氯及其化合物的所有化学方程式
“氯及其化合物的所有化学方程式”相关的资料有哪些?“氯及其化合物的所有化学方程式”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“氯及其化合物的所有化学方程式”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
卤素及其化合物的化学方程式和离子方程式
卤素及其化合物的化学方程式和离子方程式
一、氟气、氯气、溴、碘 1、铁在氯气中燃烧:2Fe+3Cl22、铁粉和液体溴反应:2Fe+3Br23、铁与固体碘加热:Fe+I24、氟气和水反应:2F2+2H2O5、氯气溶于水:Cl2+H2O
Cl2+H2O
2FeCl3 2FeBr3 FeI2 4HF+O2 ↑ HCl+HClO H+Cl+HClO
H2SO4+2HCl 4H+SO42+2Cl
+
-
-
+
-
6、二氧化硫通入氯水:SO2+Cl2+2H2O
SO2+Cl2+2H2O
7、二氧化硫通入溴水:SO2+Br2+2H2O
SO2+Br2+2H2O
8、二氧化硫通入碘水:SO2+I2+2H2O
SO2+I2+2H2O
9、氢硫酸和氯水混合:H2S+Cl2
H2S+Cl2
10、氢硫酸和溴水混合:H2S+Br2
H2S+Br2
11、氢硫酸和碘水混合:H2S+I2
H2S+I2
12、氢碘酸与氯水混合:2HI+Cl2
2I+Cl2
13、氢碘酸与溴水混合:2HI+Br2
-
H2SO4+2HBr 4H+SO42+2Br
+
-
-
H2SO4+2HI 4H+SO42+2I
+
-
-
2HCl+S↓ 2H+2Cl+S ↓ 2HBr+S↓ 2H+2Br+S↓ 2HI+S↓ 2H+2I+S↓ 2HCl+
铝及其化合物的化学方程式和离子方程式
铝及其化合物的化学方程式和离子方程式
文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)
铝及其化合物的化学方程式和离子方程式
一、铝
1、铝在氧气中燃烧:4Al+3O2=2Al2O3
2、铝在氯气中燃烧:2Al+3Cl2=2AlCl3
3、铝和硫共热:2Al+3S=Al2S3
4、铝与稀硫酸反应:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑
2Al+6H+=2Al3++3H2↑
5、铝和氢氧化钠溶液反应:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
6、铝和浓硫酸共热:2Al+6H2SO4=Al2(SO4)3+3SO2↑+6H2O
7、铝和浓硝酸共热:Al+6HNO3=Al(NO3)3+3NO2↑+3H2O
8、铝和稀硝酸反应:Al+4HNO3=Al(NO3)3+NO↑+2H2O
9、铝和硝酸银溶液反应:Al+3AgNO3=Al(NO3)3+3AgAl+3Ag
10、铝与硫酸铜溶液反应:2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu2Al+3Cu2
11、铝和氧化铁高温下反应:2Al+Fe2O3=Al2O3+2Fe
12、铝和四氧化三铁高温共热:8Al+3Fe3O4=4Al2O3+9Fe
13、铝和氧化铜高温共热:2Al
r氢、氧、硫及其化合物的化学方程式和离子方程式(1)
(www.e-huaxue.com) 集各地最新资料精华 按“教材目录、知识体系”编排
氢 氧 硫及其化合物的化学方程式和离子方程式
一、氢气
1、氢气在氧气中燃烧:2H2+O22、氢气在氯气中燃烧:H2+Cl23、氢气和氮气合成氨:N2+3H2 2H2O 2HCl
催化剂 高温高压 2NH3 Cu+H2O W+3H2O Si+4HCl
4、氢气通过灼热的氧化铜:CuO+H25、氢气和三氧化钨反应:3H2+WO36、工业上纯硅的制备:SiCl4+2H2二、水
1、钠和水反应:2Na+2H2O 2Na+2H2O2、镁和水加热:Mg+2H2O3、铁和水蒸气反应:3Fe+4H2O4、氟气和水反应:2F2+2H2O5、氯气溶于水:Cl2+H2O
Cl2+H2O
2NaOH+H2 ↑ 2Na+2OH+H2 ↑ Mg(OH)2 +H2 ↑
Fe3O4+4H2 4HF+O2 HCl+HClO H+Cl+HClO
2NaOH 2Na+2OH Ca(OH)2
4NaOH+O2 ↑ 4Na+4OH+O2 ↑ H2CO3 H2SO4 2H+SO42
+
-
+
-
+
-
+
-+
-
6、氧化钠和水反应:Na2O+H2O
钠及其重要化合物知识系统及重要化学方程式再书写
本章知识系统及重要化学方程式再书写
1.钠及其重要化合物 (1)知识网络构建
(2)重要反应必练
写出下列反应的化学方程式,是离子反应的写出离子方程式。 ①Na和H2O的反应
2Na+2H2O===2Na+2OH+H2↑; ②Na在空气中燃烧 2Na+O2=====Na2O2; ③Na2O2和H2O的反应
2Na2O2+2H2O===4Na+4OH+O2↑; ④Na2O2和CO2的反应
2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2; ⑤向NaOH溶液中通入过量CO2 OH+CO2===HCO3; ⑥将Na2CO3溶液与石灰乳混合 CO23+Ca(OH)2===CaCO3↓+2OH;
-
-
-
-
+
-
+
-
点燃
⑦向Na2CO3稀溶液中通入过量CO2 CO23+CO2+H2O===2HCO3;
-
-
⑧将NaHCO3溶液和NaOH溶液等物质的量混合 HCO3+OH===CO23+H2O;
-
-
-
⑨将NaHCO3溶液与澄清石灰水等物质的量混合 HCO3+Ca2+OH===CaCO3↓+H2O;
-
+
-
⑩将NaHCO3溶液与少量澄清石灰水混合
2HCO3+Ca2+2OH===CaCO3↓+CO23+2H2O。
-
+
-
-
2.铝及其重要化合物 (1)知识网络
有关铜及其重要化合物化学方程式小结Word 文档
五、有关铜及其重要化合物化学方程式小结
1、Cu
(1)与氧气反应
(2)与氯气反应
(3)与硫单质反应
(4)与浓硫酸反应
(5)与稀硝酸反应
(6)与浓硝酸反应
(7)与氯化铁溶液反应
2、CuO
(1)与硫酸反应
(2)与氢气反应
(3)与一氧化碳反应
(4)与碳单质反应
(5)与氨气反应
3、Cu2O
(1)与稀硫酸
(2)与氢气反应
4、Cu(OH)2
(1)受热分解
(2)与硫酸反应
(3)与乙醛反应
(4)与氨水反应
5、CuSO4
(1)与氯化钡溶液反应
(2)与氢氧化钠溶液反应
(3)与铁单质反应
(4)电解硫酸铜溶液
(5)无水硫酸铜粉末遇水反应
(6)胆矾晶体受热分解
6、CuCl2
(1)与硝酸银溶液反应
(2)与氢氧化钠溶液反应
(3)与锌单质反应
(4)电解氯化铜溶液
7、Cu(OH)2CO3
(1)与盐酸反应
(2)受热分解
8、试画出铜及其重要化合物知识网络
化学方程式
第10讲 化学方程式
一、选择题(每道题有一个选项符合题意)
1.某不纯的铁5.6 g与足量的稀硫酸充分反应,生成0.21 g氢气,则铁中混有的金属可能是( )。
A.Zn B.Cu C.Mg D.Ag
2.(2012年广东)有关2CO+O2=====2CO2的叙述正确的是( )。
A.一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳
B.一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳
C.两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子
D.2 g一氧化碳和1 g氧气反应生成2 g二氧化碳
3.(原创)下列化学方程式正确的是( )。
A.Cu+H2SO4===CuSO4+H2↑ B.Fe+Zn(NO3)2===Fe(NO3)2+Zn↓
C.Na2CO3+2KNO3===K2CO3+2NaNO3 D.CuCl2+2NaOH===Cu(OH)2↓+2NaCl
4.(2012年揭阳)下列化学方程式符合事实且书写正确的是( )。
A.向氢氧化钠溶液中通入少量的CO2:CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O
B.用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜:Cu+H2SO4===CuSO4+H2↑
C.铁丝在氧气中燃烧的反应:4Fe+3O2=====Fe2O3
D.木炭在氧气中完全燃烧
初中所有化学方程式及反应现象总结(方程式)
初中化学知识总结(化学方程式)
一、化合反应(反应物可以有多个,生成物一定只有一个的为化合反应)
1、镁在空气中燃烧:2Mg + O2现象:(1)发出耀眼的白光(2)放出热量(3)生成白色粉末
2、铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O23O4
现象:(1)剧烈燃烧,火星四射(2)放出热量(3)生成一种黑色固体
注意:瓶底要放少量水或细沙,防止生成的固体物质溅落下来,炸裂瓶底。
4、铜在空气中受热:2Cu + O2 2CuO现象:铜丝变黑。
6、铝在空气中燃烧:4Al + 3O22O3
现象:发出耀眼的白光,放热,有白色固体生成。
7、氢气中空气中燃烧:2H2 + O22O
现象:(1)产生淡蓝色火焰(2)放出热量(3)烧杯内壁出现水雾。
8、红(白)磷在空气中燃烧:4P + 5O22O5
现象:(1)发出白光(2)放出热量(3)生成大量白烟。
9、硫粉在空气中燃烧: S + O22现象:A、在纯的氧气中
发出明亮的蓝紫火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。
B、在空气中燃烧
(1)发出淡蓝色火焰(2)放出热量(3)生成一种有刺激性气味的气体。
10、碳在氧气中充分燃烧:C + O22
现象:(1)发出白光(2)放出热量(3)澄清石灰水变浑浊
112C + O2 2CO
12、二氧
所有重要的高中化学方程式-汇总
高中化学专题之二-----高中化学方程式
一、非金属单质(F2,Cl2,O2,S,N2,P,C,Si,H) 1、氧化性:
F2+H2===2HF (阴暗处爆炸) F2+Xe(过量)==XeF2
–
2F2(过量)+Xe==XeF4 (XeF4是强氧化剂,能将Mn2+氧化为MnO4) nF2+2M===2MFn(M表示大部分金属) 2F2+2H2O===4HF+O2 (水是还原剂) 2F2+2NaOH===2NaF+OF2+H2O F2+2NaCl===2NaF+Cl2 F2+2NaBr===2NaF+Br2 F2+2NaI===2NaF+I2 7F2(过量)+I2===2IF7
F2+Cl2(等体积)===2ClF (ClF属于类卤素:ClF+H2O==HF+HClO ) 3F2(过量)+Cl2===2ClF3 (ClF3+3H2O==3HF+HClO3 ) Cl2+H23Cl2+2P3Cl2+2Fe
2HCl (将H2在Cl2点燃;混合点燃、加热、光照发生爆炸) 2PCl3
Cl2+PCl3Cl2+Cu
PCl5 CuCl2
?Cl2+2Na2NaCl
2FeCl3
Cl2
化学方程式说课稿
尊敬的各位评委老师,大家好:
我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书(粤教版)九年级化学上册,第四章,第四节《化学方程式》,本节课我将从教材分析、教法分析、学法分析、教学过程以及板书设计几个方面进行说课。 (第一个方面)
一、教材分析(它分为四个部分,第一部分) 1,教材的地位及作用
第四章《生命之源――水》是初中化学内容的重要组成部分,这一单元所学知识也与我们的生活息息相关,而其中“化学方程式”就是我们要仔细学习的内容,本节课的主要知识点是,在此之前,我们学习了质量守恒定律,为本节课的学习垫定了一定的基础,后面我们还要学习化学方程式的计算,可见本节课在教材中起着衔接、承上启下的重要作用。 2,(第二部分)教学目标(基于对教材和课程标准的分析,我制定的三维目标如下) (1)、知识与技能(要求) 1)掌握化学方程式。(以及)
2)掌握化学方程式的书写和计算。 (2)过程与方法(要求)
1)通过对实验现象的观察和分析,学会归纳整理。(以及)
2)通过对书本知识的学习,能够运用化学知识解释日常生活中的一些现象,激发学习化学的兴趣。
(3)情感态度与价值观(要求)
1)培养学生学习的自觉性和主动性。(以及)
2)培养学生独立思考、自己动手做实验的能
初三上册所有化学方程式
1、磷的燃烧
化学方程式 4P + 5O2 ═(点燃) 2P2O5 ( 化合反应 )
2、硫的燃烧
化学方程式 S + O2 ═(点燃) SO2 ( 化合反应 )
3、碳完全燃烧
化学方程式 C + O2 ═(点燃) CO2 ( 化合反应 )
4、碳不完全燃烧
化学方程式 2C + O2 ═(点燃) 2CO ( 化合反应 )
5、铁的燃烧
化学方程式 3Fe + 2O2 ═(点燃) Fe3O4 ( 化合反应 )
6、镁的燃烧
化学方程式 2Mg + O2 ═(点燃) 2MgO ( 化合反应 )
7、铝的燃烧
化学方程式 4Al + 3O2 ═(点燃) 2Al2O3 ( 化合反应 )
8、过氧化氢溶液中加入二氧化锰
化学方程式 2H2O2 ═(MnO2)2H2O+ O2↑ ( 分解反应 )
9、加热高锰酸钾制氧气
化学方程式2KMnO4 ═(加热) K2MnO