期末七上数学常考应用题

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2012年广州小升初常考应用题归纳汇总

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小学数学典型应用题

小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来,这样所形成的题目叫做应用题。任何一道应用题都由两部分构成。第一部分是已知条件(简称条件),第二部分是所求问题(简称问题)。应用题的条件和问题,组成了应用题的结构。

应用题可分为一般应用题与典型应用题。

没有特定的解答规律的两步以上运算的应用题,叫做一般应用题。

题目中有特殊的数量关系,可以用特定的步骤和方法来解答的应用题,叫做典型应用题。这本资料主要研究以下30类典型应用题:

1、归一问题 2、归总问题 3、和差问题 4、和倍问题 5、差倍问题 6、倍比问题 7、相遇问题 8、追及问题 9、植树问题 10、年龄问题 1 归一问题

【含义】 在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。

【数量关系】 总量÷份数=1份数量

1份数量×所占份数=所求几份的数量 另一总量÷(总量÷份数)=所求份数

【解题思路和方法】 先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。 例1 买5支铅

百分数常考应用题作业

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百分数常考应用题作业

1、甲乙两车分别从A、B两城同时出发相向而行,相遇后继续前进,当两车又相距126千米时,甲车行了全程的60%,乙车行了全程的80%,甲乙两城相距多少千米?

2、某车间4个小组,第一、二小组共有19人,第二、三、四小组共有35人,已知第二小组占全车间人数的20%,这个车间共有多少人?

3、一批蔬菜,第一天卖出总数的

第三天卖出总数的

4、一桶油,第一次取出20%,第二次比第一次少取出2.5千克,还剩下26.5千

克。这桶油重多少千克?

5、甲乙两桶油共重160千克,如果从甲桶油中取出乙桶少40千克。甲桶原有油多少千克?

2少74吨,然后又运进201吨,这时存粮比原来5增加15%。粮库原来存粮多少吨?

2,第二天卖出的比第一天卖出的多40千克,53正好卖完。这批蔬菜多少千克? 257倒入乙桶,那么甲桶就比156、某粮仓,先运走存粮总数的

7、一瓶酒精,当用去酒精的45%后,连瓶共重800千克,当用去酒精的55%后,

连瓶共重700千克,酒精重多少千克?

8、甲仓存粮83吨,乙仓存粮69吨,如果甲乙粮仓都运进同样多的粮食,这时

乙仓存粮是甲仓存粮的

9、一本书读

百分数常考应用题作业

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百分数常考应用题作业

1、甲乙两车分别从A、B两城同时出发相向而行,相遇后继续前进,当两车又相距126千米时,甲车行了全程的60%,乙车行了全程的80%,甲乙两城相距多少千米?

2、某车间4个小组,第一、二小组共有19人,第二、三、四小组共有35人,已知第二小组占全车间人数的20%,这个车间共有多少人?

3、一批蔬菜,第一天卖出总数的

第三天卖出总数的

4、一桶油,第一次取出20%,第二次比第一次少取出2.5千克,还剩下26.5千

克。这桶油重多少千克?

5、甲乙两桶油共重160千克,如果从甲桶油中取出乙桶少40千克。甲桶原有油多少千克?

2少74吨,然后又运进201吨,这时存粮比原来5增加15%。粮库原来存粮多少吨?

2,第二天卖出的比第一天卖出的多40千克,53正好卖完。这批蔬菜多少千克? 257倒入乙桶,那么甲桶就比156、某粮仓,先运走存粮总数的

7、一瓶酒精,当用去酒精的45%后,连瓶共重800千克,当用去酒精的55%后,

连瓶共重700千克,酒精重多少千克?

8、甲仓存粮83吨,乙仓存粮69吨,如果甲乙粮仓都运进同样多的粮食,这时

乙仓存粮是甲仓存粮的

9、一本书读

小学数学应用题分类解题--行程应用题

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小学数学应用题分类解题-行程应用题

在行车、行船、行走时,按照速度、时间和距离之间的相依关系,已知其中的两个量,要求第三个量,这类应用题,叫做行程应用题。也叫行程问题。 行程应用题的解题关键是掌握速度、时间、距离之间的数量关系: 距离=速度×时间 速度=距离÷时间 时间=距离÷速度

按运动方向,行程问题可以分成三类: 1、 相向运动问题(相遇问题) 2、 同向运动问题(追及问题) 3、 背向运动问题(相离问题)

1、 相向运动问题 十、行程应用题

相向运动问题(相遇问题),是指地点不同、方向相对所形成的一种行程问题。两个运动物体由于相向运动而相遇。

解答相遇问题的关键,是求出两个运动物体的速度之和。 基本公式有:

两地距离=速度和×相遇时间 相遇时间=两地距离÷速度和 速度和=两地距离÷相遇时间

例1、 两列火车同时从相距540千米的甲乙两地相向而行,经过3.6小时相遇。已知客车每小时行80千米,货车每小时行多少千米?

例2、 两城市相距138千米,甲乙两人骑自行车分别从两城出发,相向而行。甲每小时行13千米,乙每小时行12千米,乙在行进中因修车候车耽误1小时,然后继续行进,与甲相遇。求从出发到相遇经过几小时?

2、同向运动问题(追及问题)

小学六年级常考的数学应用题105道(精选4篇)

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小学六年级的升中考试是第一次大型的考试,在这样的数学考试中,应用题是最考验大家数学思维的,下面是白话文整理的小学六年级常考的数学应用题105道(精选4篇),在大家参照的同时,也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

篇一:小学六年级常考的50道数学应用题 篇一

1、某大学数学系的学生有掌上电脑文曲星37台,计算器的台数比文曲星的2倍还多15台,一共有多少台文曲星和计算器?

2、某车队有大轿车15辆,小汽车的辆数比大轿车的3倍还多4辆,这个车队小汽车比大轿车多多少辆?

3、停车场有小汽车24辆,如果小汽车的数量比大汽车的2倍还多4辆,小汽车有多少辆?

4、公园里有杨树135棵,柳树的棵数比杨树的3倍还多18棵,杨树和柳树一共有多少棵?

5、东方小学四年级一班同学订阅杂志,订了15本《少年科学画报》,订《数学大世界》的比订《少年科学画报》的2倍还少4本,订这两种杂志一共有多少本?

6、光明小学一、二年级有210人,三、四年级的人数是一、二年级的2倍,五、六年级比三、四年级的人数多17人,五、六年级共有学生多少人?

7、商店运来台灯180个,落地灯的个数比台灯的2倍还多35个,商店运来台灯和落地灯共多少台?

8、小红看一本《世界之最》,看了178页,剩下的比看了的一半还

四年级上册数学应用题历年试卷上的应用题

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新人教版四年级上册数学应用题 班级: 姓名:

一、行程问题

1、一辆货车从车场出发去运货,去时用了3小时,速度为52千米/时;运货回来速度为39千米/时,这辆货车回来用了几小时?

2、汽车上山的速度为每小时36千米,行了5小时到达山顶,下山时按原路返回只用了4小时。汽车下山时平均每小时行多少千米?

3、汽车送货去李庄的速度为每小时55千米,行了6小时到达李庄,按原路返回只用了5小时。汽车返回时平均每小时行多少千米?

4、王叔叔从县城出发去王庄送化肥。去的时候用了3小时,每小时行40千米。返回时用了2小时。从县城到王庄有多远?原路返回时平均每小时行多少千米?

5、张叔叔从罗平城出发去老厂送化肥。去的时候用了4小时,每小时行45千米。返回时用了3小时。从县城到老厂有多远?原路返回时平均每小时行多少千米?

6、小明从学校出发,跑回家拿本子再返回来。去时用了6分钟,平均每分钟跑120米,返回时用了8分钟。(1)学校到小明家有多远?(2)返回时小明的平均速度是多少?

二、照这样计算问题

1、一辆客车4小时行驶了240千米,照这样的速度,12小时可以行驶多少千米?

2、明明步行的速度是60

五年上数学课本书上应用题

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1.哥哥上大学,要坐6.4小时的火车,火车的平均速度是70.5千米/时。他坐火车走了多少千米?

2.世界上最大的一棵巨杉,质量是蓝鲸的18.7倍,高是蓝鲸体长的3.2倍,蓝鲸体重150吨,体长25.9米。这棵巨杉重多少吨? 8.人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍,狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数。)

9.学校图书室的面积是85平方米,用边长0.9米的正方形瓷砖铺地,100块够吗?

3.小娟加印了14张照片,每张照片0.55元。她一共花了多少钱?

4.一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数( )。

一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数( )。

一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数( )。

一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数( )。

5.要下雨了,小莉看见远处有闪电,4秒后听到了雷声,闪电的地方离小莉有多远?(雷声在空气中的传播速度是0.34千米/秒。)

6.长方形宣传栏,长是1.2米,宽是0.8米。给宣传栏装上玻璃每平方米16.5元,买这块玻璃需要多少钱?

7.地球直径1.28万千米,月球到地球的距离是地球

2016中考数学应用题汇编与答案

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中考应用题 大题题型汇总

1.我国中东部地区雾霾天气趋于严重,环境治理已刻不容缓.我市某电器商场根据民众健康需要,代理销售某种家用空气净化器,其进价是200元/台.经过市场销售后发现:在一个月内,当售价是400元/台时,可售出200台,且售价每降低10元,就可多售出50台.若供货商规定这种空气净化器售价不能低于300元/台,代理销售商每月要完成不低于450台的销售任务.(1)试确定月销售量y(台)与售价x(元/台)之间的函数关系式;并求出自变量 x的取值范围; (2)当售价x(元/台)定为多少时,商场每月销售这种空气净化器所获得的利润w(元)最大?最大利润是多少?

2.湿地风景区特色旅游项目:水上游艇.旅游人员消费后风景区可盈利10元/人,每天消费人员为500人.为增加盈利,准备提高票价,调查发现,在其他条件不变的情况下,票价每涨1元,消费人员就减少 20人.

(1)现该项目要保证每天盈利6000元,同时又要旅游者得到实惠,那么票价应涨价多少元? (2)若单纯从经济角度看,票价涨价多少元,能使该项目获利最多?

3.临近端午节,某食品店每天卖出300只粽子,卖出一只粽子的利润为1元.调查发现,零售单价每降0.1元,每天

经济数学基础形考任务四应用题答案

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1.设生产某种产品个单位时的成本函数为求:①

(万元)

时的总成本、平均成本和边际成本;②产量为多少时,平均成本最小.

解:①∵ 平均成本函数为:C(q)?C(q)100??0.25q?6(万元/个) qq 边际成本为:C?(q)?0.5q?6

∴ 当q?10时的总成本、平均成本和边际成本分别为: C(10)?100?0.25?102?6?10?185(元) C(10)?100?0.25?10?6?18.5(万元/个) 10 C?(10)?0.5?10?6?11(万元/个) ②由平均成本函数求导得:C(q)???100?0.25 2q 令C(q)?0得驻点q1?20(个),q1??20(舍去) 由实际问题可知,当产量q为20个时,平均成本最小。

2.某厂生产某种产品件时的总成本函数为格为

(元),单位销售价

?(元/件),问产量为多少时可使利润达到最大?最大利润是多少?

2解:①收入函数为:R(q)?pq?(14?0.01q)q?14q?0.01q(元) ②利润函数为:L(q)?R(q)?C(q)?10q?0.02q?20(元)

③求利润函数的导数:L?(q)?10?0.04q ④令L?(q)?0得驻点

2013中考数学专项突破:应用题 - 图文

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2013中考数学专项突破:应用题 应用问题(1) 知识考点: 掌握列方程和方程组解应用题的方法步骤,能够熟练地列方程和方程组解行程问题和工程问题。 精典例题: 【例1】甲、乙两组工人合做某项工作,4天以后,因甲另有任务,乙组再单独做5天才能完成。如果单独完成这项工作,甲组比乙组少用5天,求各组单独完成这项工作所需要的天数。 分析:可设甲组单独完成需要x天,则乙组单独完成需要(x?5)天,由题意得: ?4?x5??1 ??x?5?x?54 ?? 注意解分式方程的方法和解应用题的步骤。 答案:甲10天,乙15天。 【例2】A、B两地间的路程为15千米,早晨6点整,甲从A地出发步行前往B地,20分钟后,乙从B地出发骑车前往A地。乙到达A地后,停留40分钟,然后骑车按原路原速返回,结果甲、乙两人同时到达B地,如果乙骑车比甲步行每小时多走10千米,问几点钟甲、乙两人同时到达B地? 分析:可从两方面考虑: (1)时间方面:甲步行15千米的时间比乙骑车走30千米的时间多1小时(由20分钟+40分钟得到),设甲步行每小时走x千米,易列分式方程; (2)速度方面:乙骑车比甲步行每小时多走10千米,设甲所用时间为x小时,易列分式方程。 答