如何组织开展亲子活动

开展亲子活动总结2022年【一】

　　“六一”是孩子们自己的节日，但是这也不光是孩子们的节日，更应该是家长与孩子们一起共度的一个美好的节日。为了给大班的孩子们庆祝在幼儿园的最后一次儿童节，给宝贝们留下最快乐的回忆， 20xx年5月27日XX园幼儿园开展了主题为“播种美好，幸福成长”的亲子开放庆六一活动。

　　为了全面推广早期阅读，引导幼儿多读书，读好书，从小培养良好的读书兴趣和习惯。幸福亲子操结束后，孩子们吃完点心，便开始了今天的“播种美好，好书交换”活动。由于天气原因，好书交换场地由室外调整到室内的大厅、多功能厅和舞蹈室。家长和孩子们，纷纷带来了自己喜欢的图书参与交换活动。

　　交换活动正式开始了！孩子们拿着自己书来到好朋友中间，自信大方地“推销”自己带来的书，虽

第一篇：浅谈如何有效地开展亲子活动

浅谈如何有效地开展亲子活动 编辑：juan 作者： 来源：

著名的幼儿教育学家霍姆林斯基说过：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”家长是我们幼儿园教育工作所不可忽视的教育资源。为了我们更全面地了解孩子，促进他们身心健康和谐的发展，我认为开展有效、有益、有趣的家园共育活动是非常重要的。

然而随着科学和社会的发展，传统的家长会、家访、联系卡、家长留言等家园互动形式已远远不能满足我们的需要。作为人间关系中最重要的形式之一的亲子关系已越来越多地引起人们的关注，尤其是些年轻的父母们。于是，亲子活动这种生动活泼、别具一格的教学和充满活力的课堂，为孩子、家长和教师创造了共同活动的空间，成为幼儿园和家庭之间建立的一种特殊互动、信任和交流的方式。亲子活动丰富了孩子们的童年生活，增进了家长和孩子的友谊，它作为一个平台，给孩子了一个在家长、老师面前表现自我，施展个人才艺的机会；而家长们通过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近自己的孩子；作为我们老师，更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通，使我们家园双方都更全面地了解了孩子，从而促进了孩子们的健康成长。

父母是孩子的第一任老师

　　理解是父母给予我们最好的关系，陪伴是父母给予我们最好的守护，但爸爸妈妈也同样需要我们的理解和陪伴，多和爸爸妈妈说说话，给爸爸妈妈一个最温暖的拥抱！下面是小编给大家整理的“学校开展亲子活动总结范本参考”，希望对大家有所帮助！

学校开展亲子活动总结范本参考【一】

　　亲子游戏，是家长与孩子一同参与的活动，透过一齐做游戏的方式，不仅仅使亲子间感到开心、快乐，更是一种情感的交流。这天班级家长、幼儿、老师一齐欢聚在分西山广场，参加“亲子互动、快乐游戏”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”，不仅仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。

　　亲子活动丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子的友谊，它作为一个平台，给孩子一个在家长、老师面前表现自我，施展个人的机会；而家长们透过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近本身的孩子；作为我们老师，更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通，透过这次活动，让我感觉到，作为老师就应多创造一些条件，让每一个幼儿、家长都有展现本身的机会，让他们每个人都快乐，自信地成长。

　　我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育

　　户外亲子阅读活动：让参与者及时体会到在友好氛围的集体大环境中读书的快乐。激发孩子的阅读兴趣、阅读能力、阅读习惯。从小培养良好的阅读习惯，孩子将终身受益。下面是小编给大家整理的“开展户外亲子活动总结2022年”，希望对大家有所帮助！

开展户外亲子活动总结2022年【一】

　　前两天举行的亲子活动现在告一段落，这次的活动总的来说孩子们的参与度是很高的，我提前了一周通知了家长，为孩子们这次亲子活动的到来做好了准备，这次有我们xx幼儿园组织的亲子活动主要是为了促进亲子之间关系，现在活动对策结束也可以看的出来，孩子们的积极性，参与性很高，各位家长对这次的活动也有不错的评价，一次好的活动自然是呀需要精心的策划，但是这次的活动主计划赶不上变化，不都是这样的吗，远远的超出了我的预想效果，现在也总结一下活动。

　　早在一个月前就开始策划这次的亲子活动，在户外的一个公园，很适合户外活动，孩子跟家长们的互相沟通，在户外更加的融洽，一个月前就在策划，本着促进亲子关系为主题，策划了一系列的游戏，跟活动，这次在户外的活动进行的很顺利，很贴合实际情况的，首先要说的就是班上三十多个小朋友，也是比较多了，家长都全部的到齐，这次的活动特意的安排在了周末，各

亲子活动游戏有哪些 精选20个亲子活动游戏

1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰) 2. 请一组组的\蚂蚁\排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。

3. 设置一定的距离，在终点放置一些物品作\豆子\。请\蚂蚁\从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。 2、贴鼻子

玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。 3、我的宝宝在哪里 准备：布带若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相对应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

4、我给爸爸（妈妈）穿鞋子

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿理解家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，

亲子活动策划方案

一、活动背景

? 古希腊某位哲人曾说过：感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水，亲子之情虽是与生俱来，但由于现代社会竞争的日趋激烈，年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提升中。曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁，与孩子共同游戏的时间更是明显减少。父母与孩子的距离也越来越远……

? 因此我们选择用这样的活动拉近孩子和父母的距离，让父母更了解自己孩子，并起到邀约家长和全面宣传的作用。 二、活动主题

送中秋迎国庆亲子活动——关注孩子成长，铸就孩子未来 三、活动目的

通过亲子活动的展开，针对我们的已有资源，让老学生参与并邀约自己的好伙伴，可以切实提高我们的转介绍率，升级率，并且在流动人群中起到宣传和邀约上门的作用。亲子活动也可以让家长感悟到孩子的成长需要他们的关爱和帮助，达到感情的升华，对于我们课程的推荐很有帮助。 四、活动时间 五、活动地点 六、活动内容

（一）活动的前期准备

1、邀约学生家长：

A、各位咨询师邀约自己的学生和家长，并确定能和他一起来的学生和家长。然后统计参加人数。

B、邀约国庆答应上门或者以前已联系或邀约过的家长

2、场地布置：用气球制作成的彩带

幼儿园亲子活动的开展及其问题分析

【摘 要】幼儿园亲子活动的开展对加强幼儿教学具有积极的作用，但是，在实际的教学中，由于受各方面因素的影响，亲子活动的开展经常出现各种问题，严重影响了亲子活动开展的实际效应。本文针对现阶段幼儿园亲子活动开展中的问题加以分析，并提出相应的解决对策，以期给相关教育工作者改进有幼儿教学以有益借鉴。

【关键词】幼儿园 亲子活动 问题

所谓幼儿园亲子活动，是指由幼儿园创造一定的条件，在幼儿教师的指导下，以亲缘关系为活动基础，由教师、家长、幼儿共同参与的多向互动的幼儿教学活动。亲子活动的有效开展对于幼儿园教学具有积极的促进作用，可以促进师生之间，亲子之间，幼儿之间以及教师与家长之间的交流互动，对促进幼儿身心健康的全面发展具有重要作用。

一、幼儿园亲子活动开展中的问题分析

虽然亲子活动的开展对加强幼儿教学具有积极的作用，但是在实际的教学中，受各方面因素的影响，亲子活动的开展经常出现如下几方面的问题，严重影响了亲子活动应有的作用。首先，很多幼儿园对亲子活动的开展意义认识不深，幼儿园的社会服务功能是幼儿园教育的重点，在实际的开展过程中，很多幼儿园没有充分发挥幼儿的主体性，无法真正将幼儿园教育向开放式转变。在思想理念上的落后，导致

幼儿园亲子活动的开展及其问题分析

【摘 要】幼儿园亲子活动的开展对加强幼儿教学具有积极的作用，但是，在实际的教学中，由于受各方面因素的影响，亲子活动的开展经常出现各种问题，严重影响了亲子活动开展的实际效应。本文针对现阶段幼儿园亲子活动开展中的问题加以分析，并提出相应的解决对策，以期给相关教育工作者改进有幼儿教学以有益借鉴。

【关键词】幼儿园 亲子活动 问题

所谓幼儿园亲子活动，是指由幼儿园创造一定的条件，在幼儿教师的指导下，以亲缘关系为活动基础，由教师、家长、幼儿共同参与的多向互动的幼儿教学活动。亲子活动的有效开展对于幼儿园教学具有积极的促进作用，可以促进师生之间，亲子之间，幼儿之间以及教师与家长之间的交流互动，对促进幼儿身心健康的全面发展具有重要作用。

一、幼儿园亲子活动开展中的问题分析

虽然亲子活动的开展对加强幼儿教学具有积极的作用，但是在实际的教学中，受各方面因素的影响，亲子活动的开展经常出现如下几方面的问题，严重影响了亲子活动应有的作用。首先，很多幼儿园对亲子活动的开展意义认识不深，幼儿园的社会服务功能是幼儿园教育的重点，在实际的开展过程中，很多幼儿园没有充分发挥幼儿的主体性，无法真正将幼儿园教育向开放式转变。在思想理念上的落后，导致

篇一：小学生亲子活动方案

小学生亲子活动方案

一、活动形式：亲子竞赛活动

二、活动目的：

1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。

三、活动时间：2010年 5 月31 日（星期 一 ）下午4：00-6：30

活动地点：高家基小学校园山顶操场

四、活动准备：

1、活动方案，有关表格。

2、竞赛游戏活动有关准备。

3、奖品准备。

4、发动家长。

五、活动内容：

1、活动前准备。

2、欢迎家长。

3、亲子竞赛活动开展：

1）活跃气氛：亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成

功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

2）亲子抢板凳：规则——家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时PK，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

3）亲子大象抛接投沙包：规则——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

4）二人三足：规则——根据现场定跑道，5个家庭同时PK，按到终点的先后名次派发小奖品。

5）妈妈认孩：规则——5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈

篇一：2013年亲子运动会园长致辞

2013年亲子运动会园长致辞

亲爱的小朋友们、尊敬的各位老师、家长们：

你们好！今天我们幼儿园迎来了第八届亲子运动会。在此，我对精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意，对前来参加幼儿园亲子运动会的家长们，表示最热烈的欢迎！

“健康是一份责任，运动是一种习惯。”我们正是秉承了这一教育理念，在幼儿一日活动的组织过程中，非常强调幼儿自主能力的锻炼，利用多种形式开展各种活动，促进幼儿的身心发展。使我们每一位孩子能得到多方面的协调发展，从而提升幼儿动作的协调性、大脑的灵活性，培养幼儿不怕困难、善于思考的良好品质，使其达到心灵与心智的共同发展。

本届亲子运动会是以 “我运动，我健康,我快乐”为主题。提倡： “团结友爱、尊重宽容、健康安全、轻松愉快、礼仪谦让”。我们期待通过这样一个亲子运动会，能进一步加强父母与孩子之间的沟通、默契与和谐；我们更期待通过以亲子运动会的形式，培养孩子与孩子之间的深厚友谊，增进我们幼儿园和家长之间的沟通和理解，更好的为孩子们服务。

运动会也是我园对外展示的一个窗口，希望全体老师、小朋友和我们的家长能讲公德、讲卫生，在运动场上不留下一件废弃物，真正体现现代人的文明有序的行为习惯。希望全体小朋友和家长在今天