不如怜取眼前人的上一句是什么?

篇一：不如怜取眼前人

不如怜取眼前人

水墨

知道胡兰成其人缘于张爱玲，未见其文，已有诸多文字绘出其形，尖锐如“汉奸”、“陈世美”的也有，总都是因欣赏张爱玲而起的多，包括我。

这种可有可无的印象也总与关注张爱玲有关，直到我读到胡兰成的《今生今世》。那种世俗的、堂皇的、温厚的活法，我很是喜欢，甚至惊喜。就算是在战火纷飞、国难家祸齐来的的时日里，胡兰成还是一直温良如水。与梁实秋描写同期生活境况的文字相比，你就能发现，在胡兰成的文字里你只读到平和，甚至华丽，那是一种人生方式的平和或华丽。没有怨懑，没有酸腐，炸弹在不远处落下，于他也只如一枚烟火。也有于死亡的担心却不曾教你去害怕，也有于生离死别的担忧，却让你不用为他揪心扯肺。淡然如江中流水，这不过是千万世间经历之一，无谓喜悲，更不用弄出些悲喜的故事去讨别人的泪或笑。一如在他的眼里，艄公掌舵中流时的脸上亦是和圣贤当着大事是一样的，质地就是诚心正意，斩断一切的思虑感情，自是鬼神难侵。他心境是平和的，生命观更是平和的，他于一切执真正的平等观，也执诚意正心的想法，努力地去理解。

读过胡兰成的文字，你才能真正懂得那句话的含义：因为懂得，所以慈悲。知胡兰成者，张爱玲当之无愧也。

我欣赏慵懒的文字，我羡慕从容的姿态，我甚至惊喜世

篇一：学海无涯苦作舟一辩稿

学海无涯苦作舟

谢谢主席，大家好。学海无涯指对知识的学习和研究，永远没有完结的时候，而巧指的是技巧，苦指的是刻苦，而刻苦即为了做好某项工作或达到某种目的，吃苦耐劳，不懈努力的品质。我方并不否定巧在学习等方面的作用，但是从长远性来看，巧只能达到暂时的效果，而只有刻苦的精神才能达到永久的效果。而今天我方的论证的标准就是巧这种价值取向在当今社会中会导致心态浮躁功利心重的可能和为了人文素质的可持续，我们更应该提倡刻苦治学的精神。下面我将对此进行详细论述。

心态浮躁、功利心重——拜金享乐主义悄然蔓延我国正处于社会转型时期，传统与现代、东方与西方之间的文化交流融合加快，冲突矛盾也日益加剧，在这个大环境下，大学生对文化的接受常常因心智尚处于发展阶段，易产生困惑而迷失方向，而且在当今社会，在学术上越来越多人本着投机取巧的态度治学，导致当前在学术上造假的现象越来越多，王国维在《人间词话》说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’。此第三境也。” 在学术专研的过程就应该本着脚踏实地，

篇一：大话2诗歌

我歌月徘徊，我舞影零乱。

众鸟高飞尽，孤云独去闲。

座客三千人，于今知有谁。

举杯邀明月，对影成三人。

楚臣伤江枫，谢客拾海月。

旷哉至人心，万古可为则。

凉风日潇洒，幽客时憩泊。

花间一壶酒，独酌无相亲。

会当凌绝顶，一览众山小。

我本不弃世，世人自弃我。

我醉君复乐，陶然共忘机。

圣达有去就，潜光愚其德。

当时版筑辈，岂知傅说情。

一朝和殷羹，光气为列星。

伊尹生空桑，捐庖佐皇极。

桐宫放太甲，摄政无愧色。

三年帝道明，委质终辅翼。

时命或大缪，仲尼将奈何。

鸾凤忽覆巢，麒麟不来过。

五月思貂裘，谓言秋霜落。

龟山蔽鲁国，有斧且无柯。

乌啼隐杨花，君醉留妾家。

秋色有佳兴，况君池上闲。

宝镜似空水，落花如风吹。

信知生男恶，反是生女好。

愿作深山木，枝枝连理生。

青云当自致，何必求知音。

如何易水上，未歌先泪垂。

回头语小姑，莫嫁如兄夫。

何当一来游，惬我雪山诺。

绝壁临巨川，连峰势相向。

有时忽惆怅，匡坐至夜分。

相看两不厌，只有敬亭山。

君爱身后名，我爱眼前酒。

千秋万岁名，寂寞身后事。

绿蚁新醅酒，红泥小火炉。

鱼与龙同池，龙去鱼不测。

对酒不觉暝，落花盈我衣。

相见故明月，浮云共我归。

晚来天欲雪，能饮一杯无?

楼台成海气，草木皆天香。

惟有清风闲，时时起泉石。

击筑饮美酒，剑歌易水湄。

请留盘石上

篇一：黑发不知勤学早

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 少年易学老难成，一寸光阴不可轻 一寸光阴一寸金，存金难买存光阴

少壮不努力，老大徒伤悲

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

长 歌 行

青青园中葵，

朝露待日晞。

阳春布德泽，

万物生光辉。

常恐秋节至，

焜黄花叶衰。

百川东到海，

何时复西归。

少壮不努力，

老大徒伤悲。

劝 学

颜真卿 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。

咏 月

无名氏 昨夜圆非今夜圆， 一年十二度圆月, 能得几多时少年 却疑圆处减婵娟。

金缕衣

唐 杜秋娘 劝君须惜少年时。 劝君莫惜金缕衣， 有花堪折直须折， 莫待无花空折枝。

篇二：黑发不知勤学早

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

● 自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。 ●

篇三：黑发不知勤学早

"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟"

燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;唯独时间,没有倒流的时候.

对于现在正上初中的我们,只有一次短暂的青春,"光阴似箭,日月如梭",如果现在只知道依着自己的性子,追求所谓的自由,而任凭金色的年华飞逝,荒废了学业,长大后便只能一事无成了.所以我们要记住:"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

篇一：珍惜身边的每个人

珍惜身边的每个人

曾听到过这样一句话：“与一个人檫肩而过的几率是十万分之一，与一个人成为朋友的几率却只有一千万分之一。”茫茫人海，为何不好好珍惜眼前人呢？

又听到过一个小故事，有一个人，他不明白何是缘，他问隐士，隐士想了一会儿说，缘是命，命是缘。此人听得糊涂，去问高僧。高僧说，缘是前世的修炼。那人不解自己前世如何，便去问佛祖，佛无语，用手指向天边的云。这人看去，云起云落，随风东西，于是领悟：缘不可求，缘是风，缘是云，云聚也是缘，云散也是缘。

天底下哪有不散之宴席呢？世上多事可求，唯缘不可，原本在一起的那些好朋友要分离了，与其伤感，不如转念放宽。

从诞生的那天起，谁是你的父母，谁是你的姐妹，这种亲情缘是上天注定的，以至于后来的老师同学，跟走马灯似的在你眼前流动，那也是缘，你可以选择，但十有八九因缘而聚，因缘而散，有的你选择对了，成了你的好朋友，但更多的却只能与你檫肩而过，跳出你的视野，成为陌路人。

缘分需要呵护，他是无言的默契，是心灵的呼唤，你能看到我这篇文章，其实也是一种缘呢！

我不知道有多少个星辰醉心其间，挥一挥手，又怎能抹去，这不绝如缕的眷恋，哪怕今后的风景更美更好，我都无法抛去，一展笑颜，尽管人生告别寻常事，真告别时，又难说再

　　孟子曾提出“民为贵，社稷次，君为轻”的观点，虽然这句话很知名，也经常被古代皇帝挂在嘴边，但几乎没有一个王朝能做到这种地步，毕竟与古代帝王的威严有很大的冲突。商鞅更是不得了，为推行变法，制定出“王子犯法，与庶民同罪”的规定，不可谓不大胆。

　　然而，古代却又有“刑不上大夫”的说法，与孟子和商鞅的观点相悖，它究竟是什么意思呢?在这里要先解释一下，“士大夫”是指古代有影响力的文人，在其之上的是朝廷大臣，如果仅从字面上可以理解为，士大夫及朝廷官员，即使触犯律法也不会被用刑。

　　听起来很合理，毕竟士大夫的身份显贵，其实这是一种误解。“刑不上大夫”最早出自《礼记》一书，司马迁在《报任少卿书》中也曾引用过，本意并非不可以对士大夫进行惩处，否则他们就会为所欲为，对此有两种比较靠谱的解释。

　　一是，假如士大夫犯罪，也是要付出代价的，逍遥法外是不可能的，只不过不可以对他们使用五刑中的刑罚。咱们都知道，古代的刑罚分为很多种，而“五刑”是其中最残忍的，包括墨刑(刺青)、劓刑(割鼻子)、剕刑(砍掉双脚)、宫刑及大辟之刑，除了

篇一：古人常以明月来寄托思乡之情,例如“露从今夜白,月是故乡明”就是杜甫的名

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列

篇一：五语补充习题答案

苏教版国标本五年级下册语文补充习题参考答案

1.春光染绿我们双脚

四、1、轻抚

柔和的春风轻抚着迎春花儿，让她绽开了微笑的脸庞。

西湖抱着阮公敦，哼着摇篮曲，哄他入睡。

2、踏、洒。染。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

五、此题建议不做，让学生读一读就可以了。

1、第三小节、第一小节

2、看到。听到。感觉到。

2.暖流

三、情不自禁、抑扬顿挫、悲欢离合。

3.只拣儿童多处行

一、欢畅 旺盛舒展 四肢 解数

二、魔鬼 摩托车倚靠 椅子 栏杆 阻拦

三、上声 上声阴平 jie xie xie

四、对 错 错

五、1成千盈百、挤、飞涌出、一群接着一群

2很多孩子从颐和园内挤出来，就像从一只大木匣子里，非涌出一群接着一群的小天使。

六、不甘示弱

愈飞愈高

2、高空中……老鹰。

4.早

二、标点练习。

1、“” 、、，。

2、、、，《》。

3、、：“！”

三、1、深深、牢牢，从此这个字就刻在了他的心里，并践行了一生。

2、要学梅花、学鲁迅，珍惜时间，时时早、事事早。

3、联想到这些名言：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

四、1、四声。阴平。像 预示。

2、二十四番花信风，一侯是梅花，开得最早。

迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。

那花白里透黄……韵致。

梅飘

篇一：古诗考核试题

四年级古诗考核试题

（笔试）

班级 姓名 得分

一、填空题。（每题3分）

1、 ， 相煎何太急！

2、欲穷千里目， 。

3、 ，不教胡马度阴山。

4、独坐幽篁里， 。

5、床前明月光， 。

6、 ，孤云独去闲。

7、 ，孤帆一片日边来。

8、好雨知时节，。

9、柴门闻犬吠， 。

10、 ，桃花流水鳜鱼肥。

二、填色彩。（每空1分）

1、日依山尽，河入海流。

2、两个黄鹂鸣柳，一行白鹭上天。

3、箬笠， 蓑衣，斜风细雨不须归。

4、沙百战穿甲， 不破楼兰终不还。

5、野径云俱，江船火独明。晓看湿处， 花重锦官城。

三、填动物。（每空2分）

1、千里黄云白日曛，北风吹 雪纷纷。

2、泥融飞，沙暖睡鸳鸯。

3、西塞山前 飞，桃花流水鳜鱼肥。

4、独怜幽草涧边生，上有 深树鸣。

5、柴门闻 吠，风雪夜归人。

三、选择题。（每题3分）

1、王之涣《凉州词》“黄河远上白云间”的下一句是（ ）

A、一片孤城万仞山 B、孤城遥望玉门关 C、白日依山尽

２、《春夜喜雨》“江船火独明”的上一句是（ ）

A、野径云俱黑 B、好雨知时节 C、随风潜入夜

３、《芙蓉楼送辛渐》“洛阳亲友如相问”的下一句是（ ）

A、一片冰心在玉壶 B、平明送客楚山孤 C、寒雨连江夜入吴

４、“野渡无人舟自横”

篇一：四年级语文期中检测卷

2013学年第二学期小学四年级语文期中检测卷

学校： 班级： 姓名 …………………………………………………… 装订线内请勿作答………………………………………………………..

☆看清想好再动笔，卷面整洁得两分。 一、基础（24分）

1．我能把下面的字写得既正确又端正。（2分）

兀 德 沃 惫 企 捶 蝇 返 款 尊 2．读拼音写汉字。（5分）

biān fú yú chǔnluò tuó jiàn kāng chè

( ) () () ()响( )云霄

3．给句中加点字选择正确读音。（4分）

浙(zhè zhé)江 赚(zhàn zhuàn )钱 天津(jīn jīnɡ) 拮(jiéjí)据 ．．．．4．根据意思填写词语。（4分）争先恐后 四面楚歌 花团锦簇 波澜壮阔

（1）用来比喻孤立无援，四面受敌的处境。（）

（2）形容声势雄壮浩大。 （ ）

（3）形容五彩缤纷，十分华丽的样子。（ ）

（4）争着向前，唯恐落后，形容十分积极。（）

5. 选择恰当的叠词填空。（3分）

清清 缓缓 渐渐轻轻 朵朵 （1）汽车（ ）入山，沿途的景色更美了。 （2）溪水（ ）地流，声音（ ）的。 （3）（ ）盛