用仿佛造句二年级

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用仿佛造句

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篇一:用“仿佛”造句 例句20句

“仿佛”是小学阶段常用的关联词语,为了给同学们提供规范的造句范例,特别邀请了有丰富教学经验的小学语文老师为大家提供了以下例句:例句1:苹果被秋风吹熟了,个个都穿上了一件红色的棉袄,仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。例句2:向日葵成熟了,个个低头弯腰,仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。例句3:窗外的风很大,巨大的呼呼声笼罩着我,仿佛有怪物在狞笑着。例句4:夏天的午后,烈日炎炎,仿佛世上的一切都笼罩在蒸笼里。例句5:春仿佛一位刚刚出生的婴儿,刚刚睁开眼睛,一切都是新的。例句6:那激动的神情仿佛一位艺术收藏家在偶然的机会得到一幅价值连城的名画一样。 例句7:这时空气变得更加清新了,仿佛还带着一股芳香。 例句8:朦胧的月光笼罩下,月夜仿佛梦境一般。例句9:柔美的乐声在我耳边回荡,仿佛正轻声唤醒我沉睡的心灵。例句10:雪白的羊群在秋色的原野上缓缓移动,仿佛天上的云彩。 例句11:雨停了,这时空气变得更加清新了,仿佛还带着一股芳香。例句12:你看绛紫色的山峰衬托着这一团雾真美极了,令人仿佛进入了神话境界。例句13:春天来了,小草刚刚发芽、树木刚刚抽出枝条、花朵刚刚绽开笑脸,仿佛一切都刚刚苏醒。 例句14:她是如此美丽,让我仿佛

用仿佛造句

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篇一:用“仿佛”造句 例句20句

“仿佛”是小学阶段常用的关联词语,为了给同学们提供规范的造句范例,特别邀请了有丰富教学经验的小学语文老师为大家提供了以下例句:例句1:苹果被秋风吹熟了,个个都穿上了一件红色的棉袄,仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。例句2:向日葵成熟了,个个低头弯腰,仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。例句3:窗外的风很大,巨大的呼呼声笼罩着我,仿佛有怪物在狞笑着。例句4:夏天的午后,烈日炎炎,仿佛世上的一切都笼罩在蒸笼里。例句5:春仿佛一位刚刚出生的婴儿,刚刚睁开眼睛,一切都是新的。例句6:那激动的神情仿佛一位艺术收藏家在偶然的机会得到一幅价值连城的名画一样。 例句7:这时空气变得更加清新了,仿佛还带着一股芳香。 例句8:朦胧的月光笼罩下,月夜仿佛梦境一般。例句9:柔美的乐声在我耳边回荡,仿佛正轻声唤醒我沉睡的心灵。例句10:雪白的羊群在秋色的原野上缓缓移动,仿佛天上的云彩。 例句11:雨停了,这时空气变得更加清新了,仿佛还带着一股芳香。例句12:你看绛紫色的山峰衬托着这一团雾真美极了,令人仿佛进入了神话境界。例句13:春天来了,小草刚刚发芽、树木刚刚抽出枝条、花朵刚刚绽开笑脸,仿佛一切都刚刚苏醒。 例句14:她是如此美丽,让我仿佛

二年级造句

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语文二年级造句练习 1、用“连??都??”造句。

A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。 2、用“好像??就像??”造句。

A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。

B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。 3、用“虽然??但是”造句。

A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!

B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。 4、用“疑问”造句。

A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。 B、你对这件事还有什么疑问吗? 5、用“渐渐地”造句。 A、雨渐渐地停了。 B、我渐渐地长大了。 6、用“静静地”造句。

A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。 7、用“惋惜地”造句。

A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。” 8、用“??像??,像??”造句。

A、弯弯

仿佛造句,仿佛怎么造句

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篇一:用“像,好像,仿佛,宛如,犹如”造句

1、时间像一条缓缓流动的长河,将我们的喜怒哀乐慢慢带走。

2、太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。

3、满天的星斗好像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。

4、飞驰的汽车像一阵风似的,从我们身边掠过。

5、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云.

6、梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了

7、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

8、梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了.

9、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。

10、长城就像一条巨龙,在崇山峻岭中盘旋。

11.雨丝像花絮,轻轻的,柔柔的。

12.小姑娘的脸红彤彤的,像一个熟透的苹果。

13.弯弯的月亮像一条船,静静地在夜空飘荡。

14听着优美的音乐,我仿佛置身仙境。

15孩子的眼睛犹如黑珍珠一般明亮。

16小朋友的眼睛又黑又亮,宛如一颗颗闪亮的黑宝石

篇二:用仿佛造句

用仿佛造句

小学二年级语文造句、阅读

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一、请把下列的词语练成句子。

1.同学们 带着 参观 老师 中山植物园 1----------------------------------------------------------------------------------------------

2.是 明明 的 我 伙伴 好 2------------------------------------------------------------------------------------------

3.语文 这学期 学得 你的 怎样 3-------------------------------------------------------------------------------------------

4.到了 天气 冬天 冷 啊 多 4-----------------------------------------------------------------------------------------

5.和 都 爸爸 喜欢 打球 妈妈 5-----

部编教材二年级上册语文造句练习

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部编教材二年级上册语文造句练习

1.放学了,我有时候走路回家,有时候坐公交回家。 2.我在睡觉前,有时候画画,有时候看书。

3.平常我在书房书房里看书,在花园里浇花,在树下画画,在院子里骑车、陪妹妹玩。

4.平常我在卧室里睡觉,在公园里散步,在操场上奔跑,在报告厅里唱歌、跳舞、开大会。

5.妈妈一边做饭,一边听音乐。

6.课堂上,同学们一边听课,一边往书上写笔记。 7.孩子们在音乐课上,一边唱歌,一边跳舞。 8.每当太阳升起,我就要起床去上学。 9.仙桃石好像天上飞来的一个大桃子。 10.爸爸的鞋像小船。

11.下课了,同学们在操场上活动,有的跑步,有的跳绳,还有的丢手绢,处处欢声笑语,热闹极了。

12.下课了,同学们在操场上活动,有跑步的、有跳绳的、有丢手绢的,处处欢声笑语,热闹极了。

13.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,到处五颜六色,美丽极了。 14.无边无际:大海无边无际,一眼望不到边。 草原无边无际,真大啊!

15.自言自语:妈妈自言自语地说:“花哪去了?” 16.一年一度:中国人一年一度的春节又来了。 17.在家里,无论爸爸还是妈妈,我都爱他们。 18.往常:今天的妈妈和往常不一样,变得很漂亮。

小学二年级健康教育教案二年级

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第1课 眼睛的功能

教学目的:

1、让学生初步了解眼睛的基本结构及其重要作用 2、让学生知道怎样预防近视,从小懂得爱护眼睛。 教学重点难点:

提高学生对爱护眼睛的认识,知道眼睛的重要作用--学习、工作、生活都需要。 教学时间:二课时 教学过程: 第一课时

(一)导入新课:猜谜语游戏

①上边毛、下边毛,中间一颗黑葡萄。

②两颗萄萄黑又亮,长在人身上,白天开窑四处望,黑夜要关窗。 (打--人的身体部分) (二)授新课

1、出示挂图:眼睛

2、板书课题:眼睛的功能

3、观察眼睛,说说眼睛各部分的名称 4、故事讲述睫毛、眼睑、瞳孔的作用 5、画一画瞳孔在强弱光下的变化情况 (三) 讨论:为什么说眼睛很重要?

1、司机开车,科学家做实验,看电视、做游戏,侦察兵侦察敌情等,都离不开眼睛。

2、大家齐唱“世上只有妈妈好”。接着问学生,妈妈好不好,随着学生后,老师小结:妈妈确实好,衣服旧了换新的,鞋子破了买新的,玩具坏了买新的,但是,眼睛坏了妈妈再好也买不到。 3、看一看:眼睛像不像照相机 让学生了解有关知识

4、小结:眼睛是我们身体上最宝贵的东西,我们学习,研究科学,解放军叔叔保卫祖国,时时处处都离不开眼睛,因此,眼睛很重要。

二年级阅读

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二年级练习1

1、看清要求再组词 (茉 )(茉莉花) (ti?o)( ) 瑕( ) 末 调 假( ) ( )( ) (diào)( ) 暇( ) 2、照样子在括号里填上合适的词

一( 股 )香味 观看( 电影 ) 疼得(难以忍受) 一( )煤油灯 改变( ) 争得( ) 五( )神笔 寻找( ) 唱得( )

苍蝇的悲剧

⑴一只馋嘴的苍蝇偷偷地吸吮墨汁,不小心掉进了墨水瓶。它费了很大的劲才爬出瓶口。它的头上、身上、翅膀上都沾满了墨汁,一时无法起飞,只好在桌上爬来爬去。

⑵一只飞蛾发现了桌上的痕迹和爬来爬去的苍蝇,便大声惊呼:?快来看呀,苍蝇兄弟开始创作书法作品啦!?

⑶这一喊,蚊子飞来了,蜘蛛跑来了,蟑螂爬来了。 ⑷?看不出来,苍蝇兄弟还真有点艺术才华呢!?蚊子夸(到、道)。 ⑸?苍蝇老弟运笔有神,字体(刚、钢)劲雄健,如同龙

二年级作文

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二年级作文【第一篇】:波比

呀!瞧,它长着一身雪白的长毛,毛茸茸的,像个大棉花糖哩;还有还有,瞧瞧那尖长的耳朵,显得多神气!那深邃的蓝眼睛,比大海还蓝,比宝石还脆,一眨一眨的,可真好看!那小嘴,满充着“贵族狗”的气质。它,就是俺家的小狗——波比。

俺家的波比整天优哉游哉,走起路来那小身子骨挺得直直的,两耳也竖得挺挺的,身上的“白大褂”好像开了拉链,左摇右摆。咦,从远处正眼细看,可真像团雪白的云,轻轻飘飘地在流动。

俺家的波比是整天吃了睡,睡了吃,堪称正宗“懒狗”,不过要是有陌生人来到家里,他可会像“脱胎换骨”了似的“不顾形象”地疯狂怒吼,好像要让全世界都听到似的。

波比啊波比,你的样子,你的性格,无不让我觉得你真是可爱“无比”。

二年级作文【第二篇】:美丽的花瓶

我家有一个美丽的花瓶,五光十色,它是我妈妈花五百元买的。

花瓶身上有一些花,五颜六色,光彩艳丽。花丛中有五个小朋友在一起玩,他们身旁有一座假山。画面上,一个小朋爬上假山,一不小心,他摔下了假山,跌进了水池中。只见他张开嘴巴,仿佛在大声呼救。另外一个小朋友拿来一根竿,招呼其他小伙伴合力把水中的小朋友拉上岸。他真聪明,我想他的妈妈一定会夸奖他的。

花瓶里面空荡荡的,什么也没有。不过,只要插上一支玫瑰花

二年级试卷

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二年级数学练习题,一单元

班级: 姓名:

一 填空

1、 一共有( )个3 加法算式:( ) 乘法算式:( )或( ) 。 2、3+3+3+3 表示( )个( )相加,相同加数是( ),相同加数的个数是( )乘法算式:( )或( ) 。

3、8×9表示( )或( )。 4、

表示( )个( )相加,

加法算式:( ) 乘法算式:( ),读作:( )。

5、 表示( )个( )相加,加法算式:

( ),乘法算式:( )

读作:( ),还可表示( )个( )相加 加法算式:( ) 乘法算式:( ) 读作