实用法律基础形成性考核三答案

用法律基础学习指导及形成性考核（2011） 第9页答案

第三部分 试题类型举例

一、单项选择题

1、我国现阶段的统一战线称为（C）。[爱国的统一战线。]

2、按照我国宪法的规定，我国国务院的领导体制是（C）。[总理个人负责制。]

二、多项选择题

1、对人身的强制执行方式有（ABD）。[强制拘留、强制传唤、强制履行。] 2、根据我国《国家赔偿法》的规定，国家承担行政赔偿责任的条件有（ABCD）。 A、损害必须是违法行为造成的；

B、损害必须是行政机关及其工作人员行使职权时造成的； C、损害必须是直接的，现实已经产生的； D、赔偿是法律已经规定了的；

三、简答题

1、简述犯罪的特征。（答案见课本204页）

答：1>、犯罪具有社会危害性，是严重危害社会的行为，这是犯罪最基本的特征。行为不具有社会危害性，就不构成犯罪。

2>、犯罪具有刑事违法性，是触犯刑法的行为。行为只有触犯了刑法，才构成犯罪。 3>、犯罪具有应受刑罚处罚性，即犯罪是应当受刑罚处罚的行为。如果某一行为不应当受刑罚处罚，就意味着它不是犯罪。

2、简述我国法的渊源。

答：我国法的渊源主要有以下几类：（答案见课本11页） 1）、宪法。 2）、法律。

3）、国家最高行政机关的行政法规和其他规

2018年浙江电大实用法律基础形成性考核三

一. 单选题(共15题)

1.《民法总则》规定，不满（A）周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。2分 A.8B.10C.16D.18

2.解决民事纠纷的最终方式是（D）。2分 A.和解B.调解C.仲裁D.民事诉讼

3.《民法总则》规定，向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为（C），法律另有规定的，依照其规定。2分 A.1年B.2年C.3年D.4年

4.侵权责任法的主要归责原则是（A）。2分 A.过错责任原则B.过错推定原则C.无过错责任原则D.公平原则

5.侵权责任最主要的社会功能是（A）。2分 A.填补侵害B.教育和惩戒C.分担损失D.平衡社会利益

6.被称为民法“帝王原则”的是（D）。2分 A.平等原则B.公平原则C.自愿原则D.诚实信用原则

7.在民事诉讼中，不服判决与裁定的上诉期间分别为（C）日。2分 A.10；5B.15；5C.15；10D. 20；10

8.无权处分人处分他人财产的合同是（B）。2分 A.无效合同B.效力未定的合同 C.可撤销合同D.以上都不是

9.遗失物自发布招领公告之日起（C）内无人认领的，归国家所有。2分 A.2个月B.3个月C.

2018年浙江电大实用法律基础形成性考核三

一. 单选题(共15题)

1.《民法总则》规定，不满（A）周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。2分 A.8B.10C.16D.18

2.解决民事纠纷的最终方式是（D）。2分 A.和解B.调解C.仲裁D.民事诉讼

3.《民法总则》规定，向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为（C），法律另有规定的，依照其规定。2分 A.1年B.2年C.3年D.4年

4.侵权责任法的主要归责原则是（A）。2分 A.过错责任原则B.过错推定原则C.无过错责任原则D.公平原则

5.侵权责任最主要的社会功能是（A）。2分 A.填补侵害B.教育和惩戒C.分担损失D.平衡社会利益

6.被称为民法“帝王原则”的是（D）。2分 A.平等原则B.公平原则C.自愿原则D.诚实信用原则

7.在民事诉讼中，不服判决与裁定的上诉期间分别为（C）日。2分 A.10；5B.15；5C.15；10D. 20；10

8.无权处分人处分他人财产的合同是（B）。2分 A.无效合同B.效力未定的合同 C.可撤销合同D.以上都不是

9.遗失物自发布招领公告之日起（C）内无人认领的，归国家所有。2分 A.2个月B.3个月C.

实用法律基础 过程性评测

单选题:13道,每道5分,总分65

1.某厂采购员甲外出采购一批水泥，某甲是该厂的（ ）。

指定代理人 法定代理人 法定代表人 委托代理人

2.自然人从（ ）具有民事权利能力。

出生时起到死亡时止 从十四周岁起到死亡时止 从十六周岁起到死亡时止 从十八周岁起到死亡时止

3.小明今年10周岁，他的父亲在学校开学时为他交学费。这一行为是基于（ ）而产生的行为。

指定代理 法定代理 法定代表 委托代理

4.我国民法的调整对象是( )。

所有的财产关系 所有的人身关系

平等主体之间的财产关系和人身关系 全部财产关系和人身关系

5.甲、乙两家各有小院，隔墙而居，院墙高约两米。一天，甲家夫妇下田务农，将两周岁的儿子丙锁在自家的院子里玩。不巧，乙家的一只公鸡飞过院墙，将丙的左眼啄伤。甲家为此支出医药费近万元。对甲家所受的损失应如何承担？（ ）

应完全由乙家承担

应主要由乙家承担，甲家也应自担一部分 应由甲、乙两家平均分摊

应主要由甲家承担，乙家给予适当补偿

6.下列权利中，属于身份权的是（ ）。

名称权 名誉权 肖像权 监护权

7.行政复议被申请人必定

江苏开放大学 形成性考核作业

学 号 2017120000166 姓 名 刘星

课程代码 110009

课程名称 实用法律基础 评阅教师

第 1 次平时作业 共 5 次平时作业

一、单项选择题（每小题5分，共20分）

1、甲男与乙女通过网聊恋爱，后乙提出分手遭甲威胁，乙无奈遂与甲办理了结婚登记。婚后乙得知，甲婚前就患有医学上不应当结婚的疾病且久治不愈，乙向法院起诉离婚。下列哪一说法是正确的？ ( B ) A.法院应判决撤销该婚姻 B.法院应判决宣告该婚姻无效 C.对该案的审理应当进行调解

D.当事人可以对法院的处理结果依法提起上诉

2、甲、乙结婚的第10年，甲父去世留下遗嘱，将其拥有的一套房子留给甲，并声明该房屋只归甲一人所有。下列哪一表述是正确的？ ( B ) A.该房屋经过八年婚后生活即变成夫妻共有财产 B.如甲将该房屋出租，租金为夫妻共同财产 C.该房屋及租金均属共同财产

D.甲、乙即使约定将该房屋变为共同财产，其协议也无效

3、甲立下一份公证遗嘱，将大部分财产留给儿子乙，少部分的存款留给女儿丙。后乙因盗窃而被判刑，甲伤心

一）判断题 1. 2.

实用写作形成性考核

按照载体不同，公文可以分为纸质公文和电子公文两种。（ √）

狭义上讲，公文指党政机关、社会团体、企事业单位及其他社会组织为处理公务而形成的文字材料。（×）

10.秘密等级是指公文办理与传递的时效性要求 3. 4. 5. 6. 7. 8.

9．命令绝大多数应该标注受令者的名称。（× ） 10.命令属于指挥性的下行公文。（√）

11.只有在有关法规、规章及条例、条令中有明确规定的奖惩事项，才可以用“决定”行文。（√） 12.决定的格式一般由标题、正文和落款三个部分组成。（√） 13.公告的用法是灵活，可以将几件事放在同一公告中宣布。（×） 14.公告的正文分开头、主体、结尾三个部分。（√）

15.在一定范围内，针对某一方面问题公布政策法规性或规范性意见可用周知性通告。（×） 16.通告往往不写主送机关。（ √） 17.通知只能用于下行文。（×）

18.需要上级机关了解通知内容时，可用抄报的形式告知。（√） 19.通报可以是下行文，也可以是平行文。（√） 20.与通知一样，通报是有传达和告知的作用。（√）

21.按照《宪法》和有关法律规定，各级人民政府提出的议案必须是属于本级人民代表大会或人大常委会职权

作业1

一、作为写作的一般属性，写作活动的主体性特征表现在主体精神活动的个体性、实践性、创造性等若干层面。请结合教材的相关论述和自身的写作实践，谈谈你对写作实践性特征的理解和认识。

答：所谓实践，就是精神见之于行动。写作作为人的一种主体精神的创造活动，必然具有实践性的特征。实践作为人的认识的基础，既是认识的唯一源泉，也是认识发展的动力；既是认识正确与否的检验标准，也是认识的目的所在。认识与实践的这种不可分割性决定了人既是认识主体，同时也是实践主体。正因为如此，写作主体同时也是写作实践的主体。

认识：1）生活实践是确立主客体关系的根本途径；2）阅读实践是感悟积累写作经验的主要途径；3）写作实践是将写作理论转化为写作能力的唯一的途径。 二、写作的根本目的，在于以书面的形式将写作主体的感受或认识表达出来，并通过读者的阅读来实现写作者与阅读者之间的精神交流。结合自身的写作、阅读实践，谈谈你对写作交流性特征的认识。

答：写作的根本目的，在于以书面性的形式将写作主体的某种感受或认识表达出来，并通过读者的阅读来实现写作者与阅读者之间的精神交流。正因为如此，写作从本质上来说是包含读者因素和阅读环节在内的一种人类精神交流活动。正是因为写作的交流性对写作的这种本

基础写作形成性考核册答案

从中央电大的《基础写作》课程形成性考核册看来试题将出得比较活同学们特别要注重结合文章进行分析。 一、作为写作的一般属性写作活动的主体性特征表现在主体精神活动的个体性、实践性、创造性等若干层面。请结合教材的相关论述和自身的写作实践谈谈你对写作实践性特征的理解和认识。

答这道题要这样来理解写作的一般属性有个性性、实践性、创造性三个特点教材上关于每一点下面都有三个小点的阐述如果死记很容易搞混所以一定要结合自己的写作体会来谈不一定九个小点都谈到抓住大的方向就可以了。

关于第一个特点个体性任何一种写作活动都是写作者自己的一项精神活动无论你写什么选用哪些材料运用何种体裁最终成文后所体现出什么样的精神气质等等都带着写作者强烈的个人色彩比如一个中学生年少热情不成熟阅历轻浅与一个科学院院士一起去考查黄河或长江源头然后写出来的文章定会风格迥异。同样两个一样年纪的少年一起去考查写出来的文章也不会一样这跟他们的性格特点、兴趣爱好、审美与价值取向等等元素不一样是紧紧相联的。这就是所谓的“文如其人”即“个体性”。

关于第二个特点实践性“写作”顾名思义那就是要去“

基础写作形成性考核册答案

从中央电大的《基础写作》课程形成性考核册看来试题将出得比较活同学们特别要注重结合文章进行分析。 一、作为写作的一般属性写作活动的主体性特征表现在主体精神活动的个体性、实践性、创造性等若干层面。请结合教材的相关论述和自身的写作实践谈谈你对写作实践性特征的理解和认识。

答这道题要这样来理解写作的一般属性有个性性、实践性、创造性三个特点教材上关于每一点下面都有三个小点的阐述如果死记很容易搞混所以一定要结合自己的写作体会来谈不一定九个小点都谈到抓住大的方向就可以了。

关于第一个特点个体性任何一种写作活动都是写作者自己的一项精神活动无论你写什么选用哪些材料运用何种体裁最终成文后所体现出什么样的精神气质等等都带着写作者强烈的个人色彩比如一个中学生年少热情不成熟阅历轻浅与一个科学院院士一起去考查黄河或长江源头然后写出来的文章定会风格迥异。同样两个一样年纪的少年一起去考查写出来的文章也不会一样这跟他们的性格特点、兴趣爱好、审美与价值取向等等元素不一样是紧紧相联的。这就是所谓的“文如其人”即“个体性”。

关于第二个特点实践性“写作”顾名思义那就是要去“

形成性作业1 （绪论、第1-3章）

班级： 学号： 姓名： 得分：

一、填空题（每空1分，共10分）

1、哲学的原初界定是，首推 爱智慧 说。

2、物的世界、人的世界和 概念世界 构成了哲学对象的三大基本领域。 3、哲学的形态是指哲学在 人类生活和文化体系 中存在并表现出来的样式。 4、叙述哲学需要注意两个基本方法：一是逻辑与历史的统一；二是 从抽象到具体 。 5、哲学思维最重要的特性是抽象性、 批判性 、反思性。

6、哲学首要的、实质性的、根本的价值是 哲学之于人类整体的价值 。 7、哲学之于人类的工具价值，是指哲学能够作为手段或工具，满足 人类认识世界和改造世界 的需要，为实现人类的目标服务。

8、哲学的工具价值，表现为认识价值、 实践价值 和人文价值。

9、哲学的目的价值，是指哲学的存在和发展与 人类理性和精神生命 的一致性。

10、哲学的目的价值，体现为人类理性生命的自我价值、 人类自我超越的精神价值 和理性化