把握机遇的能力

篇一：善于抓住机遇的论据

抓住机遇

机遇，那就是极好的机会。在人的一生中，机遇不可能一次也不会降临，人们的生活中间到处存在着机遇，只要你留心它，就会发现机遇，抓住机遇。然而当机遇发现你并不准备接待它的时候，它就会从你的眼皮底下滑过。

人生充满了机遇，善于抓住机遇的人才能为成功赢得先机。法国科学家凡尔纳18岁在巴黎学法律时，曾经从一场晚会早退。当他童心大发从楼梯上往下滑时，正好碰在法国大作家大仲马的身上。这个偶然的机会让他兴奋不已，他觉得这是个难得的机会，必须抓住它。于是，凡尔纳主动结识大仲马，并在大仲马的影响下，走上了文学创作之路，成为一代著名科幻小说家，被誉为“科学幻想之父”。

凡尔纳就是这样一个善于抓住机遇的典型。

要抓住机遇，就必须有一个精明的头脑详细地研究，细心地观察，捕捉机会。英国细菌学家费莱明，童年时就爱好探问事情的究意，一次他跟母亲去医院探望一位病人，他见到医生就问一连串的问题，医生看他聪明伶俐，便回答了他提出的问题，最后说道：“孩子，人们还没有详细研究过的病症多得很呢？”这句话给费莱明留下了深刻印象，他暗暗下定决心，长大了要当医学家，专门对付那些没有研究过的病症。费莱明长大后，果然攻读医学，大学毕业后，他进圣玛丽医院从事疫苗的治疗研究。

巴斯德说过：机遇只偏爱那些有准备有头脑的人。”的确，机遇是给有准备的人的。

世界首富比尔落英盖茨，11岁时，他进入了一所著名的中学学习，这是，正是计算机兴起之时，比尔·盖茨很快迷上了计算机。后来，他被哈佛大学录取，这是一所世界著名的大学。

1924年，第一台个人电脑问世，比尔·盖茨退学，投入到计算机浪潮中当中。一年后，他跟他的好朋友保罗就成立了微软公司，开始在计算机界小有名气。后来，比尔·盖茨借着IBM计算机一举成名。他成功的原因在于他把握住了机遇，如果没离开哈佛全身心投入计算机事业，还不知道他的人生轨迹会向何方发展。

一天，一个男大学生到一家公作文司应聘，跟他一起应聘的还有另外一名女士，而那家公司只有一个职位空缺，那个女士无论学历、能力，都远高于他，使他开始心虚。那名女士在去面试前，看到地上有五十元钱，于是赶紧用脚踩住，在确定没人看到的情况下捡了起来。

轮到这位男学生面试的时候，他同样也看见地上有五十元钱，他马上捡起来交给了面试官。其实这是招聘公司对应聘人员的一种品德考验，这家公司更注重员工的人品，因为做人诚实，最后男生打败了实力雄厚的竞争对手，得到了这份工作，把握住了这次机遇。

每个人都可能面临

国际服务外包——把握广东省产业转移的机遇陈萱丘钦文

华南师范大学增域学院

广东

广州

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【摘

要】国际服务外包是高科技产业走向国际化，转变城市贸易增长方式的重要途径。在国际金融危机的冲击下，越来越多的跨

国公司和金融机构为降低成本，将服务外包的业务转移给发展中国家。广东省在产业转型的战略下，要紧紧抓住时机，利用自身优势，大力发展国际服务外包产业，增强国际市场的竞争力，促进我省的产业升级。

【关键词】务外包信息技术外包离岸外包建议服 中图分类号：F 7文献标识码：A文章编号： 1 0— 0 72 ) 1 1 6 0 23 0 9 4 6 ( 01 0 . 0—2 1引言：目前，全球经济正逐步复苏并进入后金融危机时代。企业在经

广东省服务外包已从早期承接软件外包为主逐步向业务流程外包延伸，并从办公室支持、数据录入和处理、户呼叫中心等低端业务，客逐步转向软

历了金融危机的考验之后，降低成本、面临提高运营效率和迅速回归正常运营的迫切需求，而激发出大量的外包需求。从全球服务外包产业凭借其反周期发展的特性将成为全球最先实现复苏并逆势发展的产业。中国凭借成本而低廉、才丰富、稳定、支持等众多优势成为全球最具潜力的离岸人经济政府外包目的地之一。务外包具有科

A方：能力更重要。

思路：并非有机遇就能成才，机遇存在的目的是提升能力和展现能力 立论点：

1.能力是基础，机遇是点缀；机遇是以能力为基础的，试想没有能力，即使机遇再好，也不会成功的。没有能力的机遇，就象摇摇欲坠的空中楼阁。如果把能力比喻青年成才的内部条件，机遇则是外在条件。诚然，成才能力和机遇都不能缺少，但能力起决定性作用。

2. 相对于机遇而言，实力是一条通向成功的更宽更广的道路。 实力是人的内因，是成功的必备条件，是基础，机遇是外因，是成功的外部的有利因素。内因决定外因，成功的根本在于内因即在于实力。而外因只是一个条件而已。而且这个条件也不是平白无故会出现的，正如那句“机遇只偏爱那些做好准备的人”这句话所说，这里的“做好准备”，无疑指的是拥有足够的实力。

3.空有机遇，没有能力，机遇也不能称之为机遇。罗丹说，人们的生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。同样的，人们的生活中不是缺少机遇，而是缺少抓住机遇的实力。假设一个猎人，抓住机遇，猎到野兔，他才可以填饱肚子；而相对于一个不会打猎的人而言，一只免子又怎么会是他的机遇呢？或是一个猎技不高的猎人，他即使看见兔子有了机遇也依然只能眼睁睁的看着它逃掉。 所以说，一个人没有实力，他就

能力比机遇更重要

辩 论 词

辩论人：李胤奎、马中平、吴婷、邱榆鑫 辩论点：能力比机遇更重要 时间：2015年11月5日

一、论题浅析：这是一个比较性的论题，而不是取舍性命题，需得承认的是二者都是构成成功的必要因素。有能力没有机遇，怀才不遇谈何成功；同样，机遇面前，木有能力，也只能眼睁睁和成功擦肩而过。 所以我方认为：能力更重要。

二、立论点： 1.能力是基础，机遇是点缀；机遇是以能力为基础的，试想没有能力，即使机遇再好，也不会成功的。没有能力的机遇，就象摇摇欲坠的空中楼阁。如果把能力比喻青年成才的内部条件，机遇则是外在条件。诚然，成才能力和机遇都不能缺少，但能力起决定性作用。

2.能力有很多种，包括抓住机遇的能力和创造机遇的能力； 3.空有机遇，没有能力，机遇也不能称之 三、扩充论点

1：简单地说，能力与机遇的关系好比锦缎与鲜花的关系，能力是锦缎，机遇是鲜花。二者兼具最好，就是“锦上添花”。但往往并不能兼具，这个时候我们就要看看是作为基础的锦缎更重要还是作为点缀的机遇更重要。

2：有机会就上，没有机会就创造机会上。为机遇到来时保证拥有绝对的能力，来抓住机遇，从而来保证能力来驾驭机遇。由此可见能力比机遇重要。 四、论据:

论题浅析：这是一个比较性的论题，而不是取舍性命题，需得承认的是二者都是构成成功的必要因素。有能力没有机遇，怀才不遇谈何成功；同样，机遇面前，木有能力，也只能眼睁睁和成功擦肩而过。 A方：能力更重要。 思路： 立论点：

1.能力是基础，机遇是点缀；机遇是以能力为基础的，试想没有能力，即使机遇再好，也不会成功的。没有能力的机遇，就象摇摇欲坠的空中楼阁。如果把能力比喻青年成才的内部条件，机遇则是外在条件。诚然，成才能力和机遇都不能缺少，但能力起决定性作用。

2.能力有很多种，包括抓住机遇的能力和创造机遇的能力； 3.空有机遇，没有能力，机遇也不能称之为机遇 4 ?.

扩充论点1：简单地说，能力与机遇的关系好比锦缎与鲜花的关系，能力是锦缎，机遇是鲜花。二者兼具最好，就是“锦上添花”。但往往并不能兼具，这个时候我们就要看看是作为基础的锦缎更重要还是作为点缀的机遇更重要。 扩充论点2：有机会就上，没有机会就创造机会上。 论据:

1临渊羡鱼，不如退而织网。“临渊”是机会，“鱼”是成功，“网”则是能力。 2我有个朋友，他的女朋友是在某次下雨天偶遇到的，当时女方忘记带伞而在报亭下等雨停，而男方那正经过那里于是便邀请女方一起共用一把伞，对方辩友可能认为，看吧，这

把握机遇 细化管理 努力开创环卫工作新局面

——王舰在2010年工作总结表彰暨2011年部署动员大会上的讲话

（2011年1月15日）

各位领导，同志们：

今天，我们在这里隆重召开大会，表彰过去一年来我所涌现出来的先进集体和个人，总结2010年的工作，并对今年的工作进行安排和部署。县城市管理局张局长、李局长在百忙中到会指导，这是对环卫工作的极大关心和支持，让我们以热烈的掌声对局领导的到来表示衷心的感谢！

2010年，我们在新局党委的正确领导下，以新思路、新理念、新方法为指南，围绕强化督查考核、加强综合协调、构建科学管理体系等核心职能，以高度牺牲、奉献、拼搏、创优精神，埋头苦干，扎实工作，环境卫生质量稳步提升。

下面，结合环卫工作实际，我讲三层意思： 一、去年工作回顾 （一）业务工作取得新进展

一是扫保工作深入推进。去年以来，我们严格按照?五无六净?的工作标准，对城区的60多条主次干道，约220万平方米的清扫保洁面积进行?两扫全保?，基本达到了?白天和晚上一个样，晴天和雨天一个样，检查和未检查一个样，节假日和平常一个样?。

—1—

1、每天坚持实行早4:00至6:00，午12:00至14:00，两次大扫，早6:00至晚9:30强

辩论材料

辩题：能力与机遇哪个在成才中更重要

正方：能力在成才中更重要； 反方：机遇在成才中更重要。

正方攻辩/自由辩论阶段打法：

在攻辩和自由辩论阶段，回答对方问题的主要思路是建立“局部逻辑”。即在对方提出问题后，自己的回答只对应对方所提出的问题，首先用简单，易懂的“全”逻辑回应对方，用大量的叙述打乱对方的原来的思路，以防止对方的连环深入问题套，同时赢得观众掌声，接着提出自己的问题，以局部胜利结束对方的提问回合。（关键词：局部逻辑！）

正方攻辩/自由辩论阶段思路（观点、回答技巧和句式）：

① 机遇青睐有能力的人/有能力才能抓住机遇。

② 并非有机遇就能成才，机遇存在的目的：提升能力和展现能力。

③ 对方所认识或者说的机遇仅仅为表面的机遇，这些人文（教育、家庭、社会、制度、时代、书籍 ）方面的机遇并非偶然，其来自于许许多多人文工作者的能力（教育者的教育能力、教育体制管理者的管理能力/父母养家糊口的专业能力、教育儿女的能力/ ）。

④ 判断面前的境遇是否为机遇，本身也取决于能力中的判断力。

⑤ 对于对方提出的某人有能力，而没有机遇，所以没有成才的例子，首先判断其是不是将成才和成功、成名混为一谈（但一般不要这样驳，因为这样的回答可能会被评委认

主席，评委，各位观众，对方辩友大家好。

今天很荣幸参与“青年成才的关键是自身能力还是外部机遇”的辩论话题。我方观点是“青年成才的关键是外部机遇”。 看对方一辩发挥一段

开宗明义，定义先行何谓关键？关键是指对事物起决定性作用的，是事物的根本。如何来理解成才呢？我方认为，现在的时代背景下，成才，有能力是前提，而这种能力必须要可以表现出来，必须要被社会所认同和肯定，为社会建设做出贡献的过程中实现自我价值就是成才。下面我们从理论和实践两个方面论述我方观点：

首先，客观条件决定人的主观意识，一个人的成才要凭借的不只是自己的主观努力，关键还是外部机遇。一块价值5元的生铁，在一般人的眼里很不起眼。但如果把生铁铸成马蹄铁可值11元；如果把生铁制成工业上的磁针之类，可值3000多元；如果把生铁制成手表发条，价值就是25万元了。在生铁改变的过程中的关键还是外部机遇。

其次，千里马常有，而伯乐不常有。尽管千里马的自身能力比大部分马都强，但成才是要实现自我价值，为社会贡献出自己的一份力。这就需要伯乐给他机会，去实现他的价值。这里的伯乐也就是指的机遇。对于成才自身能力很重要，但关键还是外部机遇。

最后，外部机遇是有限的，而自身能力是无时无刻都能在提高的。我国上世纪8

把握新机遇 实现新跨越

——在2012年教师节庆祝表彰大会上的讲话

（2012年9月8日）

各位老师，同志们：

大家好！

喜看丰收盈眼际，欣挥翰墨谱华章。今天，值此第28个教师节来临之际，镇党委、镇政府在这里隆重召开庆祝教师节大会，对在教育工作中做出突出贡献的单位和优秀教师进行表彰奖励，共同分享过去一学年丰收的喜悦，一起谋划未来美好的蓝图。在此，我谨代表镇党委、政府向辛勤耕耘在各个岗位上的教职工表示衷心的感谢！向取得丰硕成果的教职工表示热烈的祝贺！向全体献身于太阳底下最光辉的事业、丹心一片育桃李的教职员工致以节日的祝贺和崇高的敬意！

在过去的一年里，我镇全体教师认真贯彻党的教育方针，努力践行科学发展观，加强师德师风建设，强化教学常规管理，不断改善硬件设施和后勤服务，抓住新课程改革的有利契机，坚持以人为本，以构建和谐社会、和谐校园为指针，以“三百一十”工程为抓手，以师资队伍建设为重点，以教学质量为中心，以科研兴校为保障，以确保安全为前提，以“办人民满意的教育”为宗旨，进一步解放思想、与时俱进、开拓创新，一心一意搞教学，千方百计抓质量，同舟共济，拼搏实干，各项工作齐头并进，加快了我镇教育事业发展的步伐，在管理育人、教书育人、服务育人等方面取