2022部编版语文九年级下册

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2020部编版语文九年级下册 目录

标签:文库时间:2024-12-15
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第一单元

1祖国啊,我亲爱的祖国

2* 梅岭三章

3* 短诗五首

4 海燕

第二单元

5 孔乙己

6 变色龙

7* 溜索

8* 蒲柳人家(节选)

第三单元

9鱼我所欲也

10* 唐雎不辱使命

11 送东阳马生序

12 词四首

第四单元

13 短文两篇

14 山水画的意境

15* 无言之美

16* 驱遣我们的想象

第五单元

17 屈原(节选)

18 天下第一楼(节选)

19 枣儿

第六单元

20 曹刿论战

21* 邹忌讽齐王纳谏

22 出师表

23 诗词曲五首

部编版语文九年级下册生字词整理

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九年级下册

1、祖国啊,我亲爱的祖国

隧suì洞 蜗wō行 淤滩yū tün 驳b?船 簇cù新 笑涡wō 喷薄b? 伤痕累累 lti lti

伤痕累累:一般指全身是伤。后又比喻人在感情上受到伤害心里伤痕累累。 2、阎罗 捷ji?报 血xua雨腥风 取义成仁

血雨腥风:风里夹着腥味,雨点带着鲜血。形容疯狂杀的凶险气氛或环境 取义成仁:即“舍生取义”“杀身成仁”。为了成全仁义,不惜牺牲生命。 3、短诗五首

漫漫màn màn 装饰shì 舵du?手 埋没mái m? 4、海燕

苍茫 高傲 海鸥 飞窜cuàn 蠢笨 翡翠fti cuì 熄灭 5.孔乙己

荤hūn菜 侍候shì h?u 绰号 伤疤bü 笔砚yàn 惋wǎn惜 夹袄jiá ǎo 乱蓬蓬luàn p?ng p?ng 唠唠叨叨 láo lao düo düo 不屑置辩bù xia zhì biàn 羼chàn水 间jiàn或 唠唠叨叨:说话明嗦,一说起来没个完。 不屑置辩:认为不值得分辩。 6、变色龙

贱jiàn 拧nǐng起眉头 筛shüi子

2022部编版七年级语文下册教案

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2019部编版七年级语文下册教案

【导语】学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!搜集的《2019部编版七年级语文下册教案》,希望对同学们有帮助。

【篇一:《社戏》教案】

【教学目标】

1、理解主题与材料、写景与抒情的关系。

2、领会课文用词造句准确、鲜明、主动的特点。

3、认识农民及农民孩子的高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干,了解课文所表达的对劳动人民的深厚真挚的思想感情。

【教学辅助】多媒体教学平台

一、以歌曲《童年》导入。

二、作者及文体介绍。

◎鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。代

表作有我国现代文学第一篇白话小说《狂人日记》,散文集《朝花夕

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拾》,小说集《呐喊》,杂文集《坟》等。

◎短篇小说《社戏》写于1922年10月,当时社会黑暗,农民痛苦,使他自然回忆起心中保留的一块净土—平桥村。那里有外祖母的慈爱,也有纯朴善良农民的抚爱,更有热情能干的小伙伴们的友爱,那里还有一片可

部编版语文七至九年级词语

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七年级上册

1.嗡;朗润;酝酿; 卖弄;喉咙;应和; 嘹亮;烘托; 静默;风筝;抖擞;健壮;繁花嫩叶; 呼朋引伴; 花枝招展。2.镶;单单;安适; 着落;慈善;肌肤; 澄清;空灵;地毯;宽敞;

秀气;贮蓄.3.蝉;花苞;娇媚;棱镜;粗犷;睫毛;衣裳;铃铛;端庄;静谧;屋檐; 凄冷;化妆;莅临;造访;吝啬;淅沥;干涩;草垛;绿茵;咄咄逼人.5.瘫痪;暴怒;沉寂; 捶

打;憔悴;央求;絮叨;诀别;淡雅;高洁;烂漫;待弄;喜出望外;翻来覆去;6.信服;

嫩芽;分歧;取决;一霎;粼粼 ;两全;各得其所;7.匿;亭亭;梗;匿笑;沐浴;

祷告;姊妹;徘徊;遮蔽;心绪;流转;荫蔽 9、 拗 ;窜;觅;跪;轻捷;云霄;倘若;鉴赏;

啄食;和蔼;恭敬;质朴;博学;渊博;倜傥;淋漓;盔甲;绅士;确凿;人迹罕至;

人声鼎沸;10、捡;争执;恍然大悟;绽开;惭愧;不求甚解;悔恨;激荡;疲倦不堪; 感慨; 搓捻;截然不同;企盼;奥秘;花团锦簇;拼凑;混为一谈;小心翼翼;美不胜收;油然而生;

11、蹭;抵达;枉然;难堪;狼狈;尴尬;原谅;贪婪;惨淡;弹簧;自卑;畅销;诅咒;

俯视

部编版语文七至九年级词语

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七年级上册

1.嗡;朗润;酝酿; 卖弄;喉咙;应和; 嘹亮;烘托; 静默;风筝;抖擞;健壮;繁花嫩叶; 呼朋引伴; 花枝招展。2.镶;单单;安适; 着落;慈善;肌肤; 澄清;空灵;地毯;宽敞;

秀气;贮蓄.3.蝉;花苞;娇媚;棱镜;粗犷;睫毛;衣裳;铃铛;端庄;静谧;屋檐; 凄冷;化妆;莅临;造访;吝啬;淅沥;干涩;草垛;绿茵;咄咄逼人.5.瘫痪;暴怒;沉寂; 捶

打;憔悴;央求;絮叨;诀别;淡雅;高洁;烂漫;待弄;喜出望外;翻来覆去;6.信服;

嫩芽;分歧;取决;一霎;粼粼 ;两全;各得其所;7.匿;亭亭;梗;匿笑;沐浴;

祷告;姊妹;徘徊;遮蔽;心绪;流转;荫蔽 9、 拗 ;窜;觅;跪;轻捷;云霄;倘若;鉴赏;

啄食;和蔼;恭敬;质朴;博学;渊博;倜傥;淋漓;盔甲;绅士;确凿;人迹罕至;

人声鼎沸;10、捡;争执;恍然大悟;绽开;惭愧;不求甚解;悔恨;激荡;疲倦不堪; 感慨; 搓捻;截然不同;企盼;奥秘;花团锦簇;拼凑;混为一谈;小心翼翼;美不胜收;油然而生;

11、蹭;抵达;枉然;难堪;狼狈;尴尬;原谅;贪婪;惨淡;弹簧;自卑;畅销;诅咒;

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部编版语文七至九年级词语

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七年级上册

1.嗡;朗润;酝酿; 卖弄;喉咙;应和; 嘹亮;烘托; 静默;风筝;抖擞;健壮;繁花嫩叶; 呼朋引伴; 花枝招展。2.镶;单单;安适; 着落;慈善;肌肤; 澄清;空灵;地毯;宽敞;

秀气;贮蓄.3.蝉;花苞;娇媚;棱镜;粗犷;睫毛;衣裳;铃铛;端庄;静谧;屋檐; 凄冷;化妆;莅临;造访;吝啬;淅沥;干涩;草垛;绿茵;咄咄逼人.5.瘫痪;暴怒;沉寂; 捶

打;憔悴;央求;絮叨;诀别;淡雅;高洁;烂漫;待弄;喜出望外;翻来覆去;6.信服;

嫩芽;分歧;取决;一霎;粼粼 ;两全;各得其所;7.匿;亭亭;梗;匿笑;沐浴;

祷告;姊妹;徘徊;遮蔽;心绪;流转;荫蔽 9、 拗 ;窜;觅;跪;轻捷;云霄;倘若;鉴赏;

啄食;和蔼;恭敬;质朴;博学;渊博;倜傥;淋漓;盔甲;绅士;确凿;人迹罕至;

人声鼎沸;10、捡;争执;恍然大悟;绽开;惭愧;不求甚解;悔恨;激荡;疲倦不堪; 感慨; 搓捻;截然不同;企盼;奥秘;花团锦簇;拼凑;混为一谈;小心翼翼;美不胜收;油然而生;

11、蹭;抵达;枉然;难堪;狼狈;尴尬;原谅;贪婪;惨淡;弹簧;自卑;畅销;诅咒;

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部编人教版九年级下册语文书目录

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部编人教版九年级下册语文书目录

2019年春季新人教版九年级下册语文书目录

第一单元

阅读 1 祖国啊,我亲爱的祖国/舒婷

2*梅岭三章/陈毅

3*短诗五首

月夜/沈尹默

萧红墓畔口占/戴望舒

断章/卞之琳

风雨吟/芦荻

统一/聂鲁达

4 海燕/高尔基

写作学习扩写

第二单元阅读 5 孔乙已/鲁迅

6 变色龙/契河夫

7*溜索/阿城

8*蒲柳人家(节选)/刘绍棠

写作审题立意

综合性学习

岁月如歌——我们的初中生活

第三单元

阅读 9 鱼我所欲也/《孟子》

10*唐雎不使命/《战国策》

11 送东阳马生序/宋濂

12词四首

渔家傲·秋思/范仲淹

江城子·密州出猎/苏轼

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾

部编人教版九年级下册语文书目录

满江红(小住京华)/秋瑾

写作布局谋篇

名著导读

《儒林外史》:讽刺作品的阅读

课外古诗词诵读

定风波(莫听穿林打叶声)/苏轼

临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游/陈与义

太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾

浣溪沙(身向云山那畔行)/纳兰性德

第四单元

阅读 13短文两篇

谈读书/弗朗西斯·培根

不求甚解/马南邨

14 山水画的意境/李可染

15*无言之美/朱光潜

16*驱遣我们的想象/叶圣陶写作修

部编人教版九年级下册语文书目录

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部编人教版九年级下册语文书目录

2019年春季新人教版九年级下册语文书目录

第一单元

阅读 1 祖国啊,我亲爱的祖国/舒婷

2*梅岭三章/陈毅

3*短诗五首

月夜/沈尹默

萧红墓畔口占/戴望舒

断章/卞之琳

风雨吟/芦荻

统一/聂鲁达

4 海燕/高尔基

写作学习扩写

第二单元阅读 5 孔乙已/鲁迅

6 变色龙/契河夫

7*溜索/阿城

8*蒲柳人家(节选)/刘绍棠

写作审题立意

综合性学习

岁月如歌——我们的初中生活

第三单元

阅读 9 鱼我所欲也/《孟子》

10*唐雎不使命/《战国策》

11 送东阳马生序/宋濂

12词四首

渔家傲·秋思/范仲淹

江城子·密州出猎/苏轼

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾

部编人教版九年级下册语文书目录

满江红(小住京华)/秋瑾

写作布局谋篇

名著导读

《儒林外史》:讽刺作品的阅读

课外古诗词诵读

定风波(莫听穿林打叶声)/苏轼

临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游/陈与义

太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾

浣溪沙(身向云山那畔行)/纳兰性德

第四单元

阅读 13短文两篇

谈读书/弗朗西斯·培根

不求甚解/马南邨

14 山水画的意境/李可染

15*无言之美/朱光潜

16*驱遣我们的想象/叶圣陶写作修

部编版历史九年级下册知识点

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部编版历史九年级下册知识点

  第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展

  第1课 殖民地人民的反抗斗争

  一、拉美独立运动

  1、拉丁美洲的地理概念:美国以南的美洲地区。

  主要殖民者:西班牙、葡萄牙(巴西)

  2、背景:美国独立战争、法国大革命的影响

  3、杰出代表:玻利瓦尔、圣马丁被誉为南美的“解放者”

  4、成就:哥伦比亚、委内瑞拉、厄瓜多尔等(哥与委合为大哥伦比亚共和国)。为纪念玻利瓦尔,一个新成立的国家被命名为“玻利维亚”。

  二、印度民族反英起义(1857—1859)

  1、背景:

  英国完成工业革命后,加紧对印度的经济剥削和政治压迫,激起了印度人的反抗。

  向印度倾销纺织成品,导致手工业者破产;

  兼并王公领地;

  取消对印度土兵的优厚待遇,不尊重宗教信仰。

  2、导火线(直接原因):涂油子弹事件

  3、领导力量:封建王公。 主力:印度土兵

  4、杰出代表:章西女王(印度民族女英雄)

  5、意义:沉重打击了英国殖民统治,反映了印度民族意识的觉醒。是19世纪亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。

  第2课 俄国的改革

  一、彼得一世改革

  1、俄国统一:15世纪晚期

2022部编版七年级语文下册成语汇总

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2020部编版七年级语文下册成语汇总

七年级语文下册成语一览表

序号成语释义教材例句

1家喻户

每家每户都明白;谓人

人皆知。

当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领

导战时美国的原子弹制造工作。

2鲜为人

鲜:很少。很少有人知

道。

对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为

人知的科学家:邓稼先。

3可歌可

值得歌颂,使人感动得

流泪,指悲壮的事迹使

人非常感动。

这是千千万万人努力的结果,是许许多多可歌可泣的

英雄人物创造出来的伟大胜利。

4至死不

意思是到死都不松懈,

比喻对某件事(信念)

有着执着的追求;比喻

对事业坚持不懈。

1967年以后邓稼先继续他的工作,至死不懈,对国

防武器作出了许多新的巨大贡献。

5鞠躬尽

死而后

指小心谨慎,贡献出全

部精力。

“鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了他的一生。

6当之无

完全担得起某种荣誉或

称号或职位等,没有可惭

愧的地方。

张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。

7截然不

形容两事物没有一点共

同之处。

可是他们的性格和为人却截然不同甚至可以说他们

走向了两个相反的极端。

8锋芒毕

比喻锐气和才干全都显

露,透露出来。

奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。

9妇孺皆

妇女、小孩全都知道。

指众所周知。

我认识奥本海默时他已四十多岁了,