大学物理学第六版赵近芳答案详解

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大学物理(普通物理学第六版)111第十一章(二)

标签:文库时间:2024-08-26
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姓名 __________ 学号 ____________ 《大学物理》答题纸 第十一章

第十一章 恒定电流的磁场(二)

一. 选择题

[ B ]自测4. 一个动量为p的电子,沿图示方向入射并能穿 o ?过一个宽度为D、磁感强度为B(方向垂直纸面向外)的均匀磁场区 域,则该电子出射方向和入射方向间的夹角为 α R ?1eBD?1eBD R (A) ??cos. (B) ??sin.

?pp B (C) ??sin?1BD?1BD. (D) ??cos.

epep-e ??提示:

电子在磁场中的轨迹为一段圆弧,如图 mvDeBDeBDR?,sin????eBRmvpD

[ D ]2. A、B两个电子都垂直于磁场方向射入一均匀磁场而作圆周运动.A电子的速率是B电子速率的两倍.设RA,RB分别为A电子与B电子的轨道半径;TA,TB分别为它们

各自的周期.则 (A) RA∶RB =2,

赵近芳版《大学物理学上册》课后答案第三版上册

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习题解答 习题一

1-1 |?r|与?r 有无不同?

drdt和

drdt有无不同?

dvdt和

dvdt有无不同?其不同在哪里?试举例说明.

解:(1)

?r是位移的模,?r是位矢的模的增量,即?r?r2?r1,?r???r2?r1;

(2)

drdt是速度的模,即

drdsdr.?v?dtdtdt只是速度在径向上的分量.

∵有r?(式中r?叫做单位矢),则?rr?drdrdrdr??r 式中?rdtdtdtdt就是速度径向上的分量,

drdr不同如题1-1图所示. 与dtdt题1-1图

(3)

dvdt??dv表示加速度的模,即a?dt,

dv是加速度a在切向上的分量. dt??,所以 ?v?(?表轨道节线方向单位矢)

??dvdv?d?dv 式中就是加速度的切向分量. ???vdtdtdtdt???d??dr与 (?的运算较复杂,超出教材规定,故不予讨论) dtdt∵有v1-2 设质点的运动方程为x=x(t),y=

y(t),在计算质点的速度和加速度时,有人先求出r=x2?y2

,然后根据v =

drdt,及a=

d2rdt2而求得结果;又有人先计算速度和加速度的分量,再合成求得结果,即

v=

?dx??dy???????dt??dt?

《大学物理简明教程》答案_赵近芳

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1. 大学物理简明教程习题解答

2. 习题一

drdrdvdv

1-1 | r|与 r有无不同?dt和dt有无不同? dt和dt有无不同?其不同在哪里?试

r r r r r r2 r121,3. 解:(1)是位移的模, r是位矢的模的增量,即;

drdrds

v dt

4. (2)dt是速度的模,即dt.

dr

5. dt只是速度在径向上的分量.

drdrdr r r

(式中r 叫做单位矢)dt 6. ∵有r rr,则dtdt

dr

7. 式中dt就是速度径向上的分量,

drdr与dtdt不同如题1-1图所示. 8. ∴

9. 题1-1图

举例说明.

dv dvdva

dt,dt是加速度a在切向上的分量. 10. (3)dt表示加速度的模,即

v v ( 表轨道节线方向单位矢)11. ∵有,所以

dvdv d vdtdt 12. dt

dv

13. 式中dt就是加速度的切向分量. d dr 与

dt的运算较复杂,超出教材规定,故不予讨论) 14. (dt

1-2 设质点的运动方程为x=x(t),y=y(t),在计算质点的速度和加速度时,有人先求出

d2rdr

222x yr=,然后根据v=dt,及a=dt而求得结果;又有人先计算速度和加速

《大学物理简明教程》答案_赵近芳

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1. 大学物理简明教程习题解答

2. 习题一

drdrdvdv

1-1 | r|与 r有无不同?dt和dt有无不同? dt和dt有无不同?其不同在哪里?试

r r r r r r2 r121,3. 解:(1)是位移的模, r是位矢的模的增量,即;

drdrds

v dt

4. (2)dt是速度的模,即dt.

dr

5. dt只是速度在径向上的分量.

drdrdr r r

(式中r 叫做单位矢)dt 6. ∵有r rr,则dtdt

dr

7. 式中dt就是速度径向上的分量,

drdr与dtdt不同如题1-1图所示. 8. ∴

9. 题1-1图

举例说明.

dv dvdva

dt,dt是加速度a在切向上的分量. 10. (3)dt表示加速度的模,即

v v ( 表轨道节线方向单位矢)11. ∵有,所以

dvdv d vdtdt 12. dt

dv

13. 式中dt就是加速度的切向分量. d dr 与

dt的运算较复杂,超出教材规定,故不予讨论) 14. (dt

1-2 设质点的运动方程为x=x(t),y=y(t),在计算质点的速度和加速度时,有人先求出

d2rdr

222x yr=,然后根据v=dt,及a=dt而求得结果;又有人先计算速度和加速

大学物理学(第三版)第五章课后答案(主编)赵近芳

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习题5

5.1选择题

(1)一物体作简谐振动,振动方程为x?Acos(?t??2),则该物体在t?0时

刻的动能与t?T/8(T为振动周期)时刻的动能之比为: (A)1:4 (B)1:2 (C)1:1 (D) 2:1

[答案:D]

(2)弹簧振子在光滑水平面上作简谐振动时,弹性力在半个周期内所作的功为 (A)kA2 (B) kA2/2 (C) kA2//4 (D)0

[答案:D]

(3)谐振动过程中,动能和势能相等的位置的位移等于 (A)?AA (B) ? 42(C) ?3A2A (D) ? 22[答案:D]

5.2 填空题

(1)一质点在X轴上作简谐振动,振幅A=4cm,周期T=2s,其平衡位置取作坐标原点。若t=0时质点第一次通过x=-2cm处且向X轴负方向运动,则质点第二次通过x=-2cm处的时刻为____s。

[答案:

2s] 3

(2)一水平弹簧简谐振子的振动曲线如题5.2(2)图所示。振子在位移为零,速度为-?A、加速度为零和弹性力为零的状态,对应于曲线上的____________点。振子处在位移的绝对值为A、速度

大学物理课后习题答案(赵近芳)下册

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习题八

8-1 电量都是q的三个点电荷,分别放在正三角形的三个顶点.试问:(1)在这三角形的中心放一个什么样的电荷,就可以使这四个电荷都达到平衡(即每个电荷受其他三个电荷的库仑力之和都为零)?(2)这种平衡与三角形的边长有无关系? 解: 如题8-1图示

(1) 以A处点电荷为研究对象,由力平衡知:q?为负电荷

1q212cos30??4π?0a24π?0qq?(32a)3

解得 q???3q 3 (2)与三角形边长无关.

题8-1图 题8-2图

8-2 两小球的质量都是m,都用长为l的细绳挂在同一点,它们带有相同电量,静止时两线夹角为2? ,如题8-2图所示.设小球的半径和线的质量都可

解: 如题8-2图示

Tcos??mg??q2 ?Tsin??F?1e2?4π?(2lsin?)0?

解得 q?2lsin?4??0mgtan? 8-3 根据点电荷场强公式E?q4??0r2,当被考察的场点距源点电荷很近(r

→0)时,则场强→∞,这是没有物理意义的,对此应如何理解?

?解: E?q4π?0r2?r0仅对点电荷成立,当r?0时,带电体不能再视为点电

荷,再用上式求场强是错

大学物理 - 第三版 - (下)答案 - 赵近芳

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大学物理习题及解答

习题八

8-1 电量都是q的三个点电荷,分别放在正三角形的三个顶点.试问:(1)在这三角形的中心放一个什么样的电荷,就可以使这四个电荷都达到平衡(即每个电荷受其他三个电荷的库仑力之和都为零)?(2)这种平衡与三角形的边长有无关系?

解: 如题8-1图示

(1) 以A处点电荷为研究对象,由力平衡知:q?为负电荷

21q224π?0acos30??14π?0(qq?33a)2

解得 (2)与三角形边长无关.

q???33q

题8-1图 题8-2图

8-2 两小球的质量都是m,都用长为l的细绳挂在同一点,它们带有相同电量,静止时两线夹角为2?,如题8-2图所示.设小球的半径和线的质量都可以忽略不计,求每个小球所带的电量. 解: 如题8-2图示

Tcos??mg??21q?Tsin??F?e2?4π?0(2lsin?)?

解得 q?2lsin?4??0mgtan?

E?q4??0r2

8-3 根据点电荷场强公式,当被考察的场点距源点电荷很近(r→0)时,

则场强→∞,这是没有物理意义的,对此应如何理解?

?E?q4π?0r2解:

?r0仅对点电荷成立,当

大学物理 - 第三版 - (下)答案 - 赵近芳

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习题六

6-1 气体在平衡态时有何特征?气体的平衡态与力学中的平衡态有何不同?

答:气体在平衡态时,系统与外界在宏观上无能量和物质的交换;系统的宏观性质不随时间变化.

力学平衡态与热力学平衡态不同.当系统处于热平衡态时,组成系统的大量粒子仍在不停地、无规则地运动着,大量粒子运动的平均效果不变,这是一种动态平衡.而个别粒子所受合外力可以不为零.而力学平衡态时,物体保持静止或匀速直线运动,所受合外力为零. 6-2 气体动理论的研究对象是什么?理想气体的宏观模型和微观模型各如何? 答:气体动理论的研究对象是大量微观粒子组成的系统.是从物质的微观结构和分子运动论出发,运用力学规律,通过统计平均的办法,求出热运动的宏观结果,再由实验确认的方法.

从宏观看,在温度不太低,压强不大时,实际气体都可近似地当作理想气体来处理,压强越低,温度越高,这种近似的准确度越高.理想气体的微观模型是把分子看成弹性的自由运动的质点.

6-3 何谓微观量?何谓宏观量?它们之间有什么联系?

答:用来描述个别微观粒子特征的物理量称为微观量.如微观粒子(原子、分子等)的大小、质量、速度、能量等.描述大量微观粒子(分子或原子)的集体的物理量叫宏观量,如实验中观测得到的气体体积、压强

大学物理_第三版_(下)答案_赵近芳

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大学物理习题及解答

习题八

8-1 电量都是q 的三个点电荷,分别放在正三角形的三个顶点.试问:(1)在这三角形的中心放一个什么样的电荷,就可以使这四个电荷都达到平衡(即每个电荷受其他三个电荷的库仑力之和都为零)?(2)这种平衡与三角形的边长有无关系?

解: 如题8-1图示

(1) 以A 处点电荷为研究对象,由力平衡知:q '为负电荷

2

2

20)

33(

π4130cos π41

2

a q q a

q

'=

?εε

解得 q

q 3

3-

='

(2)与三角形边长无关.

题8-1图 题8-2图

8-2 两小球的质量都是m ,都用长为l 的细绳挂在同一点,它们带有相同电量,静止时两线夹角为2θ,如题8-2图所示.设小球的半径和线的质量都可以忽略不计,求每个小球所带的电量. 解: 如题8-2图示

??

???

===22

0)sin 2(π41sin cos θεθθl q F T mg T e

解得 θπεθtan 4sin 20mg l q =

8-3 根据点电荷场强公式2

04r

q E πε=

,当被考察的场点距源点电荷很近(r →0)时,

则场强→∞,这是没有物理意义的,对此应如何理解?

解:

2

0π4r r

q E ε=

大学物理课后习题答案全 赵近芳版分解

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t习题十二

12-1 某单色光从空气射入水中,其频率、波速、波长是否变化?怎样变化?

解: ?不变,为波源的振动频率;?n??空n变小;u??n?变小.

12-2 在杨氏双缝实验中,作如下调节时,屏幕上的干涉条纹将如何变化?试说明理由. (1)使两缝之间的距离变小;

(2)保持双缝间距不变,使双缝与屏幕间的距离变小; (3)整个装置的结构不变,全部浸入水中; (4)光源作平行于S1,S2联线方向上下微小移动; (5)用一块透明的薄云母片盖住下面的一条缝. 解: 由?x?D?知,(1)条纹变疏;(2)条纹变密;(3)条纹变密;(4)零级明纹在屏幕上作d相反方向的上下移动;(5)零级明纹向下移动.

12-3 什么是光程? 在不同的均匀媒质中,若单色光通过的光程相等时,其几何路程是否相同?其所需时间是否相同?在光程差与位相差的关系式???中波长,为什么?

解:??nr.不同媒质若光程相等,则其几何路程定不相同;其所需时间相同,为?t?2??? 中,光波的波长要用真空

?. C因为?中已经将光在介质中的路程折算为光在真空中所走的路程。

12-4 如题12-4图所示,A,B两块平板玻璃构成空气劈尖,分析在下列情况中劈尖干涉条纹将如何变化?

(1) A沿垂