馈 正反馈 负反馈 内环境 稳态 二、选择题

1.人体生理学的任务在于阐明人体各器官和细胞的： A.物理和化学变化过程 B.形态结构及其与功能的关系

C.物质与能量代谢的活动规律 D.功能表现及其内在机制

E.生长，发育和衰老的整个过程

2.为揭示生命现象最本质的基本规律，应选择的生理学研究水平是： A.细胞和分子水平 B.组织和细胞水平 C.器官和组织水平 D.器官和系统水平 E.整体水平

3.分析生理学实验结果的正确观点是： A.分子水平的研究结果最准确

B.离体细胞的研究结果可直接解释其在整体中的功能 C.动物实验的结果可直接解释人体的生理功能 D.器官水平的研究结果有助于解释整体活动规律 E.整体水平的研究结果最不可靠 4.机体的内环境是指：

A 体液 B 细胞内液 C 细胞外液 D 血浆 E 组织液 5.内环境中最活跃的成分是：

A 组织液 B 血浆 C 细胞外液 D 脑脊液 E 房水 6.内环境的稳态：

A.是指细胞内部各种理化因素保持相对稳定 B.是指细胞内外各种成分基本保持相同 C.不受

第五章 植物生长物质

第一节 植物生长物质的概念和种类 一 概念

植物生长物质：调节植物生长发育的一些生理活性物质。 包括植物激素和生长调节剂。

植物激素：指在植物体内合成的，可移动的，对生长发育产生显著作用的微量(<1μmol/L)有机物。

植物生长调节剂：指人工合成的具有类似植物激素生理活性的化合物。 目前公认的植物激素：

生长素类、赤霉素类、细胞分裂素类、脱落酸、乙烯、油菜素甾醇类 二 植物激素具有以下特点： 第一 内生性

植物生命活动中的正常代谢产物； 第二 可运性

由某些器官或组织产生后运至其它部位而发挥调控作用 第三 调节性

植物激素通常在极低浓度下产生生理效应。 第二节 生长素类（Auxin ） 一、生长素的种类和化学结构 二、生长素的代谢

1.生长素在植物体内的分布与运输 合成部位：胚芽鞘、嫩叶、种子 分布：生长旺盛的部位

极性运输（主动运输，细胞间进行）： 形态学上端向形态学下端

非极性运输（被动运输）：

通过韧皮部向上或向下运输 3.生长素存在形式与分解 两种形式存在

游离型：不与任何物质结合，

动物生理学试题库

一、名词解释

1． 每分通气量 2． 氧饱和度 3． 氧解离曲线 4． 通气血流比值 5． 余气量 6． 肺牵张反射

7． 原尿 8． 终尿 9． 肾小球滤过率 10．有效滤过压 11．排泄 12．肾糖阈 13．能量代谢 14．基础代谢 15．氧热价 16．等热范围 19．物理消化 22．容受性舒张 25.肾单位 28.肾小球滤过率 31.肌小节 34.等长收缩 37.量子释放 40.化学性突触 43.受体 46.去大脑僵直 49.牵张反射

动物生理学

试题及答案

第一章 绪论

一、填空题

１ 动物生理学是研究_________________________________ 的一门科学。

2 生理学的研究水平大致可分为____________水平、____________水平和_____________水平等。 3 机体机能活动的调节方式包括_____________、_____________和_____________。

4 受控部分回送的信息加强控制部分对受控部分的调节，该调控模式称为___________，它是机体较____（多/少）的调控形式。

5 机体维持稳态的重要调节方式是_____调节。

6 神经调节的特点是________、______、_____和_____。 7 体液调节的特点是_____、_____和_____。

8 自身调节的特点是_____、_____、_____、效应准确及对维持稳态具有一定意义。 9 生命现象至少应包括三种表现，即_____、_____与_____。 二、简答题

1 简述家畜生理学的研究方法。 2 举例解释正反馈与负反馈。 3 什么叫稳态?稳态有何生理意义? 三、论试题

1 试述机体机能活动的调节方式