社会实践活动感想作文400字

篇一：社会实践心得体会

社会实践心得体会

怀着无比激动的心情来到了实践基地，度过短暂的三天。教官为我们精心准备了课程，还有班主任的全程跟踪，感觉好温暖。

来到基地的第一天下午，由于停电的缘故，教官把室外课改成了室内课。在他的课上，他说的每一句话都深入人心，掏心掏肺。他，给我们上了人生中最有意义的一次课，他就是我们班的排长袁教官。袁教官中等个子，戴着一副眼镜，看上去就给人一种令人仰慕的仪态。在他的言语中，透露出他的幽默。在课堂上，他不像其他教官直接就进入正题，而是先用事例来引导我们，我们听得也是专心致志的。我们挑战了两个项目。第一个训练的名字叫“有轨电车”。他先后搬来两块木板，上面还系着绳子，看起来像蜈蚣。他把我们分成了四组，随后说了规则。第一个抽的就是我们组，我们站上木板，手抓着绳子，正摸索着怎样前进时，他说了句“挑战失败”。当时的我很迷茫，不知道失败的原因在哪。就这一个小小的挑战，一次，两次，三次都失败了。后来，在袁教官的指导下，我们顺利的完成了挑战。在这个小小的挑战中，让我悟出了一个道理，人心齐，泰山移。团结就是力量。如果因为某一个人的疏忽，导致集体挑战失败，用袁教官的话来说就是“恨你，恨你，恨死你”。挑战中，带头人的作用很大。无论是企业，还是

篇一：社会实践心得体会

社会实践心得体会

怀着无比激动的心情来到了实践基地，度过短暂的三天。教官为我们精心准备了课程，还有班主任的全程跟踪，感觉好温暖。

来到基地的第一天下午，由于停电的缘故，教官把室外课改成了室内课。在他的课上，他说的每一句话都深入人心，掏心掏肺。他，给我们上了人生中最有意义的一次课，他就是我们班的排长袁教官。袁教官中等个子，戴着一副眼镜，看上去就给人一种令人仰慕的仪态。在他的言语中，透露出他的幽默。在课堂上，他不像其他教官直接就进入正题，而是先用事例来引导我们，我们听得也是专心致志的。我们挑战了两个项目。第一个训练的名字叫“有轨电车”。他先后搬来两块木板，上面还系着绳子，看起来像蜈蚣。他把我们分成了四组，随后说了规则。第一个抽的就是我们组，我们站上木板，手抓着绳子，正摸索着怎样前进时，他说了句“挑战失败”。当时的我很迷茫，不知道失败的原因在哪。就这一个小小的挑战，一次，两次，三次都失败了。后来，在袁教官的指导下，我们顺利的完成了挑战。在这个小小的挑战中，让我悟出了一个道理，人心齐，泰山移。团结就是力量。如果因为某一个人的疏忽，导致集体挑战失败，用袁教官的话来说就是“恨你，恨你，恨死你”。挑战中，带头人的作用很大。无论是企业，还是

初二社会实践活动 铲小广告

社会实践活动感受

社会实践活动不但能磨练人的意志，而且还可以增加社会经验，按照学校规定，我参加了铲小广告社会实践活动。

2月2日上午，我来到北京理工大学居委会。居委会主任给我一个“任务”——铲小广告，她带我到了目的地，嘱咐我：“就把这个宣传栏的小广告铲干净。”心想：铲小广告，太轻松了！一会儿的事。我拿起铲子开始铲，左铲一下，右铲一下，可广告还是安然无恙，实在铲不下来，就用手抠，小广告怎么也不下来。原来，铲小广告并不简单。宣传栏上，小广告都是糊上厚厚一层胶才贴上去的，而且是大面积的涂，好像贴小广告的人，生怕自己的广告被人铲下来似的。不过，为了让宣传栏干净，再难铲我也得铲。时间流逝，快中午了，我才铲了半面宣传栏。几乎累得快不行了。这时，我的耳朵听见一个路过的老奶奶对另一位老奶奶说：“看！那小伙子在铲小广告，真不错，真棒！”听到这番鼓励的话，我又来了力气，继续铲。不过一会儿，又有一位老爷爷，看我铲的太费力，便告诉我铲广告的诀窍：“先用铲子把广告上能产下的部分铲掉，再用水浇那些铲不掉的，过一两分钟再铲，就会轻松许多！”我照着干了，果然，很轻松的就铲下了小广告，在老爷爷地指点下，我很快完成了“任务”。

这次社会实践活动，令我受益匪浅

2013年暑期实践活动感想

快步入社会的我们，基本都会利用这将近两个月的暑假时间，参加一些社会实践活动。有的同学会选择进工厂，在那里可以亲身体验长时间的工作和工作的艰辛；有的同学会选择去本专业的工作场地了解一下自己以后所要从事工作的性质，看看是不是自己喜欢的，是不是自己当初的追求与一直支撑自己走过读书这段路的梦想的工作。

我在这暑假选择的是后者，参加了高中同学一起组织的暑期培训班—暑期新英培训班。我在新英工作了四十多天，收获很多。我上了五年级的数学课，七年级的物理化学课，教了这两个班，让我从是学生角色转换成了老师的角色，把教育心理学和教育学的书本理论知识应用到实际的教学中，比如如何上好一堂课，如何让学生喜欢上自己的课，怎么样让课堂气氛活跃起来，课后应该怎么样让学生敢跟老师交流生活和学习上遇见开心的事和麻烦的事，作为老师，又应该如何处理，以及老师应该怎样去了解不同年龄段的学生思考问题的差异，应该怎么样去尊重这些差异，等等。如果我们没有应用所学的知识或者应用的不恰当，那我们之前所学的东西都是纸上谈兵的了，所以，新英给了一个让理论付诸于行动上的机会。

要想有学生来新英上课，我们就得做好宣传工作，我们在六月二十八号到七月六号都在做宣传，现在回想时，是做宣传

星期三，我们四五年级参加实践活动。

经过一小时的车程，我们到了目的地。我们先去了一个地方拍照，然后到了一个风暴体验馆感受被12级风吹的感受。哎呀，那感觉真是酸爽。当风开始吹的时候，我头上的帽子就被吹飞了。幸好我手快，及时抓住了帽子，不然帽子就不知飞哪了。

我们之后去了鬼屋。进去之后，我们那队同学开始尖叫，但我什么可怕的东西都没看到。因为我知道有东西出来的地方会有个洞。左边有洞我就看右边作文，右边有洞我就看左边，两边有洞我就把视力转移到地板上。

之后我们还玩了传球接力、鲨鱼谜宫等项目。我觉得最好玩的还是CS野战。等我穿上装备，端起枪就走了。我一开始想趁四年级没看见我就来个偷袭，但是扣了扳机半天才发出两颗子弹，我见势不妙便赶紧逃，后来刘子铭告诉我扣扳的上面可以连放动作。之后我不知咋回事就K0了，只好悻悻的回去了

这次活动最好玩让我久久回味，我盼望下次好玩的活动快快到来！

今天太高兴啦！我去未来城体验了各种各样的职业。我体验了当眼科医生、交警、模特、广播员、育婴员、急救医生、酿酒师其中，我最喜欢当急救医生。

说下我是怎么当急救医生的吧！我先穿好白大褂，听一位阿姨讲课。听明白后，我第一个来示范：我先跪在病人”的右边，用两只手按病人的胸部，一起一伏，然后将病人”的头转向我这一侧，清除他口内的异物，再把病人”的头转回去，用一只手把病人”的额头按作文住并捏住他鼻子两翼，另一只手抬起他的下巴，用嘴往病人”的嘴里吹气，这样反复做三五十次，动作完成，病人”竟奇迹般的苏醒了。

抢救”完这个病人”我已是满头大汗，但我的心里有说不出的高兴和激动，自豪之情溢满心头。急救医生是个很辛苦但又能为人民为国家做出巨大贡献的职业。我长大了也要做一名急救医生，做一名技艺高超，能专研出各种救人方法的急救医生，救死扶伤，让人类”减少病痛，减少死亡。

一次有意义的班队活动

今天我们班开展了经典诵读活动，我在《论语》书中看了一个故事叫《凿壁借光》。我怕便把它记了下来，想和同学们一起分享分享！

它讲的是西汉时期著名的文学家匡衡。匡衡小时候家里穷，买不起油灯，只好在白天干活时抽空读书，晚上天一黑就没办法读书了。有一天晚上，他突然发现，从墙壁透过一丝光来，匡衡就把洞偷偷凿大了一些，透过来的光更亮了，于是他借光苦读。后来汉文帝拜他为丞相。

读了这个故事，我明白了：就算学习环境再恶劣，也要去读书。看看我们的学习环境：舒服的椅子，漂亮的书桌，明亮的护眼灯，摆满书的书架，可有几个去读书呢？再看看匡衡，家里连柴米油盐的钱都没有，哪儿能买齐灯油呢？可他却努力创造条件，凿壁借光读书，终于学有所成。后来汉文帝还拜他为丞相呢！如果把现在的学习环境和匡衡的换一下，说不定匡衡是第五代中国国家主席呢！ 我真佩服匡衡，在那么恶劣的环境下，竟然能学有所成，让汉文帝拜他为丞相。我以后一定向匡衡一样发奋读书！

这次班队活动，每位同学都有所收获，不仅听到了有意思的故事，还锻炼了自己上台表演发言的能力！我也要继续加油，下次再大胆一点！争取第一个上台！

暑期三下乡社会实践活动感悟心得【一】

　　在结束了紧张的线上期末考试之后，我所居住的地方疫情又开始肆无忌惮的侵入人们的生活，为了让疫情早日结束，也为了我们的生活可以早日回归正轨，我投入到了疫情防控的志愿工作中。作为一名在校大学生，我深知新青年一代的我们身上的重任，所以我选择去做一名志愿人员。当我开始每天早上4:30起床，为医护人员准备核酸检测的物资，再到早上8点钟，从26楼依次向下挨家挨户提醒做核酸，再到中午12点到下午3点头顶上的烈日炎炎。我深深地体会到了疫情防控人员的不易，牺牲自己的时间去维护大家的家园。从今以后，我会对疫情的任何岗位上的工作人员都抱有敬意，哪有什么岁月静好，只是他们在替我们负重前行！

暑期三下乡社会实践活动感悟心得【二】

　　暑假以来，我积极参与__街道退役军人电子档案信息录入工作，还多次参加该街道组织的清洁家园义务清扫、防溺水宣传、人居环境整治等志愿服务活动，积极宣传党的各项惠农政策，争做党的惠农政策的“宣传员”，把青春绽放基层一线。暑假以来，我积极参与__街道退役军人电子档案信息录入工作，还多次参加该街道组织的清洁家园义务清扫、防溺水宣传、人居环境整治等志愿服务活动，积极宣传党的各项惠农政策，争做党

学风建设是教育与学习中一个永恒的主题，它是培养高素质人才的重要组成部分。它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。优良的学风是保证提高学习质量的重要条件，更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。一个大学生只有在优良的学习风气下才能健康发展，成为一个人才。

学生的基本任务是学习,所以学风建设首先要培养一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的良好学风,这正是学生具有正确的学习目标、动机和动力的具体体现,也是学生成为德、智、体、美全面发展的合格人才的基础。结合我班具体情况，学风建设的目的是通过一定时间的努力，在我班形成求真务实的踏实学风，养成良好的学习生活习惯。

经过学风建设班会之后我了解到了学风的重要性，在以后的学习中我一定要端正学习态度，激发学习动力，培养学生严谨求实、刻苦钻研、勇于创新的学习态度。为了达到这个目标，我对自己做了以下几个要求：

1、严格遵守考勤制度。在开展学风建设班会之后我要按时上课，并督促副班长认真监督我的到课状态。

2、为了提高自己的听、说、读、写的英语综合运用能力，努力学习英语。为了有把握的迎接大学英语六级的到来，针对性的重点学习英语的技巧方面，我每天坚持一小时的背单词，每天坚持一篇英语阅读。

我相

一次有意义的班队活动

今天我们班开展了经典诵读活动，我在《论语》书中看了一个故事叫《凿壁借光》。我怕便把它记了下来，想和同学们一起分享分享！

它讲的是西汉时期著名的文学家匡衡。匡衡小时候家里穷，买不起油灯，只好在白天干活时抽空读书，晚上天一黑就没办法读书了。有一天晚上，他突然发现，从墙壁透过一丝光来，匡衡就把洞偷偷凿大了一些，透过来的光更亮了，于是他借光苦读。后来汉文帝拜他为丞相。

读了这个故事，我明白了：就算学习环境再恶劣，也要去读书。看看我们的学习环境：舒服的椅子，漂亮的书桌，明亮的护眼灯，摆满书的书架，可有几个去读书呢？再看看匡衡，家里连柴米油盐的钱都没有，哪儿能买齐灯油呢？可他却努力创造条件，凿壁借光读书，终于学有所成。后来汉文帝还拜他为丞相呢！如果把现在的学习环境和匡衡的换一下，说不定匡衡是第五代中国国家主席呢！ 我真佩服匡衡，在那么恶劣的环境下，竟然能学有所成，让汉文帝拜他为丞相。我以后一定向匡衡一样发奋读书！

这次班队活动，每位同学都有所收获，不仅听到了有意思的故事，还锻炼了自己上台表演发言的能力！我也要继续加油，下次再大胆一点！争取第一个上台！