民族风美女画图思路

篇一：盘点各类男女,看看你是哪一类

盘点各类男，看看你是哪种男

“僵尸男”，

就是指那种学富五车但却没有生活趣味，几乎与现实生活脱节，只沉浸在自己的世界里的书呆子型男人。按照以前的标准来讲，这种“僵尸男”可能就是完美型男人。且不论外貌和家世，光是学富五车就足够让人着迷了，毕竟是知识分子，而且即使没有太多生活情趣，但至少没有花花肠子，不是“花心大萝卜”，通常为人都很稳重，这就是理想型。但发展到现在，理想型反而不受欢迎了。

奶嘴男，

顾名思义，就是永远长不大的男子，或者是依赖母亲的男性。2013年3月，英国网站“LovetoLearn“进行的一项调查显示，多数工资待遇好、职位相对高级的男性多是“妈妈的乖儿子”，在遇到人生重大决定时，愿意向妈妈咨询意见。

孔雀男，

指那些比女人更爱打扮，更爱美的男性，他们分分钟不忘夸耀自己，好像全世界他最渊博、最能干、最多金、最英勇、最性感。男人们钟情外表一如爱护自己羽毛的孔雀，因此得名——孔雀男。

草莓男，

即“草莓族”男人，就如草莓这种水果，外表光鲜夺目，却质地绵软，稍一施压就整个抵抗不住变成一团稀泥，和他们谈情说爱千万要小心拿捏，并懂得适时抽身。

森男（Mori Man）指的是有类似个性的男性族群，他们善于从喧嚣的物质追求中跳脱

篇一：达人分享 萌系小清新 欧系森女风发型

达人分享 萌系小清新 欧系森女风发型

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美发#除了我们所熟知的日系森女风，其实欧美也有着清新的森女风，她们彷佛是宫殿里高贵的公主，偶尔的迷恋，成为了落入森林里的精灵。整理了几款欧美流行的森女发型，让你在这个秋冬感受到森林里的浪漫甜美。。 爱乐活丽人美妆美发。

发型以凌乱感为美，加上类似树枝的发饰装点，就像是森林里精灵走入凡尘。

用前额和头顶上的部分头发编织成细小的辫子，进行缠绕，使头发厚重的女生可以起到减少发量的作用，从而具有活波感，在加上亚麻色的卷发，显得高贵典雅。

公主气息的梨花烫，弹性感十足，齐眉的刘海造型清纯甜美。

大大的麻花辫斜放在左肩上，温婉典雅，

额头顶部的头发自左向右绑成辫子，

围绕着额头缠绕成一个弧度，干净又起到遮挡高额头的作用。

浪漫法式麻花辫，加上整齐的刘海，透露出清新感和甜美气息，加点蓝紫色发饰的点缀，脱俗气质不经意间释放。

白雪公主一样的宫廷式样盘发，乌黑的头发，点缀白色的头箍，古典气质彰显高贵。

流行的齐耳短发卷发造型，弧形的刘海，显得可爱而富有弹性。

简单的把脸周的头发系在后脑勺的部位，简洁而美丽，亚麻色的头发非常的衬稚嫩的肌肤和白蕾丝的贴身裙，好像一个希腊女神，圣洁而高雅。

爱乐活——有态度、

独特的民族风

课 时：一课时 授课人：高志忠 一、教学目标：

1．欣赏感受蒙、藏、新疆、朝鲜、西南地区少数民族音乐，并用聆听、观看、演唱、演奏、舞蹈、讨论等多种形式参与、体验。 2．能分辨并说出本课多首音乐作品所属的民族；能在分组讨论后，归纳音乐作品中体现民族风格的音乐要素。

3.在自主学习,主动参与的音乐实践活动中培养学生对音乐的描述与评价能力，在聆听、体验少数民族音乐美的同时，激发热爱祖国的少数民族音乐艺术的情感。 二、重点与难点

1、重点：感受、体验各种体裁的少数民族音乐作品的内涵及情感。

2、难点：归纳各少数民族音乐作品的风格与特点。 三、教学用具：多媒体

四、教学方法：情景教学法，问题交学法

五：教学过程： 导入：

1．观看一组风俗画面，也可以观看一组少数民族的服饰分辨是哪一地区？哪个民族的？（蒙古、西藏、新疆、朝鲜、西南） 2．欣赏歌曲《爱我中华》片段，提问歌曲表达的主题 我国有56个少数民族，他们的民族文化丰富多彩，光辉灿烂，由于各民族地理环境、生活风俗、语言习惯、历史文化的不同，各地域和各民族的音乐文化各具本民族的风格特点。今天，我们就随着美妙的歌声与琴声，去感受各个民族丰富多彩的音乐文化。

（一）欣赏蒙古族的民间音乐：

第二单元《独特的民族风》

第一课时——蒙古族与藏族民歌 教学内容：

人民音乐出版社出版的普通高中课程标准实验教科书音乐鉴赏第二单元《腔调情韵——多彩的民歌》第三节《独特的民族风》 教学目标：

1、情感态度价值观：欣赏几首有代表性的民歌，感受、体验其音乐情绪，认识、理解蒙古族、藏族、维吾尔族民歌的风格特征。

2、知识与技能：认识“长调”、“囊玛”、“爱情歌曲”等民歌体裁。从旋律、节奏特点等方面对三个民族的音乐进行比较。 教学重点：

1、聆听《辽阔的草原》、《宗巴朗松》、《牡丹汗》三首民歌，通过对比欣赏，分辨不同民族的音乐特点。

2、学唱蒙古族歌曲《嘎达梅林》 教学难点：

从旋律、节奏等音乐要素方面进行比较，认识三个民族的音乐特征。 教学过程：

（一）请学生说出所知道的蒙、藏、维三个民族的代表歌曲并进行歌唱比赛

（二）把学生分成三组，三组各选派一名代表介绍三个民族，可以从服饰，风俗、地理、风土人情等方面来讲

1、介绍蒙古族：每年7月、8月间，草原要举行盛大的“那达慕”大会。“那达慕”源于古代“祭敖包”的仪式，现已成为欢庆丰收的娱乐节日。摔跤是“那达慕”的主要内容。除摔跤之外，“那达慕”上还举行射箭、赛马、马术、赛骆

《独特的民族风》教案

灵宝市第五高级中学

谌 珊

课 题：《独特的民族风》 课 型：音乐鉴赏 年 级：高一年级 课 时：一课时 教学用具：多媒体课件

一、教材分析

《独特的民族风》是“普通高中课程标准实验教科书·音乐”课程第二单元的教学内容。本课为本单元欣赏教学的第二课时。本节课的主要教学目的是通过欣赏，使学生学习和感受蒙古族、藏族和维吾尔族的民歌。在感受和体验教材内容的基础上，以教材内容为依据拓展、延伸。本课充分利用音乐资源，挖掘民族音乐文化的特色。 1、音乐作品分析

（1）《辽阔的草原》是一首流传在呼伦贝尔盟的蒙古族“长调”歌曲，是蒙古族长调歌曲中具有代表性的经典作品。歌词表现蒙古族青年对爱情生活的珍视和追求。旋律开阔悠长，节奏舒缓、漫长，给人浓郁的草原特色的印象。

（2）《宗巴朗松》是流传在西藏的一种传统歌舞——囊玛中的一首歌曲。其歌词首先说明：是洁白的邦棉花装饰了草原，其次说明：只要草原不变化，就有蜜蜂来亲近。表面上看，歌词在写景、写实，但其深层内容却蕴含着深刻的哲理。即：人需要用高尚的道德修养来充实、提高自己，只要道德高尚的人，才会有众多的朋友和他接近。

（3）《牡丹汗》是维吾尔族的一首爱情歌曲。歌词蕴含着深

篇一：2014年元旦迎新晚会节目串词

2014年元旦迎新晚会节目串词

主持一：银蛇飞舞驾云去，万马奔腾送福来。尊敬的老师、同学们，（合）大家 晚上好！祝大家新年快乐，身体健康，学习进步！

主持二：同学们，今年好事喜连连，嫦娥玉兔奔月去，月球实现中国梦。

主持三：同学们，今年美事喜连连，东海上空识别圈，国防安全有保障。

主持四：同学们，今年乐事喜连连，绿中管理出新篇，文明新风满校园。

主持一：同学们，2013年的背影已渐行渐远，2014年的脚步越来越近。今晚，这里灯光璀璨，我们欢聚一堂，满怀期待，迎接充满希望的2014年。

主持二：国旗艳艳迎风展，满怀雄心跟党走。同学们，请起立，下面进行升旗仪式。出旗！奏国歌！升旗！请老师、同学们向国旗行注目礼！礼毕，请坐下。

主持三：同学们，国家要兴盛，学校要发展，离不开中国共产党的后备军——中国共产主义青年团。下面是我校新团员入团宣誓仪式，就让我们来共同见证这激动人心的时刻吧！

主持四：同学们，一年来，我校平安校园的创建，美丽校园活动的稳步推进，教育教学质量的逐年提高，学习生活的舒畅，校园的干净整洁，文明礼仪的尉然成风，都离不开王桂平校长领导下的全体行政领导班子和全体教职员工的辛勤付出。下面请王桂平校长为大家致词，大家鼓掌欢

少数民族服饰包含了我国许多少数民族的服饰文化,并配有民族服饰图片,图文并茂、通俗易懂。既注重知识性与趣味性相结合,又在描述千姿百态的各少数民族服饰的基础上尽可能地传播少数民族民俗文化,使广大人群在欣赏争妍斗奇的少数民族服饰的同时,能够更多地了解中国少数民族民俗文化。

如果做好民族风服饰的市场开发

企业制定产品成熟期营销策略的主要原则是要努力延长这个阶段。同时，由于市场竞争激烈，制定营销策略时要着重于提高市场占有率。具体地说，可采用如下策略：

（1）改良市场策略

所谓改良市场策略就是不改变产品本身，只是改变产品的用途、推销方法来扩大产品的销售对象，以增加销售量。为达到此目的可以采用：

——寻找新的细分市场，把产品引入到尚未使用过这种产品的市场，使本产品不断拥有新的购买者，重点是要发现产品的新用途，并运用于其它领域，以使产品的成熟期延长。

——对产品进行心理重新定位，寻找新的购买者。

（2）改变产品策略

所谓改变产品策略就是改变产品的主要属性，向消费者提供新的利益来吸引新的购买者，增加产品的销售量。改变产品策略又称“产品再推出策略”，凡是整体产品概念任何一个层次的变化，都可看作产品的再推出。主要做法有：一是改变产品的实体部分（如提高产品质量、调整产品功能、增加新

第8课 认识画图 教学目标：

1. 使学生知道Windows98系统中自带一个画图软件。

2. 掌握画图软件的进入与退出,并熟悉画图软件窗口的组成。 3. 熟练掌握窗口中各部分的操作方法。

4. 通过运用画笔软件绘制小鸡,使学生进一步熟练掌握画笔软件各部分的操作方法,同时激发学生对学习电脑的兴趣。 教学重点：绘图软件的操作与应用。 教学难点：曲线工具的运用。

教学准备：计算机、网络及辅助教学软件。 教学过程 一、新课导入

谈话：“画图”软件是windows98操作系统中所附的绘图软件,利用它可以绘制简笔画、水彩画、插图或贺年片等。也可以绘制比较复杂的艺术图案；既可以在空白的画稿上作画，也可以修改其他已有的画稿。这节课我们就来学习win98画图软件的操作与运用。 二、新课教学

1、启动“画图”软件:讲解并演示启动“画图”软件的方法与操 作步骤。

A.单击“开始”按钮，打开“开始”菜单；

B.将鼠标指向“开始”菜单下的“程序”选项，打开“程序” C.将鼠标指向“程序”菜单中的附件选项，打开“附件”菜单。 D.用鼠标单击“附件”菜单下的“画图”选项，启动画图程序。 2.讲解并演示

　　摘要：中国民族声乐是我国音乐领域非常重要的组成部分，我国的民族声乐发展历程可以说是一个融合的过程，在这个过程中吸收了我国不同地区的不同音乐元素，在演唱技巧方面还借鉴了西方的方法，这让我国的民族声乐风格多样、作品繁多，且唱法多样，包容、多元的特点比较明显。

　　从形式上来说，中国民族声乐包括了说唱、民歌、戏曲等，形式多样。但从文化和理论上来说比较困乏，我国的民族声乐是在历史的长河中慢慢融入各个形式而形成的，并没有系统的理论支持。在世界音乐文化交流的今天，我国的民族声乐受到了西方科学唱法的冲击，这让我国的民族声乐文化发展遇到了很大的障碍。在这样的背景下对我国民族声乐进行研究与分析，有利于我国民族声乐面对世界音乐交流的挑战，抓住机遇更好地发展中国民族声乐。

　　一、中国民族声乐现状

　　中国是一个多民族的国家，在历史长河的发展过程中，中华民族将各个民族的文化进行了大融合，形成了丰富多彩的民族文化。艺术种类的民族文化在中华民族的整体文化中占据重要位置，是我国五千年文明历史的精华，即使在今天也在走向世界的过程中受到世界人民的欢迎。在漫长的历史发展中，我国各民族都取得了举世瞩目的辉煌。特别是具有我国民族特色的艺术种类在我国发展历史上取得了令人骄傲的成绩，这

篇一：云南方言-经典54句

云南方言（经典语录54句）

1.有种主动叫孔雀，

2.有种称赞叫板扎，

3.有种恶心叫侧耐，

4.有种再见叫勾逼，

5.有种感觉叫如麻，

6.有种低能叫日脓，

7.有种智商叫憨包，

8.有种神武叫喷缸，

9.有种猥琐叫务俗，

10.有种混乱叫乱逼麻麻，

11.有种掩饰叫装佯，

12.有种吵闹叫芝麻辣喊，

13.有种戏弄叫主穹，

14.有种多嘴叫岔巴，

15.有种体形叫块，

16.有种吃货叫蹭逼不蹭的，

17.有种享用叫肿脖子，

18.有种倔强叫日鼓，

19.有种相遇叫斗着，

20.有种心情叫鬼火，

21.有种郁闷叫不滑刷，

22.有种讨厌叫戳气，

23.有种唠叨叫逼骨碌，

24.有种手饰叫镯頭，

25.有种沉默叫玩阴的，

26.有种美女叫烂屎，

27.有种朋友叫憨狗，

28.有种为人叫鬼眯日眼，

29.有种吝啬叫小逼时气，

30.有种张扬叫札逼施，

31.有种木纳叫死头赖干姜，

32.有种愚蠢叫憨逼雏雏，

33.有种英俊叫子弟，

34.有种敏感叫渣精，

35.有种笨蛋叫憨逼，

36.有种发财叫起坎，

37.有种举止叫神逼抖抖，

38.有种美眉叫皮蛋，

39.有种抢劫叫拔毛，

40.有种显摆叫拽逼诗诗，

41.有种过瘾叫来事，

42.有种固执叫二气，

43.有种不稳叫摇铃晃裆，

44.有种耍赖叫逼脸，

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