二年级数学试卷测试题下册

二年级数学下册期中测

试题

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二年级第二学期数学期中检测卷

一、口算：（20题，每题分，共10分） 16÷4= 20÷5= 36÷9= 5 + 5 = 7×8= 27÷9= 35+55= 86–35= 48÷8= 54÷6= 7× 3= 5÷ 5= 64+9= 17–9= 83–73= 42÷7= 6×2= 32÷8= 21+3= 16÷2= 二、脱式计算：（每题3分，共9分。） 72÷（52–44） 7 × 8–15 5 + 36÷6 三、填空：（共36分）（每空1分，第6题圈一圈占1分） 1、24÷4=（ ），口诀： ，被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ）。表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。 2、请在○里填上“+”、“ –”、“×”或“÷”。 8○2=6 9○3=3 6○6

二年级下册悠悠课堂二年级数学试卷

一、填一填。（1×24=24分）

1、53里最多有（ ）个7；42里最多有（ ）个8。

2、354里有（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一。

3、由5个百和9个十组成的数是（ ）。

4、在有余数的除法里，除数要比余数（ ）。

5、最大的两位数是（ ）。它比最小的三位数小（ ）。 ６、5米=（ ）分米 ３０毫米＝（ ）厘米

9分米=（ ）厘米 10厘米=（ ）分米

7、从0、5、6、2中选出三个数字组成的最大三位数是（ ）

最小三位数是（ ）。

8、在397、799、798、703、719这几个数中，（ ）和（ ）

接近800，（ ）比800小得多，按从大到小排列顺序

9、在（ ）里填上合适的单位。

一块橡皮厚12（ ）。 一张方桌高8（ ）。

旗杆高9（ ）。 一枝钢笔长14（ ）。

10、在

÷ = 5中，除数最大是（ ）。

二、接着往下写数。（4分）

1、897、898、899、。

2、970、980、

2018年二年级数学下册期末调研考查试卷3

2018年春季二年级数学期末调研考查试卷（三）

题号一二三四五六七总分 得分

一、我会填。（第8～9题每空2分，其余每空1分，共24分） 1、用24个 摆3个一样的长方体，每个长方体用（ ）个 ；如果每个长方体用6个 ，可以摆（ ）个长方体。 2、 8×（ ）＝56 54÷（ ）＝9 3、根据口诀“五五二十五”写算式 乘法算式（ ） 除法算式（ ）

4、在数位顺序表中，从右边起第五位是（ ）位；一个四位数的最高位是（ ）位。

5、9个百和6个一组成的数是（ ）；一个数的千位上是5、十位上是2，其余各位上都是0，这个数写作（ ）。

6、图书馆里有五千零四本书，横线上的数写作（ ）。 7、 因为495接近（ ），203接近（ ）， 所以买这两样物品大约需要（ ）元钱。

8、用7、8、4、5这四个数字组成的最大的四位数是（ ），组成的最小的四位数是（ ）；如果49□7＜4946，□里最大只能填（ ）。 9、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 49÷7 35÷5 12÷2 36÷9

二、我会判。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（共8分） 1、1袋砂糖重500克，4袋砂糖正好是2千克。 （

篇一：小学二年级数学上册期末试卷分析

2013年秋季学期二年级数学

上册期末试卷分析

（一）命题思路及试卷特点

本次二年级期末数学试卷充分体现了以教材为主的特点，从卷面看，大致可以分为两大类，第一类是基础知识，通过填空、选择、计算等形式检测。第二类是综合应用，主要是考应用实践题。 无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都尽可能地全面涵盖全册的数学知识，并综合应用。所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中，并注重考查学生活学活用的数学能力，注重对基础知识基本技能的考验。同时使学生在答卷中充分感受到“学以致用”的快乐。另外此次试卷注重学生的发展，从试卷的得分情况看，如果学生没有良好的学习习惯是很难获得高分的。总之，整个命题力求起到体现“新课标”精神的导向性作用，重在考查学生基础知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学的知识解决生活实际问题的能力。目的是使学生感受学习数学的价值，进而发展与拓宽学生的思维。这是一份比较成功的试卷。

（二）考试情况数据统计及分析

1、调研考试成绩抽样统计表：

1

2

“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”这是大家都认同的教育教学理念。想想我们平常的课堂，我们的教学方式，我们的作业，我

青岛版二年级数学下册第一单元测试题

一、口算

24÷7＝ 36÷5＝ 8×6＝ 29÷4＝ 11÷3= 46÷5＝ 72÷8＝ 7×5＝ 9÷9＝ 23÷4= 37-8＝ 40+37＝ 24+60＝ 67-9＝ 64-9＝ 46+40＝ 24÷8＝ 25+50＝ 58-50＝ 37+4＝ 二、填空题

1．19根小棒可以摆（ ）个小正方形，还剩（ ）根。 2．在计算有余数的除法时，计算的结果，（ ）要比（ ）小。 3．一个数除以5，如果有余数，余数可能有（ ）个，其中最大的余数是（ ）。

4．有31个乒乓球，要装在5个盒子里，每个盒子的个数一样多，每个盒子装（ ）个，还剩（ ）个。

5．△÷8=3……□，□里最大是( )， △÷□=6……5，□里最小是( )。

6．一根绳子34米，每5米剪一段，可以剪这样的( )段，还剩( )米。 7．做一个正方体要6张纸，50张纸最多能做( )个正方体。 8．□

小 学 数 学 试 卷 分 析 表

（二至六年级使用）

2015年2月 学校 金桥学校 90-99分 人数 年级 二年级 应考人数 成 绩 分 布 397 缺考人数 3 100分 人数 80-89分 人数 70-79分 人数 60-69分 人数 60分以下人数 最高分数 最低分数 平均分数 28人 268人 69人 17人 5人 良好人数 376人 7人 100 36 合格人数 387人 92.2 合格率(%) 98.2％ 优秀人数 343人 优秀率(%) 87.1％ 良好率（%） 85.4％ 各大题失分情况及典型错例分析 1、 第一大题的8×4＋4和5×6－5：个别学生在利用口诀计算得数时没有理解算式的意义，8×4＋4理解成4个8加1个8是5个8（40），5×6－5理解成5个6减1个6是4个6（24） 2、第二大题第3小题的（1）：“清晨，笑笑跑步锻炼身体，大约跑了800（ ）”，有一半的同学出错，写成了（厘米）。分析原因：孩子对比较大的长度没有概念，在学习测量时接触到的都是几米长的物体，缺乏生活经验。 3、第二大题的第6小题：3×（ ）＞20，将近一半的同学出错，写成（6），主要原因：平时练习是大多是像“3×（

一填空

二（ ）一十 （ ）九六十三 七九 （ ） 四（ ）二十八 （ ）八三十二 二九（ ） 三（ ）十五 （ ）七二十一 三六（ ） 五（ ）四十五 （ ）六十八 二八（ ） 六（ ）四十二 （ ）八四十 四九（ ） 七（ ）六十三 （ ）七四十二 三（ ）二十四

四六（ ） ( ）二十五 （ ）九四十五 六九（ 八（ ）七十二 （ ）八四十八 三（ ）二十一 五三十五 四七（ ） 五（ ）四十

三九（ ） 四（ ）三十六 （ ）六三十 三三（ 三八（ ） 四（ ）二十 （ ）四得八 九九（ 六（ ）五十四 （

二年级下册音乐测试题

时间30分钟 满分100分

班级 姓名 得分

一、选择题（20分）

1、我们少先队的队歌是：（ ）

A、《义勇军进行曲》B、《中国少年先锋队队歌》 C、《共产儿童团歌》D、《解放军进行曲》 2、《大树妈妈》歌曲中出现的小动物是（ ）。

A、小鸟B、小蜗牛C、小老虎D、小青蛙

3、表现海边孩子生活的是（ ），表现山里孩子生活的是（ ）。

A、《拾麦穗的小姑娘》 B、《采山》 C、《小渔篓》 D、《哈哩啰》 4、下列属于管弦乐的是（ ）

A、《老虎磨牙》 B、《春晓》

C、《新疆好》 D、《狮王进行曲》 5、《箫》是我国（ ）的民歌；《太阳出来喜洋洋》是（ ）的民歌

A、湖南B、四川C、山东D、河北

二、连线题（30分）

1、找朋友，看谁做得最棒？

re sol fa do mi la

5 3 2 4 6 1

2、你会把它们由低到高排列起来吗？

4 6 2 5 7 3 1

三、表演（50分）

请在下列歌曲列表中挑选一首你喜

一、填空：

1、在没有括号的算式里，既有乘除法又有加减法，都要先算（ ），再算（ ）

2、在没有括号的算式里，只有（ ）或只有（ ），都要从左往右按顺序运算。

3、在有括号的算式里，要先算（ ），再算（ ）。 4、甲数比乙数少15，乙数是30，甲数是（ ）。

5、85减去13的差是再除以9，列综合式：（ ）。 6、一本故事书有40页，看了8页后，剩下的4天看完，要求平均每天看几页，必须先算出（ ），列综合算式：( )。 2、看下面各题，按要求写出一道两步计算的算式。

（1）6×7=42 42-15=27 _____________________________ (2)15+9=24 24÷4=6 _____________________________ 3、妈妈买回3捆铅笔，每捆8枝，送给妹妹12枝，还剩多少枝？这道题先算_____________________________，再算_____________________________。

4、在12+4

北师大版（2015年教材）二年级数学下册期中测试题（卷）一

班级： 姓名：

一、我会填。（25分，每空1分） 1．（ ）÷7＝9……3。

2．一个数从右边起，百位是第( )位，第五位是( )位。

3．九千零二十写作（ ），八千七百零四写作（ ）。泰山高大约一千五百二十四米，写作（ ）。 3006读作：（ ），4905读作（ ）。 4．同学们把气球按红、黄、绿的顺序串成串，那么第22个气球是（ ）色的。 5．3分米＝（ ）厘米 4厘米＝（ ）毫米 9000米＝（ ）千米 6．用数字1、6、0、9组成不同的四位数，其中最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 7．在括号里填上合适的长度单位。

火车的速度是100（ ）。 操场一圈的长度约是400（ ）。

笑笑的身高约是138（ ）。 马拉松比赛全程长约42（ ）。 8．6078＝6000＋（ ）＋（ ）。

9．3899再添上1是（