立体几何基础题及答案
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立体几何基础题题库
立体几何基础题题库(有详细答案)
1、二面角??l??是直二面角,A??,B??,设直线AB与?、?所成的角分别为∠1和∠2,则 (A)∠1+∠2=900 (B)∠1+∠2≥900 (C)∠1+∠2≤900 (D)∠1+∠2<900 解析:C
??1A?2B?分别为直线AB与平面?,?如图所示作辅助线,分别作两条与二面角的交线垂直的线,则∠1和∠2所成的角。根据最小角定理:斜线和平面所成的角,是这条斜线和平面内
?经过斜足的直线所成的一切角中最小的角??ABO??2??ABO??1?90??2??1?90?
2. 下列各图是正方体或正四面体,P,Q,R,S分别是所在棱的中点,这四个点中不共面的一个...图是
SPSPRQQQPPSSPPSPPRQRPQSSPRRPSRSPQRPQQRRQPPSSRRPSQ
QSR
QQSSQRRRSQR Q
(A) (B) (C) (D) D
解析: A项:PS?底面对应的中线,中线平行QS,PQRS是个梯形
D'PSC'
立体几何基础题题库一A
立体几何基础题题库一(有详细答案)
1、二面角??l??是直二面角,A??,B??,设直线AB与?、?所成的角分别为∠1和∠2,则 (A)∠1+∠2=900 (B)∠1+∠2≥900 (C)∠1+∠2≤900 (D)∠1+∠2<900 解析:C
??1A?2B?如图所示作辅助线,分别作两条与二面角的交线垂直的线,则∠1和∠2
分别为直线AB与平面?,?所成的角。根据最小角定理:斜线和平面所成的角,是这条斜线和平面内经过斜足的直线所成的一切角中最小的角??ABO??2??ABO??1?90??2??1?90
2. 下列各图是正方体或正四面体,P,Q,R,S分别是所在棱的中点,这四个点中不共面的一个...图是
SPSPRQQPPSSPS??PPRPQRPQRSSSSPRRSPQRPQQQRRPRQPPSRSSRPSQR
QSQQRR
QSQR
Q
(A) (B) (C) (D) D
解析: A项:PS?底面对应的中线,中线平行QS,PQRS是个梯形
D'PSC'A'B'RDACB项: 如图
立体几何基础题题库7(有详细答案)
高中数学总复习立体几何主题
119. 正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别是BB1,CC1的中点,求异面直线AE和BF所成 角的大小.
解析:取DD1的中点G,可证四边形ABFG是平行四边形,得出BF∥AG, 则∠GAE是异面直线AE与BF所成的角.连GF,设正方体棱长为a,
D1
1E
C1
a. GE B1D1 2a,AE AG 2
在△AEG中,由余弦定理得
A1
GF
C
55 2222
AG AE GE1
cos GAE
2 AG AE55
2 22
∴ GAE arccos
A
B
1. 5
120. 矩形ABCD,AB=3,BC=4,沿对角线BD把△ABD折起,使点A在平面
BCD上的射影
A′落在
BC上,求二面角A-BD-C的大小的余弦值.
高中数学总复习立体几何主题
在Rt
△AA
′O中,∠AA′O=90°,
121. 已知:如图12,P是正方形ABCD所在平面外一点,PA=PB=PC=PD=a
,AB=a. 求:平面APB与平面CPD相交所成较大的二面角的余弦值.
分析:为了找到二面角及其平面角,必须依据题目的条件,找出两个平面的交线.
解:因为 AB∥CD,CD 所以 AB∥平面CPD.
平面CPD,AB 平面CPD.
又 P∈平面APB,且
立体几何基础题题库一B
立体几何基础题题库一B(有详细答案)
101. ?A?B?C?是△ABC在平面α上的射影,那么?A?B?C?和∠ABC的大小关系是 ( )
(A) ?A?B?C?<∠ABC (C) ?A?B?C?≥∠ABC
(B) ?A?B?C?>∠ABC (D) 不能确定
解析:D
一个直角,当有一条直角边平行于平面时,则射影角可以等于原角大小,但一般情况不等.
102. 已知: 如图, △ABC中, ?ACB = 90?, CD?平面?, AD, BD和平面?所成的角分别为30?和45?, CD = h, 求: D点到直线AB的距离。
解析:1、先找出点D到直线AB的距离, 即过D点作 DE?AB, 从图形以及条件可知, 若把DE放在△ABD中不易求解。
2、由于CD?平面?, 把DE转化到直角三角形中求解, 从而转化为先求DE在平面?内的射影长。
解: 连AC, BC, 过D作DE?AB, 连CE, 则DE为D到直线AB的距离。
∵CD??
∴AC, BC分别是AD, BD在?内的射影。
∴?DAC, ?DBC分别是AD和BD与平面?所成的角 ∴?DAC = 30?, ?DBC = 45? 在Rt△ACD中, ∵CD = h, ?DAC = 30? ∴AC =
立体几何选择题
???线????○???? ???线????○????
绝密★启用前
2015-2016学年度阜阳三中立体几何选择题
题号 得分
一 总分 第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明 ??○ __○?___?_?___??__?:?号?订考_订_?___??___??___??:级?○班_○?___?_?__?_?___??:名?装姓装_?__?_?___??___??_:校?○学○????????外内????????○○????????评卷人 得分 一、选择题(题型注释)
1.【2015高考安徽,理5】已知m,n是两条不同直线,?,?是两个不同平面,则下列命题正确的是( )
(A)若?,?垂直于同一平面,则?与?平行 (B)若m,n平行于同一平面,则m与n平行
(C)若?,?不平行,则在?内不存在与?平行的直线
(D)若m,n不平行,则m与n不可能垂直于同一平面 2.【2015高考北京,理4】设?,?是两个不同的平面,m是直线且m??.“m∥?”是“?∥?”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
3.【2015高考福建,理7】
立体几何
立体几何专题学科网 【例题解析】学科网 题型1 空间几何体的三视图以及面积和体积计算学科网 例1 某几何体的一条棱长为7,在该几何体的正视图中,这条棱的投影是长为6的线段,在该几何体的侧视图与俯视图中,这条棱的投影分别是长为a和b的线段,则a?b的最大值为学科网 A. 22
B. 23
C. 4
D. 25学科网 解析:结合长方体的对角线在三个面的投影来理解计算,如图设长方体的高宽高分别为m,n,k,由题意得
m2?n2?k2?7,
m2?k2?6?n?1,学1?k2?a,1?m2?b,所以(a2?1)?(b2?1)?6?a2?b2?8,
学科网 ∴(a?b)2?a2?2ab?b2?8?2ab?8?a2?b2?16?a?b?4当且仅当a?b?2时取等号.例2下图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是学科网 A.9π
B.10π
C.11π
D.12π学科网 解析:这个空间几何体是由球和圆柱组成的,圆柱的底面半径是1,母线长是3,球的半径是1,故其表面积是2??1?3?2???1?4??1?12?,答案D.学科网 例3 已知一个正三棱锥P?ABC的主视图如图所示,若AC?BC?223, 学科网 2PC?6,则此正三
高考立体几何大题及答案(理)
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1.(2009全国卷Ⅰ)如图,四棱锥S?ABCD中,底面ABCD为矩形,SD?底面ABCD,
AD?2,DC?SD?2,点M在侧棱SC上,∠ABM=60。
(I)证明:M是侧棱SC的中点;
????求二面角S?AM?B的大小。
2.(2009全国卷Ⅱ)如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,D、E分别为AA1、B1C的中点,DE⊥平面BCC1(Ⅰ)证明:AB=AC(Ⅱ)设二面角A-BD-C为60°,求B1C与平面BCD所成的
A1 C1 角的大小
B1 D A B E
C 3.(2009浙江卷)如图,DC?平面ABC,EB//DC,AC?BC?EB?2DC?2,
?ACB?120,P,Q分别为AE,AB的中点.(I)证明:PQ//平面ACD;(II)求AD与平
面ABE所成角的正弦值.
4.(2009北京卷)如图,四棱锥P?ABCD的底面是正方形,
PD?底面ABCD,点E在棱PB上.(Ⅰ)求证:平面AEC?平面PDB;(Ⅱ)当PD?2AB且E为PB的中点时,
PM求AE与平面PDB所成的角的大小.
5.(2009江西卷)如图,在四棱锥P?AB
立体几何证明题归类
空间直线、平面的平行与垂直问题
一、“线线平行”与“线面平行”的转化问题,“线面平行”与“面面平行”的转
化问题 知识点:
一)位置关系:平行:没有公共点.
相交:至少有一个公共点,必有一条公共直线,公共点都在公共直线上. 相交包括垂直相交和斜交.
二)平行的判定:
(1)定义:没有公共点的两个平面平行.(常用于反证)
(2)判定定理:若一个平面内的两条相交直线平行于另一平面,则这两个平面平行.(线面平行得面面平行)
(3)垂直于同一条直线的两个平面平行.(4)平行于同一个平面的两个平面平行.
(5)过已知平面外一点作这个平面的平行平面有且只有一个.三)平行的性质:
定义:两个平行平面没有公共点.(常用于反证)
性质定理一:若一个平面与两个平行平面都相交,则两交线平行.(面面平行得线线平行,用于判定两直线平行)性质定理二:两个平行平面中的一个平面内的所有直线平行于另一个平面.(面面平行得线面平行,用于判定线面平行)
一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面,必垂直于另一个平面.(用来判定直线与平面垂直)
一般地,一条直线与两个平行平面所成的角相等,但反之不然.
夹在两个平行平面间的平行线段相等.特别地,两个平行平面间的距离处处相等.
(1)(2)(3)(4)(5)二、
立体几何解答题汇总及答案
立体几何
立体几何
1.如图,四边形ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,PD∥QA,
QA=AB=
12PD.(I)证明:平面PQC⊥平面DCQ(II)求二面
角Q-BP-C的余弦值.
2.如图,在三棱柱ABC?ABC中,H111是正方形AA1B1B5.(Ⅰ)求
的中心,AA1?22,C1H?平面AA1B1B,且C1H?异面直线AC与A1B1所成角的余弦值;(Ⅱ)求二面角A?A1C1?B1的正弦值;(Ⅲ)设N为棱B1C1的中点,点M在平面AA1B1B内,且MN?平面A1B1C,求线段BM的长.
3.在如图所示的几何体中,四边形ABCD为平行四边形,∠ ACB=90?,
EA⊥平面ABCD,EF∥AB,FG∥BC,EG∥AC.AB=2EF.(Ⅰ)若M是线段AD的中点,求证:GM∥平面ABFE;(Ⅱ)若AC=BC=2AE,求二面角A-BF-C的大小.
4.如图5,在椎体P?ABCD中,ABCD是边长为1的棱形
?DAB?60,PA?PD?02,PB?2,E,F分别是BC,PC的中点,(1) 证明:AD?平面DEF(2)求二面角P?AD?B的余弦值。
5.如图,ABCDEFG为多面体,平面ABED与平面AGFD垂直,点O在线段AD上,OA?1,OD?2,V
2013立体几何专题答案(二)
二模答案
1、解:(I )因为点P 在平面ADC 上的正投影O 恰好落在线段AC 上
所以PO ⊥平面ABC ,所以PO ⊥AC …………………2分
因为AB BC =,
所以O 是AC 中点, …………………3分 所以//OE PA …………………4分 同理//OF AD
又,OE OF O PA AD A ==
所以平面//OEF 平面PDA …………………6分 (II )因为//OF AD ,AD CD ⊥
所以OF CD ⊥ …………………7分 又PO ⊥平面ADC ,CD ?平面ADC
所以PO ⊥CD …………………8分 又OF PO O =
所以CD ⊥平面POF