十七大党章的基本路线的新表述增加的内容是

篇一：十七大修改党章的背景、根据和成果课后测试

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十七大修改党章的背景、根据和成果课后测试

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单选题

1. 关于报告与党章的关系,说法正确的有: √ A 报告与党章是相辅相成、互为作用的 B 报告是根据,党章是保障 C 报告是对党章的最好说明

D 以上都正确

正确答案： D

2. 在哪里寻求党章修改的原因: √ A 形势发展变化中 B 我们党的自身需要中

C 以上都包括 D 以上都不对

正确答案： C

3. 我国目前历史发展的新起点是: √ A 社会主义初级阶段

B 改革发展的重要关键时期 C 全面建设小康社会 D 以上都不对

正确答案： B

4. 实践的发展，理论的创新，为党章的修改做了哪些方面准备: √ A 理论准备 B 法律准备 C 思想组织方面的准备

D 以上都包括

正确答案： D

5. 党章的总纲部分主要是规范和论断: √ A 党的性质 B 指导思想、基本理论 C 党的路线、方针、政策等

D 以上都包括

正确答案： D

6. 党章总纲部分的语言带有: √ A 原则性 B 理论化

C 以上都包括 D

篇一：十七大党章相关资料

十七大党章相关资料

一，党的十七大会议主要议题：

1，听取党的十六届中央委员会工作报告；

2，审议中央纪律检查委员会工作报告，

3，审议并通过《中国共产党（党章）修正案》；

4，选举党的十七届中央委员会委员，

5，选举中央纪律检查委员会委员。

二，大会的主题是：

高举中国特色的社会主义伟大旗帜，以dxp理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

十七大精神内涵：

胡锦涛总书记的报告高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真总结了党的十六大以来5年的工作，系统总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验，对继续推进改革开放和社会主义现代化建设、全面建设小康社会的宏伟目标做出全面部署，对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出了明确要求。报告坚持继承与创新相结合，理论与实践相结合，当前和长远相结合，突出了高举旗帜、科学发展、全面实现小康社会目标和加强自身建设四个重点，提出了解放思想、改革开放和重视民生的三大要求，以战略性思维和前瞻性眼光描绘了我国改革发展的宏伟蓝图，是中国共产党面向现代化、面向世界、面向未来的政治宣言，是指引全国各族人民夺取全面

党章与十七大

于《中国共产党章程》和《党的十七大报告》
悬赏分：40 | 提问时间：2009-9-29 15:27 | 提问者：sakurawarfans
1、什么是党章，怎么理解党章是“党内的根本大法”这一界定？胡锦涛总书记提出的“认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章”这四句话应该如何加以把握？

2、《中国共产党章程》在党的十七大上部分修改的情况是怎样的，较为重要的修改是哪些？《党章》的篇章结构是怎样的？

3、党章“总纲”部分总共为多少个段落？按内容划分，可以分作哪几个层次？ “总纲”所阐明的主要内容是哪些方面？

4、在“党的性质”的内容中，“两个先锋队”的表述应如何理解？最终目标中的“共产主义”，其全部含义除“社会制度”外，还应包括哪些？

5、 “邓小平理论”、“‘三个代表’重要思想”和“科学发展观”的内涵在党章中是如何表达的？作为“三个代表”重要思想，其创造性回答的问题是什么？

6、什么是“中国特色社会主义道路”？什么是“中国特色社会主义理论体系”？（同时参考《党的十七大报告》第二部分的相关内容）

7、“党在社会主义初级阶段的基本路线”完整地加以表达，应包括哪几个层次的内容？其中 “立国之本”和“强国之路”分别指的是什么？关于“奋斗

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十七大及党章核心知识点解读

1、2007年10月15日，中国共产党的第十七次代表大会在京召开。

2、胡锦涛代表第十六届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。

3、科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求。

4、全面建设小康社会是党和国家到2020年的目标。

5、社会主义基本制度的建立，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。

6、新时期最鲜明的特点是改革开放。新时期最显著的成就是快速发展。新时期最突出的标志是与时俱进。

7、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路

8、２００７年１０月２１日，中国共产党第十七次全国代表大会通过了《中国共产党章程（修正案）》，科学发展观、中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系等马克思主义中国化的最新成果，新增入党章。

9、科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

10、深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。

11、党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证

12、以经济建设为中心是兴国之要，

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体

篇一：十八大通过的新党章主要修改的内容

十八大通过的新党章主要修改的内容

中国共产党成立90多年间 党章历经16次修改（学习时间3月27日）

我们党在1921年召开了一大，由于当时条件的限制，一大提出并制定了党纲，没有来得及制定党章。

第一部党章是党的二大制定的。根据形势和任务的变化，二大以后的历次代表大会（五大除外）均对党章作出不同程度的修改。由于当时的特殊环境，五大未对党章进行修改，会后由中央政治局对党章进行修改。

现行党章是1982年9月党的十二大修改制定的。30年来，党的十三大、十四大、十五大、十六大、十七大都对党章作了不同程度的修改。

党的十八大对党章的修改，是我们党诞生以来第16次修改党章。

■对科学发展观作出了新的定位和阐述

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。把科学发展观写在我们党的旗帜上，列入党的指导思想，是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史性贡献。

党的十六大以来，我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据新世纪新阶段我国发展的阶段性特征，总结我国改革开放和社会主义现代化建设的成功经验，从党和国家事业全局出发，形成了科学发展观这一重大战略思想。为更好推动全党

篇一：中共一大到十七大的内容和意义

一大：１９２１年７月２３日至３１，会议通过了《中国共产党党纲》、《关于当前实际工作的决议》，其主要内容有：确定党的名称是中国共产党；党的性质是无产阶级政党；党的奋斗目标是以无产阶级革命军队推翻资产阶级的政权，消灭资本家私有制，由劳动阶级重建国家，承认无产阶级专政，陈独秀是中央局书记。中央局的另两位领导人是李达和张国焘

二大：１９２２年７月１６日至２３日在上海英租界南成都路辅德里６２５号（现成都北路７弄３０号）举行，中心议题是进一步讨论和确定党在民主革命时期的纲领问题，《中国共产党章程》，陈独秀被中央执行委员会推选为委员长制定了党的民主革命纲领党的“二大”这样明确地提出反帝反封建的民主革命纲领，最低纲领即中国现阶段的革命任务是：“(一)消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；(二)推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；(三)统一中国本部(东三省在内)为真正民主共和国。”最高纲领，即“它的目的是要组织无产阶级，用阶级斗争的手段，建立劳农专政的政治，铲除私有财产制度，渐次达到一个共产主义的社会”。

三大：１９２３年６月１２日至２０日在广州，“三大”所确定的建立国共合作革命统一战线的策略，促进了第一次国共合作的实现

四大

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《党的基本路线》教学设计

[课标要求]“我与国家社会关系”中“认识国情、了解制度”部分；“知道党在社会主义初级阶段的基本路线。”

[教学目标]

1.知识目标：了解党在社会主义初级阶段的基本路线及核心内容；懂得四项基本原则的含义及其重要地位。

2.能力目标：理清“一个中心、两个基本点”之间的关系，把握改革、发展与稳定的关系。

3.情感态度价值观目标：在理解党的基本路线、方针、政策基础上，树立坚持党的基本路线不动摇的信心。

[教学重点] 基本路线的核心内容。

[教学难点] 坚持基本路线不动摇。

[导入新课]

一、探究园：听《春天的故事》

思考：

1.《春天的故事》说明我国实行的是什么决策？

2.邓小平说：“坚持党的基本路线一百年不动摇。”对此，应如何理解？

二、自学探究与完成

1.党的基本路线是根据什么而制定？

2.党的基本路线的主要内容和核心内容是什么？

3.什么是以经济建设为中心？它有什么重要性？

4.四项基本原则是什么？它有什么重要性？

5.为什么说改革开放是强国之路？

6.为什么要坚持党的基本路线一百年不动摇？

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7.我们应如何坚持党的基本路线不动摇？

三、国情导读

篇一：十二大到十七大提出的重要内容

十二大（1982年）

内容：提出建设有中国特色社会主义的思想为整个改革开放和现代化建设的指导思想

中国特色社会主义道路是中国共产党对现阶段纲领的概括。 要求把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际结合起来，走适合中国特点的道路，逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化，把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，即一方面要坚持马克思主义的基本原理，走社会主义道路；另一方面必须从中国的实际出发，不照抄、照搬别国经验、模式，而是走自己的路，具有中国特色。

十三大（1987年）

内容： a、阐明了党在社会主义初级阶段的基本路线：一个中心，两个基本点——（一个中心，指以经济建设为中心；两个基本点，指坚持四项基本原则——（指坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。），坚持改革开放——（是二十世纪七十年代末中国开始实行的改革经济政策、对外开放的政策。改革开放包括对内改革和对外开放。中国的对内改革首先从农村开始，安徽省凤阳县小岗村开始实行

“家庭联产土地承包责任制”，拉开了我国对内改革的大幕；对外开放是中国的一项基本国策——（基本国策是国家赖以生存发展的基本准则和保障，尤其我们国

篇一：党的十七大通过的党章把“和谐”与“富强、民主、文明”一起作为社会主义现

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列