感恩手抄报 第一名

篇一：不上补习班的第一名读书笔记

暑假我读了一本书，名字是《不上补习班的第一名》，一个五年级小女孩不断进步的故事。

小米是这个故事的主角，她不喜欢自己的事情自己做，连早饭都要妈妈喂。她还不喜欢上学，喜欢在家里睡懒觉。她从不主动学习，每次都要妈妈催。

自从认识了她们班新来的同学智律后就开始向智律学习，智律很独立，而且学习很好。小米开始自己的事情自己做，学习也主动了，能不在妈妈陪同下和同学去书店买书。爸爸生了一场大病，妈妈陪爸爸去医院，没有了妈妈照顾和催促，小米开始了新的独立生活，什么事都自己做，自己写作业，复习功课。期末考试考了高分，她爸爸、妈妈回来一看真是一个大惊喜呀!夸她长大了，进步了。

我以前也有像小米一样的毛病，自己的事情总让妈妈做。看完这个故事后，我很受教育，我以后一定要自己的事情自己做，也要主动的学习，不用爸爸妈妈催。我还要把英语学习好，因为爸爸妈妈想带我去国外旅游，但她们不会英语，我可以给他们当翻译。

在这个故事最后小米和智律幻想着将来，想象着自己喜欢的职业。我喜欢的职业是什么呢?我想当科学家、画画老师或者教钢琴的老师，这就是我的梦想。我要努力学习，也要学会独立，只有有了能力才能实现我的梦想。爸爸说我们小朋友是祖国的花朵，是小树，将来长大了

篇一：不上补习班的第一名

《不上补习班的第一名》读后感

秀田小学 六（8）班 卢劼 指导老师：李老师

在暑假，我读的最深的一本书叫做《不上补习班的第一名》。它的作者是韩国著名作家韩令熙。读完这本书后，给我最大的启示就是：只有自律才是好孩子！

书中的小米是个什么事情都依赖着妈妈的孩子，比如：老师布置写读后感，小米让妈妈帮忙写好，夹在书里，自己再抄上；早上要让妈妈叫上好多遍才起床，走到沙发上又开始睡，还让妈妈喂自己吃饭，再让妈妈帮她穿上衣服、梳起头发，然后才懒洋洋的来到学校??而新同学智侓，他和年迈的奶奶相依为命，所以像个小大人似的，什么事情都自己做，而且不用上补习班，成绩就是第一名。

小米被智律与自己截然不同的习性和家庭深深的感染，决定要向智律学习。后来又通过独自去书店、清溪川，让小米明白了，我行我素并不是自律。在智律的帮助和自己的努力下，小米最终成为了一个自律的好孩子。

从小米的身上我发现了自己的影子。我虽然没有像小米那样懒，但和小米一样没有自发自律的习惯。在生活上我自己能做的事情往往装作没看见，在学习上我作业没人督促我，我的作业就会一错再错。妈妈每次看到不在她的指导下完成的作业，就会用“三寸不烂之舌”和我说上半天。

有的时候经历了风雨也不见彩虹，但

篇一：感恩手抄报内容

活着，请感恩?

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最温暖的诗句也描摹不出感恩的模样，最甜蜜的语言也诉说不出感恩的真谛。所谓感恩，大概是尼采口中?灵魂上的健康?的必需?大概是华罗庚笔下?人家帮我，永志不忘?的铭记?大概是孟子书里?尊亲之至，莫大乎以天下养?的彻悟。?

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而我，我认为，存在即应感恩，感恩来到这世界。正因如此，我们都该怀抱一颗感恩的心于每一刻于每一个人。?

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我们都明白，感恩它不是一种义务，这并不意味着感恩不重要。因为感恩，天空降下甘露?因为感恩，春风吹来绿柳?因为感恩，绿草遍及大地。?

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在这五月初夏时分，就让我们怀揣如同日光般明亮的炽热心脏，感恩生命。??

活着，本身就是被给予的恩惠，所以，请感恩吧。?

我读懂了感恩?

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?感恩的心，感谢有你，与你同路，让我有勇气做我自己???每当我听到这首歌，心中就会感到澎湃，无比亲切。是啊，感恩，一个多么令人熟悉的字眼。但是，又有多少人真正做到感恩呢??

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曾经听过这样一个故事：有一个青年去一家大公司应聘工作，他带着自己的简历来到老板面前。老板看了他的简历后，嘴角勾起了一丝笑容。随之问的一个问题令这位青年大吃一惊：?你给你的母亲洗过脚吗??青年很茫然，如实的摇了摇头。老板严肃起来，说：?你现在就回去，给你的母亲洗一次脚

篇一：感恩父母手抄报内容

感恩父母手抄报内容(一)

感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红.一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生.

感恩父母手抄报内容(二)

世界上有许多让我感谢的人们，我感谢无私奉献、像园丁一样培育着我们这些祖国花朵的老师，我感谢有困难时，帮助我的同学。而我最要感谢的是那不辞辛劳，那颗炽热的心总是向着我的爸爸、妈妈!

感恩父母手抄报内容（三）

母亲给与我们生命，是我们的生命之源。“母爱”是天下最伟大的“爱”。从我们还没有出生的时候，母亲就开始照顾我们、看护我们、爱护我们、给与我们无微不至的关怀了。只要我们健康、开心，母亲就会比我们更开心。母亲是教导我们如何做人的第一个启蒙老师，她教会我们如何做人，如何做好人，如何在社会生存。所以我们都是受母亲的直接影响，才会有开心的今天、安逸的今天。

父亲给与我们做人的道理、生存的技巧，教会我们要坚强、要率真、要有毅力。所以我们今天的坚强、毅力、生存之道都有父亲的影响。

让我们以感恩的心来回报我们亲爱的父母。

感谢您，我的父亲母亲!

感恩父母手抄报内容(四)

当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。

当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。

篇一：缅怀先烈 感恩思念黑板报资料

缅

怀

先

烈

感

篇二：向阳小学小事德育活动指南1-6月

向阳小学小事德育活动指南

一月份、二月份

教育主题：感受传统年风俗，传承中华美德

教育目的：利用春节亲人大团圆的契机，让小学生体味亲情的美好、生活的幸福，引导小学生感知中华传统文化，体验传统文化的魅力，传承中华美德。

教育活动：

1. 开展“品年味，看年俗，展形象”的民族传统节日教育活动。要求学生读好“中国传统节日”书籍，陪父母一道守岁，聆听除夕的鞭炮声，给父母拜年，感受春节，以日记形式记下春节的见闻与感受：可写自己了解的“春节知多少”；可写家里过节饭食上变化；可写了解改革开放以来发生变化等。开学后进行作文展览。实践方面：各班学生可自己制作灯笼，可巧手剪纸，可办一份手抄报或绘画，开学后带到校园参加评比活动。

2．争做文明传承好学生：春节期间，号召小学生帮父母一起置办年货，参加家庭扫祭活动，学做一种春节饭食，主动帮父母做些家务。低年级孩子可以开展穿衣、叠被、拖地板等活动，中高年级孩子可以制定家庭劳动计划，学会家务劳动的技能。教育学生利用走亲访友之机学习待人接物的基本礼仪，做言行文明的好少年。

3. 文化积淀活动：鼓励学生与父母一起写春联，贴春联，开展春联大搜集，春节祝福语征集等

篇一：九月,让我们学会感恩

九月，让我们学会感恩

一、活动目的

九月，是收获的季节，九月，也是感恩的季节。感恩是一种文明，感恩是一种品德。人有了感恩之心，人与人，人与自然，人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。

针对社会上和学生中存在的不会感动、不知感恩和任性、冷漠、自私的心理和行为，政教处、大队部决定在全校学生中开展以“心存感恩”为主题的每月一事主题教育活动。通过系列教育活动要达到的目标是：

（1）让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩；

（2）让学生学会对帮助过自己的人心存感激，尊重他们，尊重他们的劳动；

（3）让学生感悟到真情回报，不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报，重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会，从而增强学生社会责任感、培养学生的健康心态、进而塑造学生的健全人格。

二、活动时间：九月份

三、活动口号：感恩的心，感谢有你

四、活动安排

（一）宣传动员（九月上旬）

利用学校宣传橱窗、广播台、国旗下讲话等途径和形式发出感恩教育活动倡议；广播台播放感恩系列歌曲；召开学生干部会议进行宣传、动员。

（二）集中教育（九月中旬）

1．各班至少传唱一

一说到垒球这个运动项目，就得从我四年级开始说起了。在四年级上一届的运动会时，我曾进入八强，夺得第八，并凭着我的实力进入了田径队。

想着我在田径队的出色表现，我的心里就甜滋滋的。为替班级争光，我今年给自己定了一个目标：第二名，并对自己说：我这次的敌人只有两个，只要超过他们，我就一定能得第一！下面我就来讲一讲，我运动会上的垒球经历吧！

这是一个天气晴朗的早晨，我们期待已久的永兴小学第19届运动会，随着校长的开幕词开幕了！正当大家欢呼的时候，我开始担心我的强项垒球了！时间如梭，运动会过去了一半，马上就要我出场了，我的心跳加速了，时间一分一秒的过去了，只听老师一声令下，我上场了。我被排到了第三口，也就是第三个投的。我的心情很紧张，轮到我了，我心中想：我一定要为班级争光，夺得第二！”然后我开始做老师教我们的动作作文了。只见我飞快地往起跑线跑去，左脚一蹬，做成一个投姿步，然后快速地把全身力量爆发出来，一个挥臂，球从我的手中飞了出去一一1米2米3米4米5米30米，大概有30米！我兴奋地跳了起来，心想这下有希望得第二了！下一个投的是曾经三连冠的唐晨宇，我的心开始飞快地跳了，我屏息凝视着他，只见他前脚一蹬，飞快地往前冲去。在离线0。2米处也做了一个投姿

篇一：学会感恩,尝试报恩手抄报图片大全_感恩手抄报

感恩是中华民族传统美德中的重要组成部分，也是具有时代意义的热门话题。为了将感恩活动月的德育教育活动进一步引向深入，在感恩节来临之际，四年二班开展以感恩为主题的手抄报比赛活动，全校学生参加了这一活动。 活动围绕感恩这一主题，学生们结合所学，发挥特长，借助手中妙笔，制作出一份份版面美观、布局新颖、内容生动丰富、选编和自写文章均具有实际教育意义的手抄报作品，用自己的实际行动表达对老师、家人、国家的感恩之情。此次活动充分发挥了同学们的想象力、创造力，展示出了同学们出色的艺术才能，加强了学生对父母、老师、祖国的尊敬和热爱之情，将学校的感恩活动推向了高潮。

篇二：感恩教师节详细板报素材

感恩教师节详细板报素材

2012年9月10日是我国第28个教师节。在党的十八大即将召开之际，组织好2012年教师节活动，具有十分重要的意义。今年教师节的主题是忠诚党的教育事业，争当教书育人模范。小编汇总了2012年教师节黑板报素材给大家，同学们可以参考一下哦。

9月10日教师节的由来

近年来，我国政府采取了许多措施，动员全社会尊重教师，提高教师的地位，改善教师的工作和生活条件。为了进一步提高教师的政治地位和社会地位，形成尊师重教、

《叫我第一名》观后感

——不要被生活所打倒

在今天的阳光电影行活动中，我们全体同学观看了一部电影《叫我第一名》。看完之后，我感受颇深。

主人公布莱德.科恩天性乐观、开朗。但不幸的是，他天生患有妥瑞症。因此，他无法控制自己的行为，经常发出怪声或脖子抽动。上小学时，他经常被老师误认为恶作剧影响其他同学学习而受到批评，被同学嘲笑，欺负。父母也为他这种无药可医的病而感到苦恼。不过，他并没有被生活对他开的一个玩笑所打败，而是把它当做自己的好朋友。幸运的是，小学校长为他打开了另一扇窗户，让同学们渐渐的包容他。从此之后，科恩下定决心要做一个向校长那样爱学生的老师。也要证明：他和正常人一样，他也可以的。经过坚持不懈的奋斗，一次一次的失败，一回一回的磨练。他终于找到了一所适合自己的学校：光景小学。在那里，他开始了自己全新的生活。他全心全意的为学生付出，当学生谈论到他的病时，他也毫不忌讳。因为他知道：那是生活对他的考验。

科恩每天都接受着别人异样的眼光，但值得庆幸的是，他并没有退缩。并时刻拿自己的病警告自己：对生活不要抱有太大的希望，只能靠自己的努力。他有自己的梦想，也许这个梦想在别人看来是不可能实现的，但他依然坚持了下去，不抛弃梦想，不放弃信念，默默的努力着，并获取了

自信人生

自信，一种直面生活的勇气；自信，一种肯定自我价值的高贵品质；自信，一种精神上的自由优越，行动上的挥洒自如。

看完这部电影，我感受到了主人公由内而外散发出的自信，这种无比强大的自信心深深感染了我。我不由得想起了毛主席的一句诗——“自信人生二百年，会当水击三千里”，成功的人之所以成功，我想，是因为有着强烈的自信吧。

这部电影讲述了一个非常自信的男孩的故事。这个男孩从小患有妥瑞氏症，所以他经常不可控制的发出怪声，受到同学的取笑和老师的批评，甚至他的爸爸也因此不理解他。但幸运的是他有着满腔的自信，不屈不挠的与疾病抗争，还有母亲一直支持和鼓励他，让他勇敢的面对生活，克服困难。后来，他用自己的努力与自信，成为了一名成功的教师，还收获了甜蜜的爱情。

我很钦佩主人公的自信与坚强。科恩老师身上所体现的乐观积极、信心、不放弃精神与认真、负责的态度。即使妥瑞氏症带来了一系列的麻烦，还有人们异样的目光，甚至是一种歧视，科恩老师仍然保持着乐观积极的态度。对于父亲的不认同，布拉德有过苦恼，但是还是充满信心，坚信自己会成为一名教师，完成自己的梦想。为了找到一个愿意接受自己的学校，布拉德甚至在全国的地图上圈出未去过的学校，然后带着地图，驾车前往。在被25所学校拒绝后，布拉