英语写作课目标设定
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设定英语写作评价目标 提升高三英语写作能力
一、高考英语书面表达得分情况所反映的问题
浙江省高考自自主命题以来,英语写作部分的得分率始终处在一个中低水平。以08、09、及10年的高考英语写作部分为例,08年平均只有12.4分,14~18分的得分率为7.29%~7.5%,21分以上的只有1.9%。09年平均分为14.8, 18分以上占考试人数的26.48%,18分以下占73.52%,得分为25分的仅占1.1%。而2010年平均分又下降到12分多一点, 18分以上的作文所占比例不超过20%。以上数据表明教师在平时的训练中还需加大对学生书面表达能力的操练强度和频率,采用更有效的方式来挖掘文章内涵,联想外延,进一步提高学生写作思路和质量。
如何在有限的时间内,有效提升学生的写作能力?大多数的教师采取的措施是写前指导、写作、赋分。如此反复,但是效果却不甚明显。一方面学生写了大量的文章,教师批改了大量的文章,但在考试中学生的书面表达仍然是错误百出,不知所云。另一方面高三复习时间有限,大量的写作占用学生过多的时间,这也会让学生产生逆反心理和消极情绪,认为写的越多,错的越多。在这个过程中,很多教师忽略了对学生写作的科学评价的作用。单纯的以赋分作为评价,
目标设定及时间管理
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目标设定
设立梦想清单 目标优先顺序 目标设定期限 核心目标 写出目标的理由(好处的,坏处的各5至100个快乐和痛苦的理由) 梦想板
下面大家来看看我的梦想板:
1、 我龙正文已拥有自己的存款超过50万人民币 在2015
年12月30日我龙正文已拥有自己的存款超过50万人民币
2、 我龙正文已带自己的父母坐飞机到贵阳、北京、上海、
深圳等五个城市以上旅游 在2016年3月23日我龙正文已带自己的父母坐飞机到贵阳、北京、上海、深圳等五个城市以上旅游
3、 我龙正文已实现“让钱为我工作” 在2017年12月1
日我龙正文已实现“让钱为我工作”
4、 我龙正文已为自己的父母在老家盖一栋壹仟万价值的
房子,让他们放下手中工作幸福的生活。在2020年2月23日我龙正文已为自己的父母在老家盖一栋壹仟万价值的房子,让他们放下手中工作幸福的生活。
5、 我龙正文已拥有自己的一辆一百万的沃尔沃XC90轿车
在2023年3月15日我龙正文已拥有自己的一辆一百万的沃尔沃XC90轿车
6、 我龙正文终身做销售事业 在2025年3月23日我的公
司已成为上市公司
时间管理:
1、 我希望在这一年过去以后得到什么?
人生 - 从设定目标开始演讲稿
尊敬各位老师,亲爱同学们,
大家早上好!
今天我演讲的题目是:人生,从设定目标开始.
人生如果没有了目标,就好像生活没有了方向,就像一只无头苍蝇到处碰壁,有了目标生活才会充实,才会快乐,才会有方向感,少走冤枉路。因此,我们要从小就为人生设定一个目标。
从你的人生梦想中,选择其中一个作为你的核心目标。所谓核心目标,就是最重要的目标,如果这个目标实现,你的其他目标就能相继实现。对于我们而言,现在最核心的目标,应该是你希望去理想的高中继续深造。对于初三的同学来说,现在是你人生的分水岭。中学时代,所有中学生的境况都差不多,而十年后,每个人的境况就会千差万别。所以,从这个意义上说,人生,从设定目标开始,就开始为之奋斗,就决定了有不同的人生。
对于未来,我们总是喜欢各种各样的梦想,从小到大都是这样,特别是中学阶段,每个人的心理都有许多个色彩斑斓的梦想。然而并不是所有的梦想都能变为现实,有的梦想不过是昙花一现,有的梦想会随着时间的延伸而无限拉长,直至消失。只有那些长远,你不断追求的梦想,才能最终实现。目标,对于未来具有非常重要的指导意义,你的未来不是取决你的家庭,也不是取决于你的过去,而正是取决于你心中那个不断追求的梦想,你的心有多高,你的天空就有
教学微课目录
目 录
1.致参训教师的一封信 ………………………………………… 2 2.学员考核办法………………………………………………… 3 3.学员须知……………………………………………………… 4 4.培训实施方案………………………………………………… 6 5.组织管理人员及联系方式……………………………………10 6.课程表 ………………………………………………………12 7.专家简介 ……………………………………………………13 8.学员名单 ……………………………………………………14
-1-
致参训教师的一封信
各位教师:
欢迎参加2014年省教育厅组织的省级国内教师和校长培训! 教师是教育事业发展的基础,是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。长期以来,广大教师教书育人,敬业奉献,赢得了全社会的尊重。希望各位教师珍惜培训机会,努力学习专业知识,大力提高专业技能,积极振奋专业精神,主动践行《中小学教师职业道德规范》,更好地贯彻党的教育方针,立德树人,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人再立新功。
培训结束后,请登录“江苏教师教育网”(www.jste.org.cn或www.jste.net.cn),填写《江苏省教育厅省级
英语写作
第二部分写作
第四章应用文写作(小作文)
第二节题 型 分 析(下)
二、备忘录
备忘录是一种正式的专业文件。它结构清晰、阅读方便、传递迅速,经常为公司或团体用于各部门之间传递信息、提醒和督促对方做某事。大多数备忘录的特点是简明扼要,但它们同时也应具备优秀应用文的其他写作原则:面向你的读者,表达清楚且准确。 备忘录通常提出请求或发布人们对某个具体问题的迅速反应。备忘录简洁短小,各部分题目虽然看上去有些唐突,但它们可以使读者对事情有个大致了解并快速做出反应。
备忘录有约定俗成的结构和格式,一般由五个部分组成:To: 收文人From: 发文人Date: 日期Subject: 事由,内容只需要用名词或动名词等少数几个词,甚至一个词做简略陈述。 Message: 正文,直入主题,列出最重要的信息或结论。
备忘录的特点是不拘礼节,重视信息的准确、清楚。交代的事情应该简明扼要,一段话说明一个意思。备忘录一般不用签名,也无需盖章。另外,备忘录中也可以称呼语及结尾敬语。 模板句型
I have the honor to inform you that? 我很荣幸地通知您??
I would like to
英语写作
第二部分写作
第四章应用文写作(小作文)
第二节题 型 分 析(下)
二、备忘录
备忘录是一种正式的专业文件。它结构清晰、阅读方便、传递迅速,经常为公司或团体用于各部门之间传递信息、提醒和督促对方做某事。大多数备忘录的特点是简明扼要,但它们同时也应具备优秀应用文的其他写作原则:面向你的读者,表达清楚且准确。 备忘录通常提出请求或发布人们对某个具体问题的迅速反应。备忘录简洁短小,各部分题目虽然看上去有些唐突,但它们可以使读者对事情有个大致了解并快速做出反应。
备忘录有约定俗成的结构和格式,一般由五个部分组成:To: 收文人From: 发文人Date: 日期Subject: 事由,内容只需要用名词或动名词等少数几个词,甚至一个词做简略陈述。 Message: 正文,直入主题,列出最重要的信息或结论。
备忘录的特点是不拘礼节,重视信息的准确、清楚。交代的事情应该简明扼要,一段话说明一个意思。备忘录一般不用签名,也无需盖章。另外,备忘录中也可以称呼语及结尾敬语。 模板句型
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GRE写作范文:达到目标的手段
GRE写作范文:达到目标的手段
gre考试写作部分是重点,小编收集GRE issue的优秀写作实例,通过这些优秀范文或是习作,考生可以借鉴里面的短语、句子或思路,给自己的写作找一些思路和灵感。
题目:
If a goal is worthy, then any means taken to attain it are justifiable.
只要值得,不择手段达到目的是合理的。
正文:
The speaker claim that if a goal if worthwhile, then any means taken to achieve this goal is justifiable. Although the assertion makes sense when we consider the underlying of this implication is that whatever the conditions, the natures of the endings deserve our effort wholehearted. But if we examine the broad meaning that this claim c
英语写作范文
范文1
你们班正准备举办英语角的活动,先需要向王校长提出申请,说明有关英语角的细节,并提出你们的申请。请写一封80词左右的申请信,要求语言通顺,意思连贯,表达完整。 提示:时间(逢周五放学后);地点(学校图书馆门前)原因(学生用英语交流;提高英语水平,交朋友等);要求(获得许可,张贴活动海报等) Dear Mr Wang,
We are writing to ask for your permission to hold an English Corner activity.
In order to offer our students more activities to practice speaking English,we are going to hold an English Corner on the playground in front of our school library.We think it is better to have the activity on Friday afternoons.After school,students can go to take part in it.In the
学术英语写作
英语 写作
英语学术论文常用句型
Beginning
1. In this paper, we focus on the need for
2. This paper proceeds as follow.
3. The structure of the paper is as follows.
4. In this paper, we shall first briefly introduce fuzzy sets and related concepts
5. To begin with we will provide a brief background on the
Introduction
1. This will be followed by a description of the fuzzy nature of the problem and a detailed presentation of how the required membership functions are defined.
2. Details on xx and xx are discussed in later sections.
3. In the next secti
英语写作Ⅱ-outline
Section one EssaysUnit 1 Outline
Unit 1 Outline Writing
Focus:
learn to write an outline for an essay Points
to Emphasize:
write an outline according to the generally accepted format
Unit 1 OutlineⅠ Why do we need to learn writing outline?An outline is essential for writing any paper, esp. for course papers, term papers and thesis. It is the skeleton of an essay. So it can help the writer to organize his ideas. It can make others have an orderly overview of the essay.
Ⅱ How to write an outline 1. Two main types of outlinesS