又见炊烟作文600字

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又见炊烟作文500字

标签:文库时间:2024-12-15
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好久没见到外婆家的炊烟了,很是想念。暑假,我和妈妈坐火车来到外婆家的乡村,一幅秋色的景色呈现在我的眼前,高兴的是又能见到外婆家的炊烟了,炊烟随着微风慢慢的飘向远方,让我感到那么亲切,有炊烟的景色是那么的迷人!

走在乡村的小路上,可以看见周围有许多五彩缤纷的小花在向我招手,再往前走,可以看见农民伯伯们在金黄的田野上收割稻子,他们脸上露出了喜悦的笑容。

外婆房子的屋前有一条涓涓细流汇成的小河,河水清澈见底,河面上有几只小鸭子在嬉水玩耍,还能听到小鸭子那兴奋过头嘎嘎的叫声在上面回荡;周围还有一些人在小河里洗衣服、洗菜。河边还有作文郁郁苍苍的柳树安静地欣赏着这一切,又像一名名士兵一样保护着我们的家园,柳树的枝条在阳光的照耀下显得更加生机勃勃。

屋后有一个菜园,菜园里的蔬菜有很多:黄瓜、青菜、辣椒菜园里蔬菜的颜色驳杂,外婆告诉我那些蔬菜是没有喷农药的,吃起来肯定天然美味。

到了晚上,我们把桌椅、饭菜搬到院子里来吃,这时,母鸡、小鸡们都跑过来围着吃我们掉的饭粒,没农药的蔬菜果然味道不一样!清甜清甜的!吃完晚饭过后,我们一家人在大树底下坐着椅子乘凉,聊天说笑,享受着乐趣!

这就是我外婆家的乡村,它是一幅独特的风景画,令我如痴如醉,我爱外婆家的乡村!

又见炊烟

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篇一:又见炊烟阅读训练及答案

四、阅读下面的文章,完成后面的问题。(38分)(一)又见炊烟/金 翔我是闻着炊烟的气息抵达村庄的。站在村口,有风夹着青蓝色的炊烟轻柔地抚摸我,这如约而至的气息,朴素而淡雅;久违的沐浴,驱除了我的风尘,让我幸福如水。看见炊烟,首先使我想到儿时倚门唤我回家的母亲。炊烟总伴着母亲的呼唤。母亲是最好的守望者。所以,离家的时候,我不敢回首,我怕有关炊烟的往事锁住我欲飞的翅膀;所以,这些年行走在炊烟的牵扯里,除了母亲,谁又能把它拧成一股时时牵动我心帆的缆绳呢?炊烟是母性的,它袅娜地上升,系着整个村庄,也图腾了村庄沉甸甸的希望和淌不干的汗水。我看见田埂上荷锄归来的男人们朝着各自所熟悉的那道炊烟走去,疲惫的脚步显得格外轻快,而那些贪玩的孩子们却仍没有回家的意思,他们是看见炊烟肚子就不饿了?还是在等待那一声长、一声短的响彻整个村庄的呼唤?这幅温馨的画卷,是足以与陶渊明的“桃花源”媲美的!我真怕她在我生命的哪一个段落消失。炊烟在我所居的那个城市已经灭绝了。为此,我曾担忧,或者说是杞人忧天——以后城里的孩子在课本上读到“炊烟”这个本来普通的名词,恐怕都需查阅词典了;我想他们即使得以诠释仍会疑惑:煮饭还会产生这等美景?——金钱带给我们物质

又见炊烟,一年级作文

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篇一:小学生快乐作文123

《小学生快乐作文》教学设计方案

【教材分析】“你长大以后,或许会离开家乡,想象一下,当某一天你回到了阔别已久的家乡,将会是怎样的情景呢?以‘二十年后回故乡’为内容写一篇习作。尽情地发挥想象,可以写家乡发生了哪些变化,哪些地方引起了你的回忆,可以写与亲人或同学见面的情景,也可以写你想写的其他内容。”

本次习作是想象作文,写《二十年后回故乡》,是本组“月是故乡明”主题学习的延续,目的是培养学生热爱家乡的感情。美好的想象,正是基于对家乡的爱和关注。通过大胆地想象,培养学生的创造性思维能力,激发起学生热爱家乡的感情;在交流和修改过程中,提高学生的口头表达能力及书面表达能力。

这次想象作文与中年级的想象作文有所不同,不但照样有想象合理、大胆、丰富的要求,而且需尝试运用课文中学过的表达感情的方法。五年级上学期是小学高年级的起始阶段,是学生由学习段过渡到篇的衔接阶段,是学习写篇的起步阶段。

【学情分析】

我校响应县政府开展“爱我彭阳”的活动的号召,根据校园实

际,开展了一系列丰富多彩的“爱我彭阳”活动:

1、“我眼中的家乡”讲故事、演讲活动。逢周一升旗仪式由各班派同学代表轮流上台讲故事、演讲。

2、“追寻彭阳发展的足迹”实践体验活动。组织学生集体

又见花开作文600字

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过去的一年里,有谢的花,也有开的花。

玫瑰淡淡的色彩拉开了序幕,粉色、红色等交织着。犹如春风提早降临,温暖了天空明净的云彩,温暖了人心

那明亮的一抹黄,让单调的灰石小道显得紧密而又看得出分别。对了,那是非洲菊。旁边还有热情的红色和神秘的紫色。把寒冷驱逐,让人恍若置身火热的盛夏。

白色瓣里透着些许淡黄,是水仙,透着柔和的香气。就像水中的仙子,在水中翩翩起舞。香氛融进了空气,把它渲染得像最美的画儿一样。

梦幻般的郁金香,再一次展开在我眼前。金红色的花瓣包裹着小到看不见的蕊,长长的叶子差不多围满了整个根枝。本来单调的白色花瓶显得朴素淡雅,又含蓄美丽

花又开了,把过去的灰暗抛去,换来新的五彩缤作文纷。花朵把孤单的心灵热闹起来;把普通的生活变得有滋有味起来;把平静的日子变得活跃起来花又开了,如同优美的音乐播放,平缓了一个心,赐予人们最美的风景;如同山谷里的黄莺鸣叫,被迷路的人听到,给予着最真的梦想;如同凌晨的阳光升起,为走在黑暗里的人点亮明光,绽放无限的希望

日子一天天过去,我的每一个愉悦的日子都在有花的地方绽放。寒冬过去,还有迎春花开放;春天过去,还有荷花待放;夏天过去,还有秋菊开放;秋天过去,还有腊梅吐蕊每一朵花都是一个生命,生命还在彼此感动着生命。美丽的色彩

又见长绳作文600字

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就在今天上午,我又见到了我的敌人”长绳,在次见到它时,我十分激动,并不是高兴地,而是绝望地,毕竟见到敌人”谁会高兴呢?

几个星期不见,它还是老样子,对我的态度也毫无改变。这不,今天上午的大课间它又开始和我闹情绪了,每当我跳时就会被卡住。田老师的脸色眼看就要变了,跳了五次,我就只过了三次,真是太丢人了,每当我绕到队伍后面时,同学们就哈哈大笑,还有更甚者念出了我之前写的那篇《跳不过的长绳》,真是颜面尽失啊!

下一轮开始时,我对前面的邓海珊说:你说我们会不会罚写600字呢?”邓海珊叹了一口气说:那可不一定!”过了一会,我的这句话居然显灵了,唉真是无语啊,这都被同学们吐槽成乌鸦嘴”了,这真可谓是雪上加霜啊。

回到班里,我开始问同学们他们跳绳有什么绝招”,李作文焕桂说:凭借自己的第六感跳过,不过我就不知道怎么就跳过去了。”姚佳伶说:抓住时机冲进去,自然就跳过去了。”之后我又问了几个同学,回答的都差不多,于是我就总结了一下,跳绳时当然抓住时机是最重要的,不过对于我本身而言,必须先克服之前跳长绳带来的心理阴影,停顿时间不能太久,找准机会冲进去才是最重要的,但这对我来说

又见那双手作文600字

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妈,后背痒痒,给我挠挠!”妈妈慈祥地笑了,用左手撩起我的背心,把右手放在我后背上。

哎呦!”我叫了一声,妈妈的手好像有无数个小刺,扎得我后背疼了。没事儿,妈给你轻点挠”我皱着眉头忍者,挠完后虽然还有些刺痛,但温暖的幸福从后背扩散到了全身。

挠完了痒,我把妈妈的手握在手心,看着这双长满老茧又粗又硬的手,手上的纹路那么深,骨节那么粗大,显得丑陋又可怕,我的泪水夺眶而出,这双手让我想起了从前

还记得我小时候,妈妈的手还是那么细长,白皙又柔软,这双手在我委屈哭泣的时候抚摸着我的脸,轻轻地擦去我眼角的泪;这双手给我梳起高高的马尾,把碎发别到耳后;这双手给我做出了喷香的饭菜作文,让我养成不挑食的好习惯;这双手在我晚上睡觉时,细心的为我掖好被子;这双手在我学骑车时,紧紧地扶着车子后面,为了不让我摔跤;这双手在我比赛时,给我做加油的姿势,让我重燃信心

这双手给予了我太多,呵护了我太多,包容了我太多,但又让我愧疚了太多。我愧疚的是我在深夜还停不下玩手机的样子;我愧疚的是上课不认真听讲走神的样子;我愧疚的是拿着这双手辛辛苦苦挣来的钱而挥霍的样子,我欠了这双手太多太多。

妈妈轻轻地为我拂去眼角的泪,我又看到那双粗糙的手,我把那双手握在我手

又见桂香园作文600字

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时光荏苒,六年的小学时光如白驹过隙,在第六个闪光的秋天里,我们又一次来到了桂香园。

隔着老远,就闻到了一股桂花的清香,这淡淡的香气中夹杂的,是思念吗?那花,极细,淡黄的小瓣晶莹剔透,仿佛轻轻一拈就会冒出水来。米黄色的花蕊高贵而优雅,如一位冷艳美人,傲立于风中。风打着卷儿来了,它轻轻地拂过桂花树,伴随着沙沙”的声响,许多黄色的精灵打着旋从树上纷飞落下,如甘露撒向人间。我轻轻拾起一小朵,小心地把它托在指尖。往日的情景不禁又浮现在眼前!

三年级的时候,我们十班全体师生共同种下这些桂花树,从而有了这桂香园。那一双双稚嫩的小手,在树上系上一根根红色的丝带,还在刻有桂香园”的石头旁拍了一张幸福的大合照如作文今,物是人非,不免有些伤感。轻拭眼角,将记忆的大门关闭。

突然,一个熟悉的身影翩翩而至。哦,竟然是吴老师,她真的来了!一种温暖的感觉顿时涌上心头。同学们既开心又激动,纷纷围上前去。吴老师还像往常一样,亲切地摸摸我们的头,拍拍我们的肩,询问着大家的近况。咔嚓咔嚓,桂花树下,再一次留下了我们的合照。照片中的我们,都发自内心地微笑着,桂花树们也手拉着手,在蓝天下唱起欢乐的歌虽然时光流转,世界变化再多,但永远不变的是童年的那一份真心还有浓浓的

又见枝头吐新芽作文600字

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【又见枝头吐新芽】

黄文琦

又是一年春天,又见枝头绽新芽,又见清新的绿色,这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

在春天里,一片春意盎然,每一天都能让我感到舒适,让我心情舒畅。

坐在教室里,一场语文试卷发到我的桌子上,我掏出笔,在试卷上认真、细心地写着,一切安静下来,就连枝头绽放新芽的声音也能听见,我写着试卷。

交卷后的一天里,我心神不定,我似乎考不好了

第二天,试卷发下来了,试卷上赫然写着一个分试90。5”,红得耀眼。瞬间,泪在我的眼眶里打转,忍住,忍住,一定要忍住,下一次考好就行,没关系的,不经历风雨怎能见彩虹?没关系的,如果想要成功,就得忍受在蛹里挣扎的痛苦过程。

可是,我还是忍不住,趴在桌子上,埋头痛哭

同学们忙来安慰,文琦一次考不好没关系,你一定要振作起来啊!”

对啊,我要振作起来,我不能因为一次考不好而变得颓废,我要努力,我要奋斗,我要上进,我要加油,我要勇往直前!

我擦干泪水,捧起书,开始奋发图强

转向窗外,又见枝头绽新芽,又见清新的绿色,那绿色是希望,是我前进的动力

【又见枝头吐新芽】

杨欢晨

春日里的枝头上,又见新绿,那种生机,像暖阳,温热地,洒在人的心头上题记

我失落了。

我感到了头上的阴云是要下雨了么?那又要

又见阿比林作文600字

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经过了许多年,阿比林再一次带着爱德华回家。她把爱德华抱在胸前,爱德华幸福的无法呼吸,他那蓝色的眼睛要是能流出眼泪的话,一定会是最明亮的。

如今的阿比林已经不在是十岁的小女孩了,她已经是头发花白,脸上布满了皱纹,走路蹒跚,稍胖的体型有些走形的老人了。

阿比林把爱德华放在铺着彩色桌布的桌子上,问道:爱德华,你还记得那个金怀表吗?”爱德华说:记得,记得,真的记得。”就在这一刻,金怀表在阳光的照耀下发出了耀眼的光芒。阿比林给爱德华戴上了这块金怀表。爱德华高兴的手舞足蹈。

阿比林看着爱德华开心的样子,似乎想起了一件事。她抱起爱德华,打开了一个精美的衣柜。一缕阳光照进了衣柜,阿比林大声叫到说:亲作文爱的,快看呀!”只见衣柜里挂着的一排排漂亮的衣服、裙子,光彩夺目。爱德华看见了,激动地流下了眼泪。他怎么也想不到,这么多年,阿比林还留着这些衣服。

正当爱德华沉?在这种感动和幸福的时候,出现了一个孩子,她是阿比林的孩子,叫做艾米。艾米,快来见见爱德华。”阿比林叫道。爱德华用他那蓝色的眼睛看到了惊喜。天哪!这不就是我心中的阿比林吗?呀!我也想成为她的朋友,于是,阿比林把爱德华交给了艾米。艾米轻轻地抚摸着爱德华的耳朵,亲吻着

又见妈妈的美丽笑颜作文600字

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雨过天晴,又闻小鸟欢快歌唱;春天来到,又看小燕举巢回家;黄叶飘落,又望大雁排队南飞生病康复,又见妈妈的美丽笑颜。

上一年,憔悴慢慢爬上了妈妈的脸颊,浮过妈妈的额头,走过妈妈的双手,留下了粗糙的裂痕,因为我生病了,妈妈在医院里照顾我,挂水的针眼疼又疼。但是妈妈的爱如止疼的药,敷在我的针眼上,它抚摸我的针眼,轻轻的,让人忘记所有的伤痛。

我的病好了,望着妈妈的美丽笑颜,心中甜又甜,那恬静的笑,如太阳般融化所有心中的积雪,给人带来温暖和安全,在阳光的照耀下,妈妈的笑颜显得格外珍贵,美丽。随着时间的流逝,笑颜从一直忙碌的妈妈脸上消失,带来的只有忙碌和疲倦。然而,我还不争气,又生病了,咳嗽,咳得很厉害,妈妈只能忙中抽空,忙上加忙来照顾我,可她不辞辛劳。我心想:下次一定作文要小心了,不能再让妈妈为我操心了。

打着点滴的我,空出一只手写作业。妈妈慈爱地陪着我,没过多久就给我喝水,一杯接着一杯。我心里嘀咕着:怎么这样啊!我不想喝了。妈妈似乎看透了我的心思,说:多喝水会快点好的。”声音是那么透着爱。不知为何,我心里洋溢着一种爱意,我接过水杯,一饮而尽,然后一杯接着一杯地喝着。终于,在妈妈的脸上又洋溢起美丽的笑颜,我的病好了。妈妈的笑颜更美了。她身上散发着