记朗诵比赛的作文

篇一：五年级作文：记一次诗歌朗诵比赛

五年级作文：记一次诗歌朗诵比赛

五年级作文：记一次诗歌朗诵比赛

盼星星、盼月亮，星期四到了，科大附小少先队组织的经典爱国主义诗歌朗诵比赛就在这天举行。下午，我和辛思成、巴昕洋以及田若瞳来到了报告厅，一切准备就绪，就等着代表五（1）班为大家朗诵诗歌《我的祖国》。

这次参赛的作品共16个，我们是倒数第二个出场。前面各个班级的朗诵作品都很棒。同学们八仙过海-各显神通，有声有色地表现出自己的最高诵读水准。我在观众席上看着比赛，不由自主地紧张起来，我会不会忘词啊？话筒会不会没声音？

“下面参赛的是五（1）班，作品是《我的祖国》。”少先队大队辅导员王飞老师在台上说。轮到我们上场了，我心里有一只小鹿“咚咚咚咚”横冲直撞。在雄壮的背景音乐的烘托下，我们四个小伙伴站在舞台上，两眼注视前方，左手握拳，放在胸前，慷慨激昂地表达对祖国的热爱：“你有一个神圣的名字，那就是中国。”只见台下不时传来“哒哒哒”照相机连拍的声音，观众席中不时闪动着闪光灯的光亮。评委们频频点头，有的用手机拍照，有的目不转睛地盯着我们，生怕漏掉精彩的瞬间。

“祖国啊！祖国！你永远朝气蓬勃！”四个小伙伴齐声朗诵着，歌颂伟大的祖国。我们的朗诵获得观众热烈的掌声，浦老师微笑着

篇一：五年级作文：记一次诗歌朗诵比赛

五年级作文：记一次诗歌朗诵比赛

五年级作文：记一次诗歌朗诵比赛

盼星星、盼月亮，星期四到了，科大附小少先队组织的经典爱国主义诗歌朗诵比赛就在这天举行。下午，我和辛思成、巴昕洋以及田若瞳来到了报告厅，一切准备就绪，就等着代表五（1）班为大家朗诵诗歌《我的祖国》。

这次参赛的作品共16个，我们是倒数第二个出场。前面各个班级的朗诵作品都很棒。同学们八仙过海-各显神通，有声有色地表现出自己的最高诵读水准。我在观众席上看着比赛，不由自主地紧张起来，我会不会忘词啊？话筒会不会没声音？

“下面参赛的是五（1）班，作品是《我的祖国》。”少先队大队辅导员王飞老师在台上说。轮到我们上场了，我心里有一只小鹿“咚咚咚咚”横冲直撞。在雄壮的背景音乐的烘托下，我们四个小伙伴站在舞台上，两眼注视前方，左手握拳，放在胸前，慷慨激昂地表达对祖国的热爱：“你有一个神圣的名字，那就是中国。”只见台下不时传来“哒哒哒”照相机连拍的声音，观众席中不时闪动着闪光灯的光亮。评委们频频点头，有的用手机拍照，有的目不转睛地盯着我们，生怕漏掉精彩的瞬间。

“祖国啊！祖国！你永远朝气蓬勃！”四个小伙伴齐声朗诵着，歌颂伟大的祖国。我们的朗诵获得观众热烈的掌声，浦老师微笑着

内容简介：今天，我们就要举行朗诵比赛了，我们大家都很兴奋，我们苦练了这么久，为的就是夺冠的这一天！这可不是夸张... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

本文《小学朗诵比赛作文》由小编推荐，供大家学习参考！

第一篇：朗诵比赛

今天，我们就要举行朗诵比赛了，我们大家都很兴奋，我们苦练了这么久，为的就是夺冠的这一天！

这可不是夸张，我们自从接到通知就开始练习，已经练了好几个星期了，可以说是稳操胜券、万无一失、十拿九稳、胜券在握虽然我们已经是“万事俱备，只欠东风”，可是，同学们还是很紧张，又到楼底下练了几遍。不练还好，一练更紧张了，倒不是因为太热，有同学的妆有点花，而是因为刚开始练，就出师不利第一句就错了！背到中间的时候，竟然又背错了，还好不是什么大事，多练了几遍就解决了。

休息了一下，就准备进场比赛了。在比赛前，大家都很紧张，可以说是心都提到嗓子眼儿上去了，不过还好，在比赛的时候，并没有出现练习时的低级错误，这倒让大家松了一口气，不那么紧张了，动作也很流利，没有任何瑕疵，可以说是完美无瑕。

表演结束了，大家的心一下子就从嗓子眼儿到了脚尖放松下来了。大家都诉说这比赛时的紧张心情。大家都很期待，结果究竟怎么样呢？这时谁也不知道，大家都很期盼着星期一，因为星期

今天，我在两江新区金山小学的会场，进行了2018第四届语文朗诵大赛，我静静的坐在座位上，我看前面同学的表演很精彩。这时我不由自主的担心起来：万一这些问题使冷静的我感到一丝不安。

轮到我了，我先自我介绍了一下，然后报了朗诵的题目，接下来，我就按照老师教我的动作，认真的做好每一个动作。下台后，我感觉没出错，所以我就怀着高兴的心情回到了座位上，等待公布成绩

回到了座作文位上，我也认认真真的观看每一位选手的精彩表演，同时也在猜测自己是不是第一。

过了一会儿，主持人上台了，按照选手的顺序来说成绩，我认认真真的听着，94号89。1分”我心想：怎么我才80几分，我也没做错啊！我使劲的在回想哦！我想起了就是那段结尾的地方动作不到位，感情也不够丰富。”原来如此，看来，想一点不错的完成一件事，得需要长时间的练习，俗话说：台上一分钟，台下十年功”。

篇一：主持人风采大赛朗诵稿件

1. 大兴安岭雪花还在飞舞，长江两岸柳枝已经发芽，海南岛上到处盛开着鲜花，我们的祖国多么广大！

自从认识了那条奔腾不息的大江，我就认识了我的南方和北方； 自从认识了那条奔腾不息的大江，我就认识了我的北方和南方。 我的南方和北方相距很近，近得可以隔岸相望；

我的北方和南方相距很远，远得无法用脚步丈量。

2. 轻轻的我走了，

正如我轻轻的来；

我轻轻的招手，

作别西天的云彩。

那河畔的金柳，

是夕阳中的新娘，

波光里的艳影，

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，

油油的在水底招摇；

在康河的柔波里，

我甘心做一条水草!

3. 撑着油纸伞，独自

彷徨在悠长、悠长

又寂寥的雨巷

我希望逢着

一个丁香一样地

结着愁怨的姑娘

她是有

丁香一样的颜色

丁香一样的芬芳

丁香一样的忧愁

在雨中哀怨

哀怨又彷徨

4. 随着时间的流逝。我们的晚会逐渐步入尾声。2013的新年脚步已经愈发的急促。难忘今宵，不论天涯与海角，告别今宵，不论故友与新交。走进九江学院，我们就是相亲相爱的一家人。快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子总是让人感动，让我们记住今天。让我们期待明天。祝愿我们学院的明天会更好。

5. 尊敬的各位领导，各位来宾 ，亲爱的老师们，同学们 ，大家晚上好！

生活，总有一种情怀令我们感动，因为我们

仰望星空----温家宝 我的祖国----张昌军

我不知道我以什么名义爱--仲 夏 沁园春 雪----毛泽东 我的祖国----雪马 最强的印记----长笑 我有一个强大的祖国 为祖国而歌

沁园春·长沙----毛泽东 浪淘沙·北戴河----毛泽东 水调歌头·游泳-----毛泽东 热爱生命----汪国真 跨越自己----汪国真 感谢----汪国真

十月，用红色写下忠诚----鲁韵随风 红色七月----深红深红 红色的生命----半生为梦 红色十月----老竹 红色信仰----太子东 红色记忆----付秀艳

仰望星空 ◎温家宝

我仰望星空，

它是那样辽阔而深邃； 那无穷的真理，

让我苦苦地求索、追随。 我仰望星空，

它是那样庄严而圣洁； 那凛然的正义，

让我充满热爱、感到敬畏。 它是那样自由而宁静； 那博大的胸怀，

让我的心灵栖息、依偎。 我仰望星空，

它是那样壮丽而光辉； 那永恒的炽热，

让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。

我的祖国 ◎张昌军

我为祖国沐浴更衣，不再流浪。 从远方的村落飞来。

我看见每一寸原野都耕耘得晴朗辉煌， 歌声飘过红旗的天空；

羊群悠悠，辽远的河流环抱着广阔的牧场。整洁的居民楼、街衢、绿地、桥梁，覆盖着曾经贫穷的祖

我荣幸地加入了篮球校队。每天放学后，我们都要进行一节课的投篮、运球、过人、体能等训练，备战全县小学生萌芽杯”篮球选拔赛。

星期五，我们踏上了去龙街中心小学的征程。按赛程安排，我们是周五的第二场比赛。开幕式一结束，我们就浩浩荡荡地向广龙小学（比赛地点）进发。

在门口，远远地就能听见比赛的哨声和观众的呐喊。我们近乎小跑地进入馆内，只见里面人山人海、人声鼎沸。我们站在篮球场边，先观摩其他球队的比赛。

终于该我们上场了，双方队员摩拳擦掌，跃跃欲试。裁判一声哨响，紧张而又激烈的比赛开始了。首先，双方跳球，只见跳球队员纵身一跃，随着篮球的下落，立昌小学先抢到了球权，发起进攻，首次投球不中，我方队长窦富唐抢到篮板，运球过中线，然后三步上篮，球进了！场外掌声、助威声，此起彼伏，不绝于耳。我方以2：0领先。紧接着对方发球，发动快攻，球快速转到篮下，只惜上篮不进。就这样，双方你来我往，熬到了首节末。我方以14：4的比分暂时领先。

第二节，我们替补上场，但与对方实力过分悬殊，在场上，我们累得气喘吁吁，汗流浃背，仍然不能阻止其迅猛的攻势，我方教练心急如焚，见势不妙，立马请求暂停，给我们排兵布阵，面授机宜。重新上场，经过一作文番激烈的对垒，无奈对方技高一筹，比分还

这个星期三的下午，辛运星作文班的教室里传来阵阵掌声。哦！原来是同学们正在举行朗诵比赛呢！我们一起去比赛现场看看吧！

老师先把我们分成两组，再告诉我们比赛规则，我们听完规则后，便开始了激烈的对决。

第一轮，比赛双方不甘示弱地派出队员，我们红队迅速派出了队员，他就是我们的队长宋泽航。我们派完了队员，看见蓝队还在纠结，不知道选谁上场参加第一轮的比赛，正在他们队犹豫不决时，老师说：你们还不选好的话，你们就减去一分。”蓝队吓得只好慌忙推举出何佳译同学。

我们组先开始朗读，宋泽航朗诵的是作文《我爱夏天》。只见他吐词清楚，声音洪亮，而且极其富有感情！

对方组打头阵的是何佳译，她给我们带来了作文《美人蕉》。她的声音虽然有点小，但是普通话标准，读得很有感作文情，在她优美的朗诵中，让人仿佛真的见到了美丽的美人蕉”。

比赛还在继续，一个接着一个，终于轮到了我了，我朗读的作文也是《我爱夏天》，虽然和宋泽航的一样，但我还是沉稳地走上台，面向同学们，大方地读了起来，尽管普通话不太标准，但我还是慢慢地读完了。

老师要开始评价了，这时候，我心里面忐忑不安，想老师会怎样评价我的朗读呢？结果最后老师表扬了我，我心里高兴极了。

第一场比赛双方打成了平手，老师又让我们进行

*******公司朗诵比赛活动方案

一、活动目的

为加强我司企业文化建设，宣传我司优质服务，加强员工的文学艺术修养，丰富广大员工的生活，特举办********朗诵比赛活动。 二、活动方式

本次活动面向全体员工，先进行诗歌散文评选赛，选出作品内容主题符合公司企业文化，内容积极向上的作品5份，作为朗诵比赛的朗诵稿。

之后由各组推荐2人参加预赛，预赛前十名参加决赛，最后选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。参赛者在赛前由抽签决定朗诵稿以及比赛顺序。 三、活动具体安排

1、诗歌散文创作比赛具体要求：

（1）、文体：诗歌或适于朗诵的抒情散文，字数不限。 （2）、要求原创。一经发觉有抄袭现象取消参赛资格。

（3）、所有来稿一律使用A4打印纸，标题4号黑体，正文4号宋体，并在标题右上方，以五号宋体写明区号、工号、姓名及联系方式。 截止时间：4月10日 交至****老师处 3、朗诵比赛比赛时间及地点： （1）、预赛时间：4月20日

地点：****************。 （2）、决赛时间：4月23日

地点：***************。

4、诵读形式：参赛人员独立诵读；原则上要求脱稿，时间不超过3-5

1

分钟；诵读时道具自备，配乐磁带自备；比赛顺序提前

扑”一声，老师推门而入，宣布道：今天我们来举行一场朗诵比赛吧！”听到这条消息，我的心里就像有一头小鹿在乱撞，还不安地想：我还没有准备好，怎么办呢

在我胡思乱想时，老师说：这次比赛可非同一般，因为每一位同学都既是评委，又是选手哦。”老师才说完，我便更加紧张了。一是怕朗诵不好，二是怕没当好评委。真是紧张极了！

在比赛的十分钟前，选手们都在叽叽喳喳地预热，准备着自己要朗诵的课文。光阴如梭，老师很快就提醒我们只有三分钟了，这时我恨不得一分钟当五分钟来作文用。不一会儿时间到了，比赛开始了。

我是倒数第二名选手，所以颇有压力。在听了前面选手的精彩朗诵后，我也基本准备好了，等待老师点到我。下面到纳尔霄选手上场。”听到这话，我又有一点点紧张了，但我鼓足勇气，登上了朗诵台。我朗诵时有一点停顿太多了，但自己觉得还不错。接下来文晋宏源同学上场了，他一气呵成读完了整篇文章，让我衷心地敬佩他。

这短短三十分钟的比赛，让我有了随机应变的能力，也让我对朗诵更加喜爱。同时，我也应向其他同学学习，再接再厉，提升自己的朗诵水平。