c#可视化编程技术

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《可视化编程技术》实验报告实验五

标签:文库时间:2024-09-28
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实验报告 实验一

《可视化编程技术》实验报告

—— 实验五

一、实验目的和要求

1.了解资源的的概念;

2.熟练掌握菜单资源的创建过程;

3.掌握加速键资源、光标资源、图标资源的创建过程; 二、实验内容 :

问题描述:

在保持实验四程序功能的基础上进行简单扩充。首先,分别取自己姓名中的一个字作为应用程序的图标和光标。其次,为窗口添加主菜单,主菜单上只有一个弹出式菜单“Move(Alt+M为热键)”,下面分别有四个菜单项Up(Ctrl+U为热键,shift+U为加速键)、Down(Ctrl+D为热键,shift+D为加速键)、Left(Ctrl+L为热键,shift+L为加速键)、Right(Ctrl+R为热键,shift+R为加速键),分别实现键上四个方向键所对应的相同功能。所不同的是,当通过菜单的操作将绘制图形移动至窗口边界时,不再弹出提示消息框,而是使相应的菜单项变为灰色,当可再次向窗口边界移动时,相应菜单项变为激活状态。

窗口标题栏写明姓名和学号。

三、程序代码

#include #include #include

实验报告 实验一

#include \

long WINAPI WndProc(HWND hWnd,

可视化编程技术实验报告 - 平均学分绩点计算器 - 图文

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实验报告?

课程名称: 可视化编程技术

实验项目: 平均学分绩点计算器

专业班级: 电子信息工程 姓 名: 学 号: 实验室号: 实验组号:

实验时间: 批阅时间: 指导教师: 成 绩:

实验名称:平均学分绩点计算器

1.实验目的: 掌握使用VC++6.0为编程开发环境,进行简单的可视化编程。 熟练掌握简单控件的用法 2.实验内容: 建立类型为基本对话框的工程 设计一个学分绩点计算器,并能按要求进行计算。 3. 实验方案(程序设计说明) 基本算法:平均学分绩点= 各科学分与绩点乘积加和/总学分 考试课 绩点=(成绩-60)*0.2+2 考查课 绩点:优8 良6 中4 及格2 不及格0

第一讲 可视化编程理论概述

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第一讲可视编化理程论述概大连广电播大学 视东华任1

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[学习法 学方习法方 学习方]– 法授面认时听讲真, 有 效利用种助各学 资授时面真听认讲,网上 辅资导, 料(V源D,C上网导辅资,料件等课 )上辅网导料资课 件) – 独等完立成序程实 –例 立完成独检自自测习练题作业和– 极积与参网上课程讨 ,论 能及并提时 出积极与参网课上程论, 学习讨中遇的到问题与学同老探师讨决解2

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[习学标目学习 标]目学习目标– 握掌 工程概的及念管方理 法掌VB握工的概程及管理念法 –方掌握 成环境中获得集帮助方法的 掌V握集成B环境中得帮助的方法获– 理可解视化编程概的和特念 – 了点解的可视语化言种的和特点 类– 了解向对面象概的念及其本机制 。 基了面解向对的象概念其及本基制。机3

[

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点重难、点重 、难点] 重点– 重点:V点B成集环中境要重窗口认的重点: 集环成境中要窗口的重认 和识用使 (工程源资管理器 ,和识用使( 工程 源管资器 理,工具 窗,体代窗口,属性码窗) 箱口,窗,体代窗口,码性属窗口 )– 点:难视化可程编的念概和点特难点

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、1可 化编程概述

可视化大作业

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武汉理工大学《可视化编程》课程设计说明书

目录

1.概述及课设要求 ......................................... 2 1.1基于MFC的贪吃蛇游戏设计与实现 .......................................... 2 1.2概述 ............................................................................................ 2 2.简单的操作及功能说明 ................................... 3 3.MFC具体设计过程及相应模块的功能 ........................ 4 3.1创建工程 .................................................................................... 4 3.2添加消息,成员函数,控件. ....................................................... 4 3.3定义全局变量并确定贪吃蛇的基

《Windows可视化编程》复习资料-温延龙

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《Windows可视化编程》课程期末复习资料

一、客观部分:(单项选择、多项选择) 二、主观部分: (一)、填空部分 (二)、名词解释

1.色调 参见P85 2.饱和度 3.亮度 4.程序集 5.消息框 6.控件 7.运行时信息 8.模式窗体 9.设备事件 10.导出事件 11.画刷 12.导出事件 13.进程 14.颜色深度 15.比特率 16.程序集 17.接口 18.颜色六边形 19.采样率 20.贝赛尔曲线 21.编码 22.程序集反射 23.RGB颜色空间 24.声道数 参见P85 参见P85 参见P105 参见P121 参见P144 参见P153 参见P226 参见P227 参

《Windows可视化编程》复习资料-温延龙

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《Windows可视化编程》课程期末复习资料

一、客观部分:(单项选择、多项选择) 二、主观部分: (一)、填空部分 (二)、名词解释

1.色调 参见P85 2.饱和度 3.亮度 4.程序集 5.消息框 6.控件 7.运行时信息 8.模式窗体 9.设备事件 10.导出事件 11.画刷 12.导出事件 13.进程 14.颜色深度 15.比特率 16.程序集 17.接口 18.颜色六边形 19.采样率 20.贝赛尔曲线 21.编码 22.程序集反射 23.RGB颜色空间 24.声道数 参见P85 参见P85 参见P105 参见P121 参见P144 参见P153 参见P226 参见P227 参

可视化计算(raptor)

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西安交通大学 软件34 刘柏呈 可视化计算 (raptor)大作业 :随机生成数字三角形 并用动态规划方法求解 并可视化显示 选择过程 和结果。

用动态规划来解决数字三角形问题

软件34刘柏呈

问题由来

题目的出处是《可视化计算》课本讲贪心的一道例题(Page108,例3-4),选题的原因:一,老师要求用到动态规划的思想方法。二,raptor是个可视化的编程软件,突出可视化,就必须有图形,而数字三角形本身就是个“二叉树”综上

解题思路

先构图的顶点,随即生成边,构成树,各个顶点中的数字随机生成,这样就完成输入问题。再用动态规划寻找最大的路径,最后再运用可视化的特点,把选择的过程呈现给看程序的人。

1. 首先是构图,出于美观性的考虑,我将数字三角形的可行层数控制为1-6层。由于

raptor没有编辑数组,所以我用两种方式为顶点编号:1,(i,j)来表示第i行第j个数。2,用m表示,从上到下,从左到右的第m个点。之后就是,计算点的坐标,找出坐标的规律,并适当的纪录。

2. 动态规划,主要根据,状态转移方程:f[i,j]=max{f[i-1,j],f[i-1,j-

1]}+c[i,j]其中,f[i,j]表示到(i,j)点的最大累加和,c[i,j]表示第(i,j)点的

简易可视化管理手册

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简易可视化管理手册

目 录

? 什么是可视化管理?--------------------------------1 ? 私物柜标示方法--------------------------------------2 ? 管理责任人标示方法--------------------------------3 ? 垃圾桶标示方法--------------------------------------4 ? 文件状态标示方法 --------------------------------5 ? 抽屉标示方法-----------------------------------------6 ? 资料/物品柜标示方法 ----------------------------7 ? 半成品区域线标示方法 --------------------------8 ? 工具标示方法 --------------------------------------9 ? 危险区域标示方法-----------------------------------10 ? 额定电压标示方法--------------------

Matlab数据的可视化

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Matlab数据的可视化

一、二维作图 1. plot函数

plot(x,y)其中x,y为长度相同的向量,存储x坐标和y坐标。plot函数用于绘制二维平面上的线性坐标曲线图,要提供一组x坐标和对应的y坐标,可以绘制分别以x和y为横、纵坐标的二维曲线。

2.含多个输入参数的plot函数

plot(x1,y1,x2,y2,…,xn,yn) plot函数可以包含若干组向量对,每一组可以绘制出一条曲线。 3.含选项的plot函数

线型 - 实线 : 虚线 -. 点划线 -- 双划线 颜色 b蓝色 g绿色 r红色 c青色 m品红 y黄色 k黑色 . 点 o 圆圈 × 叉号 + 加号 * 星号 标记符号 s 方块 d 菱形 ∨朝下三角符号 ∧朝上三角符号 <朝左三角符号 >朝右三角符号 p 五角星 w白色 h 六角星 4.双纵坐标函数plotyy plotyy(x1,y1,x2,y2)把具有不同量纲,不同数量级的两个函数绘制在同一个坐标中,有利于图形数据的对比分析。:x1,y1对应一条曲线,x2,y2对应另一条曲线。横坐标的标度相同,纵坐标有两个,左边的对应x1,y1数据对,右边的对应x2,y2。 二.绘制图形的辅助操作

简易可视化管理手册

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简易可视化管理手册

目 录

? 什么是可视化管理?--------------------------------1 ? 私物柜标示方法--------------------------------------2 ? 管理责任人标示方法--------------------------------3 ? 垃圾桶标示方法--------------------------------------4 ? 文件状态标示方法 --------------------------------5 ? 抽屉标示方法-----------------------------------------6 ? 资料/物品柜标示方法 ----------------------------7 ? 半成品区域线标示方法 --------------------------8 ? 工具标示方法 --------------------------------------9 ? 危险区域标示方法-----------------------------------10 ? 额定电压标示方法--------------------