幼儿园安全方案

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幼儿园安全演练方案

标签:文库时间:2025-02-15
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幼儿园安全演练方案

为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

一、演练的时间、参加人数

时间:

人数:全园

二、演练领导小组及应急小组成员

1.现场指挥:

2.班级组织指挥:各班老师

3.摄影

三、准备工作:

准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。

四、疏散集中地:操场

五、幼儿逃生路线:

总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一

六、演练过程

1、警报声起

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。

3、集中到指定位置,清点

寒假幼儿园安全活动方案

标签:文库时间:2025-02-15
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篇一

活动目标:

1、使幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。

活动准备:

图片、录像带。《寒假安全知识调查表》

活动过程:

一、谈话与讨论:

1、教师:我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?(激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤……)

2、除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(幼儿讨论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全;在外边玩的时候,不跟陌生人走;小朋友不能动开水……)

二、使幼儿了解寒假的含义,丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。

1、教师:"小朋友们,再过

幼儿园安全检查自查方案

标签:文库时间:2025-02-15
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幼儿园安全检查自查方案

为了强化幼儿园的安全工作,增强教师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育体育局幼儿园安全专项检查工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

一、教职工充分重视,提高思想意识。

成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。学习教育体育局、中心校颁发的文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、校舍设施安全情况管理。

结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具全部进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。 三、食品饮食卫生安全管理情况。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的

隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法及营养知识等

文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料是经国家审批的正规

幼儿园安全演练活动方案

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幼儿园安全演练活动方案

2010-05-31 13:26浏家港幼儿园

幼儿园园长群:26999518

一、指导思想

为了贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》《关于做好当前校园安全稳定工作的二十二件事的通知》等政策法规要求,根据教育部办公厅《关于启动2008年中小学弘扬和培养民族精神月活动和开展安全教育活动的通知》精神,开展一次安全演练。进一步提高广大师生员工的安全意识,真正掌握好自救互救的能力,提高我园师生整体抗灾能力,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,特制订如下安全演练活动方案。

二、演练原则

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节

三、疏散演练领导小组

总指挥:杨雅婷

副指挥:陈蓄芳

成 员:王丽菊、闵妍、季晓兰、朱闻、朱琴红、宗培玉、陈英芳

四、具体活动安排

(一)9月26日下午三点整

(二) 疏散路线及顺序安排

按户外晨间线路,各班排成1列纵队,有序小跑步到操场

(三)疏散目的地:

大操场,按做操队伍排列

(四)疏散保护安排

总协调 陈蓄芳 王丽菊

1、各楼梯口护导安排:

中大班:三楼楼梯口 周秋芬

二楼楼梯口 陆 佳

底楼楼梯口 陈武缨

小 班: 楼上走廊:徐红芬

幼儿园安全演练活动方案

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幼儿园安全演练活动方案

2010-05-31 13:26浏家港幼儿园

幼儿园园长群:26999518

一、指导思想

为了贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》《关于做好当前校园安全稳定工作的二十二件事的通知》等政策法规要求,根据教育部办公厅《关于启动2008年中小学弘扬和培养民族精神月活动和开展安全教育活动的通知》精神,开展一次安全演练。进一步提高广大师生员工的安全意识,真正掌握好自救互救的能力,提高我园师生整体抗灾能力,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,特制订如下安全演练活动方案。

二、演练原则

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节

三、疏散演练领导小组

总指挥:杨雅婷

副指挥:陈蓄芳

成 员:王丽菊、闵妍、季晓兰、朱闻、朱琴红、宗培玉、陈英芳

四、具体活动安排

(一)9月26日下午三点整

(二) 疏散路线及顺序安排

按户外晨间线路,各班排成1列纵队,有序小跑步到操场

(三)疏散目的地:

大操场,按做操队伍排列

(四)疏散保护安排

总协调 陈蓄芳 王丽菊

1、各楼梯口护导安排:

中大班:三楼楼梯口 周秋芬

二楼楼梯口 陆 佳

底楼楼梯口 陈武缨

小 班: 楼上走廊:徐红芬

幼儿园消防安全演练方案

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幼儿园消防安全演练方案

为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动 的深入开展。

一、演练的时间、参加人数

时间:

人数:全园

二、演练领导小组及应急小组成员

1.现场指挥:

2.班级组织指挥:各班老师

3.摄影:三、准备工作:

准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。

四、疏散集中地:操场

五、幼儿逃生路线:

总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的 原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一

六、演练过程

1、警报声起

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。

3、集中到指定

幼儿园紧急疏散安全演练方案

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幼儿园紧急疏散安全演练方案一、演练目的:

根据《浙江省教育厅办公室关于开展“全省万校师生应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动的通知》,认真做好首个“防灾减灾日”(2009年5月12日)和“防灾减灾宣传周”( 2009年5月7日-13日)宣传教育工作,切实提高广大师生防范火灾、地震、台风、洪水等自然灾害的意识,进一步提高我园师生应对突发事件,妥善处置校园安全事故的能力,最大限度地防止或减少火灾、地震等意外事故对师生、幼儿园可能造成的危害和损失,保障师生的身体健康和生命安全。特制定本演练方案。 二、演练原则

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节 三、演练时间、参加人数:

时间:2009年5月12日下午3:20

人数:全片五所幼儿园12个班,共300名幼儿 四、演练领导小组: 总指挥:方利民

副总指挥:方惜春 童成军 现场指挥:各幼儿园负责人 班级组织指挥:各班主任 五、疏散演习准备

1、各班进行动员和布置:幼儿用小毛巾捂住口鼻,交代注意事项。 2、班主任预先各自利用时间,按指定方案带领幼儿熟悉逃生线路,先预演一次。

3、准备警报声; 六、演练过程: 1、警报声起

幼儿园紧急疏散安全演练方案

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幼儿园紧急疏散安全演练方案一、演练目的:

根据《浙江省教育厅办公室关于开展“全省万校师生应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动的通知》,认真做好首个“防灾减灾日”(2009年5月12日)和“防灾减灾宣传周”( 2009年5月7日-13日)宣传教育工作,切实提高广大师生防范火灾、地震、台风、洪水等自然灾害的意识,进一步提高我园师生应对突发事件,妥善处置校园安全事故的能力,最大限度地防止或减少火灾、地震等意外事故对师生、幼儿园可能造成的危害和损失,保障师生的身体健康和生命安全。特制定本演练方案。 二、演练原则

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节 三、演练时间、参加人数:

时间:2009年5月12日下午3:20

人数:全片五所幼儿园12个班,共300名幼儿 四、演练领导小组: 总指挥:方利民

副总指挥:方惜春 童成军 现场指挥:各幼儿园负责人 班级组织指挥:各班主任 五、疏散演习准备

1、各班进行动员和布置:幼儿用小毛巾捂住口鼻,交代注意事项。 2、班主任预先各自利用时间,按指定方案带领幼儿熟悉逃生线路,先预演一次。

3、准备警报声; 六、演练过程: 1、警报声起

幼儿园消防安全演练方案

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幼儿园消防安全演练方案

为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动 的深入开展。

一、演练的时间、参加人数

时间:

人数:全园

二、演练领导小组及应急小组成员

1.现场指挥:

2.班级组织指挥:各班老师

3.摄影:三、准备工作:

准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。

四、疏散集中地:操场

五、幼儿逃生路线:

总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的 原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一

六、演练过程

1、警报声起

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。

3、集中到指定

幼儿园大班安全教案《安全使用文具》、幼儿园安全教案

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幼儿园大班安全教案《安全使用文具》

活动目标

1.通过讨论,初步建立班级文具的安全使用规则。

2.会安全地使用文具,能够自觉地遵守文具的使用规则。

3.了解使用文具的不安全行为以及由此产生的危险后果。

活动准备

1.本课 PPT。

2.手偶玩具一个(任意),如:小猫玩偶。

3.幼儿用书。

活动过程

1.教师拿出小猫手偶,吸引幼儿的兴趣,并模仿小猫说话,导入课题。(1)教师:喵,喵,喵,我今天非常不开心。(引导幼儿关心小猫不开心的原因)

(2)教师:我受伤了。(引导幼儿主动询问小猫为什么受伤了)(3)教师:我被铅笔划伤了。(引导幼儿主动思考为什么会被铅笔划伤)

2.教师:小猫为什么会受伤?(引导幼儿大胆讲述自己的想法,积极发言)

3.引导幼儿将幼儿用书翻到第 2 页,请幼儿观察书中的小朋友手里都拿着什么,然后教师提问:

(1)书中的小朋友在使用这些文具的时候有没有受伤?

(2)你平时是怎样使用文具的呢?

4.教师引导幼儿讨论使用文具的正确方法,以及如何保护自己,使自己不受伤。(培养幼儿正确使用文具的良好习惯,引导幼儿掌握使用文具的正确方法,并知道不把文具当玩具玩耍,以免伤到自己和别人)

5.组织幼儿讨论并分享自己的看法。(教师耐心倾听)

6.教师提问:

(1)你是怎样使用文具的?