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篇一：2015儿童简笔画

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当您跟孩子玩儿的时候，是否有勾勾画画的时候，当孩子让我们给画个房子、画个汽车的时候，您能信手拈来吗？俺反正没有美术功底，下面的教程，可以帮我们应付一下孩子们！

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篇一：日常生活用品简笔画

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篇二：简笔画

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篇二：画小鱼

《画小鱼》

设计者：梁海红

学情分析：

我校一年级没有课本，所以自己准备的教学内容利用软件“金山画王”《画小鱼》，在准备本节课时，我的教学重心是：学生对鼠标基础知识的学习以及培养学生综合运用知识的能力，还有学生对事物的观察能力、语言表达能力和创造力方面的锻炼。

教学目标:

1.鼠标的综合运用；

2.在金山画王软件里，练习简单图形的画法。

3.培养学生创造性的发散思维，通过图形构造出小鱼图案来。 教学重难点：

1、对学生观察力和语言表达能力的引导。

2、对学生发散思维的成功引导。

3、能否调起学生画画的兴趣。

教学方法：

引导法，演示法，任务驱动法

教学流程：

1、由上节课的《拼图》引出基本图形：三角形、正方形、长方形、圆。

2、引导学生说出简单的图形，通过我们的想象可以拼出丰富多彩的美丽图案。进而引导学生发现：简单的图形拼在一起就可以组成鱼儿，闹钟，兔子和树等图案来。

3.让学生说一说小鱼的基本组成：身体、头、眼睛、嘴巴、尾巴、鱼鳍、鱼鳞。

4. 老师演示：如何用三角形和圆形画出小鱼。并让学生知道我们生活中的小鱼形状多种多样，从而引导学生发挥想象画出不同形状的小鱼。

5. 学生自己练习创作画面，老

篇一：京剧脸谱的列表图片带脸谱人物名字的

京剧脸谱的列表图片带脸谱人物名字的

脸谱的色彩含义

脸谱的色彩运用有一定的内容和含义，它是表现人物性格的主要因素。 红色：象征忠勇、正义、威武、庄严，大多用于富有血性的人物。如关羽。

紫色：表现骁勇、刚毅、正直、坚强、胆大。如杨延昭。

黑色：表现公正无私的，如包公；表现暴躁、鲁莽、耿直的，如张飞。 白色：大多表现阴险、狡猾、居心叵测。如赵高。

黄色：一般表现性格猛烈。如《南阳天》中的廉颇。

褐色和粉红色：表现比较正直的老人。

金、银色：用于佛祖和神仙一类人物，如如来佛、二郎神。有时也用于一些比较有法力的精怪。

净角紫色脸：紫色介于黑红两色之间，刚正威严的人物和忠义厚道的人物常用紫色脸。如《鱼肠剑》中的专诸，《武科场》中的常遇春，《大保国》中的徐延昭，有些人物在小说或者民间口头文学中描述为紫脸膛，因而使用紫色脸，如《恶虎村》中的濮天雕，《招贤镇》中的费德功，《战长沙》中的魏延。有的人物用紫色脸是为了与同台的其他角色区别，如《百寿图》中的北斗星是相对于老生的南斗星，显得威武，而《柴桑口》中的庞统用紫色脸膛是表示其相貌丑陋。

净角粉红脸：粉红色脸一般象征年迈的红脸人物，如《取洛阳》中的苏献，《盘河战》中的袁绍，《四杰村》中的花

文档仅供参考

《亲亲长颈鹿》说课稿

《亲亲长颈鹿》说课稿——小班《有趣的动物》 一、 说教材 （一） 教材分析

《亲亲长颈鹿》这个故事选自小班下学期，《有趣的动物》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色，讲述了一个长颈鹿阿姨助人为乐的故事，特别是小兔子们亲亲长颈鹿阿姨这个情节既让人觉得有趣又很符合小班小朋友的年龄特点，生活中我们也会经常看到自己班的小朋友亲亲老师的小手或者脸蛋来表示他对老师的喜爱之情。又考虑到现在的小朋友大多数都是独生子女，特别是小班幼儿年龄小，个个都“以自我为中心”，缺乏友爱互助的品质，所以我觉得这个故事既符合小班幼儿年龄特点，又符合孩子的现实需要，因此，我选择了这个故事，并将它与语言和社会两个领域相结合。 （二）教学目标

《幼儿园教育指导纲要》语言领域中提出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”以及要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展幼儿语言表达能力和思维能力。”根据这一目标和要求，结合小班下学期幼儿的年龄特点和语言发展水平：幼儿年龄小，注意力容易分散，以自我为中心。我从认知、能力和情感三方面提出了本次活动的目标。

篇一：羊群理论NO2 慢羊羊的压力

羊群理论NO2 慢羊羊的压力

作为一个羊群的头领，或者说作为一个中小企业的中层领导，首先面临一个转型和工作重新定位的问题，特别是不少中层管理者是从业务岗位提拔成为管理岗位的，没有管理经验，只有讲原有领导的挂历方法进行修正后用于团队管理，缺乏对员工的认识，缺乏对工作的深度和广度的认识，缺乏对自己心态的掌握，面临一些棘手问题，需要了解的就是应对压力的能力。

1.你的部属有压力，你要和他（她）一起承担，把你的部属当孩子培养，在更高级的主管面前，不要让他（她）有困难。 你可以学习一下慢羊羊如何是让喜羊羊去想办法，又是如何应对懒羊羊的胡搅蛮缠的。

承担自己的压力，分担部属的压力，会让其有亲和力，但是要注意分寸。慈母多败儿，教训呀！

你在管理的一群羊（以下都泛指员工，不太能接受的，就自己更换成员工好了），要让其心里有愉悦，但是压力是相对的，对于羊来说，上了草原就是要吃草，就是要长膘的，不能逃避其主要工作内容，那样的分担压力其实就是无原则的放弃。

2.勤于观察部属是否有一场行为，然后采取适当措施。

不要等事情不可收拾的时候才发现原来是错误的，不要到死的时候才发现死亡是那样的可怕，一个优秀的主管是在大多数的事情未发生的时候就发现了苗头，

篇一：伟大的母爱

伟大的母爱

----读《梅里山鹰》有感

枞阳石岭小学503班 方梓琢

暑假里，我看了沈石溪爷爷笔下的《梅里山鹰》，主人公金蔷薇那伟大的母爱让我掩卷沉思了很久很久------

这篇小说主要写的是：一只美丽的母鹰——金蔷薇，它哺养了两只小雏鹰，分别叫金追和蓝灿。按照梅里山鹰的生存方式，两只雏鹰只有一只可以活，但金蔷薇却用母爱创造了奇迹，独自养大了她的两个孩子。

初读时，我见到在风雨中，两只雏鹰在巢里冷得瑟瑟发抖，而作为母亲的金蔷薇却没有展开她那暖和的大翅膀去温暖她们，只在一旁冷眼旁观，我的心里不禁为那对弟兄俩而感到悲哀：多么狠心的母亲啊！可是看着看着，我却被那个“狠心”的母亲而打动。原来她只想让这对相互残杀的兄弟俩学会友爱，能够一起长大。金蔷薇通过奖励、体罚、喂食等方法诱导两位兄弟鹰和睦相处、团结友爱。兄弟俩受的苦，她看在眼里，痛在心理，却不得不硬起心肠。书中，金蔷薇大量的独白让我很好的走进了母亲的内心世界。面对困难，她不言放弃，面对孩子，她不改初衷；终于，在双尾蝮蛇袭击他们的时候，兄弟两鹰齐心协力，赶走了双尾蝮。在梅里山鹰这个强悍的物种身上，出现了极其罕见的兄弟情，母亲金蔷薇终于创造了一个奇迹。这是多么伟大的母爱！

更让我深深感动的是：最