酒泉文明网吴学文
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篇一:关于开展提升中小学师生文明素质活动的通知
关于开展提升中小学师生文明素质活动的通知
农村各学区,城市中小学、幼儿园:
为了全面提高师生文明素质,规范师生行为,推动全国文明城市创建工作深入扎实开展,根据肃州区精神文明建设委员会“关于印发《肃州区提升市民文明素质工作实施方案》的通知”精神,区教育局创城领导小组决定,从2010年3月开始,利用两年时间,在全区中小学开展以“创建文明城市,争做文明市民”为主题的师生文明素质提升活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
创建文明城市,争做文明市民。
二、活动内容
1. 开展“改陋习、美肃州、我先行”主题实践活动。以社会主义核心价值体系为根本,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力普及20字公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德,广泛宣传和践行《酒泉市市民文明公约》和 《酒泉市市民行为守则》,动员广大师生积极行动,从基础文明抓起,重点解决校园内外存在的一些语言不文雅、礼仪不文明、环境不爱护、秩序不遵守等方面的问题,使文明行为成为广大师生自觉遵守的道德规范,进而在全社会形成崇尚文明的浓厚氛围。
2.开展“改陋习、讲公德、促文明”宣传教育活动。在校园醒目位置悬挂 “讲文明、树新风”、“创建全国文明城市”和提升师
吴学文保险话术
销 售 系 统
突破性的人寿保险 销售系统2000
系列二:面谈系统——保险的意义 全部系统包括: 第一部份
系列一:推荐系统:探寻系统、名单手册 系列二:面谈系统——保险的意义
系列三:呈现系统——保险在您生命中的功用 系列四:呈现系统——保险对成功人士的功用 第二部份 系列五:接触系统
系列六:克服反对问题系统 系列七:服务系统 系列八:自我提升系统
大多数的人担心的是保费的负担,他们真正应该担心的是当有急需时缺乏保险的痛苦。 蜡烛有心才能燃烧,你有心吗? 目录
我非常尊重您 我的保证
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销 售 系 统
我们的共识 人寿保险的不足之处 什么是人寿保险 收入的保障 财产的保障 生命价值的保障 人寿保险崇高的意义
成功人士为什么需要人寿保险 我的专长
您会允许我问几个简单的问题吗? 了解您的信念、思想和行动 我能向您学习吗? 我非常感谢您
我非常尊重您
我非常尊重您的信念、思想和选择――
-请问您会介意和我谈谈您对人寿保险的看法吗?
我的保证
让我先答应您三件事:
1、 今天我绝对不会尝试把保险卖给您
2、 过了今天,我绝对不会回头和您谈保险,除非您主动提起
3、 我们之间的情谊,肯定不是建立在保险之上。
文明办网,文明上网
文明上网文明办网活动倡议书
锡林浩特市文明办网文明上网建议书
随着社会、科技、信息的不断发展,互联网与人们的生活、工作息息相关。为营造一个文明和谐、健康向上的网络营运环境, 促进互联网产业的健康发展, 引导网络企业树立和履行行业社会责任理念, 引导广大网民文明上网,特对文明办网和文明上网,提出以下建议。
一、加强领导
一是健全领导体制,加强统筹协调。成立了锡市构建网络文明工作协调小组,形成市文明委统一领导,有关部门各负其责,全社会积极参与的领导体制和工作机制。二是加强督导,务求实效。定期组织有关部门到各县区、各系统和基层重点部位进行检查指导,定期对各县区和各责任单位的工作情况进行通报。三是舆论引导,形成氛围。在各级各类新闻媒体开设专栏专题,集中宣传各地各部门开展工作的好经验好做法,生动反映广大人民群众的呼声和建议,对顶风作案,破坏社会文化环境的反面典型进行曝光,营造推动构建网络文明工作深入开展的舆论环境。
二、建立健全网络管理制度
一是进一步加大对互联网的整治力度。定期开展整治互联网低俗之风专项行动,最大限度地挤压淫秽色情和低俗内容的网上传播空间,建立健全对发布低俗内容责任人的责任追究制度,做到及时查处、严厉打击。加强对网站从业人员
文明上网文明办网活动倡
驾车中学文明学校
驾车中学创建文明学校工作计划
一、指导思想:
以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导,紧紧围绕办好人民满意的教育、建设\平安校园\、推动我县教育事业全面协调可持续发展的要求,针对学校特点和存在的问题,深入调查研究,努力塑造服务优质、作风优良、环境优美、人民满意的行业新形象,推动精神文明建设再上新台阶,为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。 二、创建目标:
通过创建活动,力争使我校领导班子建设进一步得到加强,思想政治素质有新的提高,依法行政的自觉性更加增强,勤政务实的作风更加深入;教师的师德师风进一步好转,家长反映的问题得到有效解决;让校园卫生整洁、环境优美、校园平安、教育教学秩序良好。学校各项工作和有关要求达到标准。 三、活动领导小组: 组长:张毅
副组长:张隼、姜明帅
组员:管红学、袁俊、赵飞、段青林、雷玉斌、李辉 四、主要措施
(一)切实加强校领导班子建设。
1、加强政治理论学习,提高学校领导班子成员的政治素养和思想认识。继续在学校领导班子中开展树立科学的发展观、正确的绩效观和牢固的群众观的教育活动,开展创建和谐校园为主要内容的活动。
2、深化学校领导班子成员效能建设,从增强服务意识、规范办事行为、提高工作效率、完善制度建设、转变工作
中学文明单位汇报材料
**六中在上级党委、政府和教育主管部门的领导、关怀和支持下,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,以“三个代表”重要思想为指导,坚持和实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,深化教育教学改革,以“巩固创建成果,共树文明形象”为目标,进一步提高了学校管理水平,提高了教育教学质量,加快了学校基础建设,改善了办学条件。两年来,学校各方面工作取得了突出成绩,受到上级的表彰和社会各界的赞誉,获得了一系列集体荣誉;先后获“全国模范教工之家”、“国家级语言文字规范化示范学校”、“**市文明单位”“、**市卫生先进单位”等40多项荣誉,学校在市教学综合质量评估中连年获得好成绩,师生在各级各类竞赛中获得一系列奖项。回顾六中两年来的工作,我们主要做了以下几个方面。
一、坚持深化教育改革,加强队伍建设,全面贯彻教育方针,全面提高育人功能 两年来,学校全面贯彻党的基本路线,严格遵守党和国家政策法规,始终“坚持以德育为首,以教学为中心,打好基础,发展个性,培养特长,形成能力,实现‘两为’”的培养目标,让每个教职工都能明确,要把自己的教育对象培养成什么样的人,让全体学生都明确自己要成为什么样的人,从而使师生都朝着这一目标奋进。
学校不断加强班子建设,始终
W小学文明校园创建标准
小学文明校园创建标准
1、领导班子好。积极建设学习型、服务型、创新型党组织,加强党员队伍建设,认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。
2、思想道德教育好。生动形象地开展社会主义核心价值观教育实践活动,使学生在核心价值观的沐浴下健康成长。利用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动,引导学生从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国。充分利用德育课程、升国旗仪式、少先队活动、主题班会等开展道德教育实践,形成全程育人、全方位育人的格局。落实《中小学生守则》,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育,培养学生阳光心态、健康人格。
3、活动阵地好。组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等,定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体,陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用,拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。加强少先队活动设施与场所的建设与管理,营造特色鲜明的社团活动环境。
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4、教师队伍好。加强教师职业理想和职业道德教育,教师教书育人的责任感和使命感强。教师关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自
小学文明班级评比方案
南关小学2009年文明班级评比方案 为了促进学校“校风、班风和学风”建设,促进学校教育教学工作快速发展,为广大师生创设一个干净整洁文明和谐的校园环境,特制定本方案。
一、指导思想
“百年大计,教育为本”。我们的学生是祖国的未来,从小能够养成良好的行为习惯,对其长大成材有着重要的影响。因此这就需要我们老师在实施教育教学的过程中狠抓常规教育和素质教育,为塑造二十一世纪的新型人才而努力不懈。为全力配合学校行政工作,少先队大队部将利用“ 红领巾监督岗”这块主阵地,对学生的日常行为进行检查、督促。
二、评比内容(20分)
每日流动红旗评比内容包括:
1、公共区卫生和教室卫生工作检查(6分)
2、早读和读报情况检查(2分)
3、课间操、眼保健操检查(4分);
4、考勤、路队、安全(2分)
5、行为习惯情况(6分)
6、奖励加分(1—5分)
三、评比分组、评比方式和评比办法
1、评比分组:为了充分考虑到评比工作相对公平、公开、公正, 小红帽监督岗成员由三~六年级中工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。并按中高年级搭配方式分成10个小组,每个班选出5名同学担任小红帽,分别负责周一到周五的值勤和检查工作。
2、评比方式:小红帽每天将“检查表”交至教导处,再由大队部统计员
小学文明校园创建活动总结
文明校园创建活动总结
创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在上级创文办、教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下: 一、学校领导重视,组织机构健全
学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由宋新涛校长担任,副组长由冯殿磊担任,成员由学校中层领导、班主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。 二、加大宣传力度,营造良好氛围
创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生
员工齐
传承国学文明 主推德育教育
传承国学文明 助推德育教育
为全面推进素质教育,丰富学校内涵,凸显学校个性特征与创新教育,结合当代小学生普遍存在唯我独尊、缺乏责任、感恩、奉献意识的现状,我校自2008年推行了国学教育,以此作为学校的创新特色,带动学校全面工作。具体创新思路为秉承“国学传承文明、经典浸润心灵”的办学理念,以“传统文化教育”为切入点,以“养成教育”为主线,使学生 “明理、启智、弘毅、尚行”,培养学生做谦谦君子,提高道德素养。
一、利用国学课堂夯实道德基础。
为了国学充分发挥国学教育的作用,我校把国学定为校本课程,并编写了适合低中高年级的国学校本教材,内容涵盖了能够修身养性的多种主题的经典典故、古诗文名篇、古典名句等,例如孝爱篇的黄香温席、孟宗泣竹,励志篇的温公警枕、铁杵磨针、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,养成篇的“士有百行,以德为首”、“从善如登、从恶如崩”,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”,感恩篇的“乌鸦反哺、羊羔跪乳”,“滴水之恩,当涌泉相报”等,我们的国学课是每周一节,上课的地点是国学讲堂,上课时学生身穿汉服,向万代师表孔子像行礼后,开始上课,在小学六年的阶段中,学生会接触大量优秀传统文化,经典的力量,圣贤的榜样会使学生养正
小学文明礼仪教育记录
五虎庙小学六一班文明礼仪教育记录
时间 地点 教室 主持人 班主任 参加人 六一全体学生 活动内容 推进未成年人思想道德建设 本周国旗下的讲话中,要求学生近阶段要以“行为习惯”为主题。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯!”习惯的养成是行为积累的结果,行为习惯就像指南针,指引着每一个的行动。”比如日常生活中的礼貌行为、早睡早起行为、整齐清洁行为、喜欢读书的行为等,从而会变成自己的行为习惯。活 动 过 程 与 效 果 同时很重要的还要有始终坚持习惯。同学们,希望从这一刻开始用你们自己的行动来告诉大家!养成良好的习惯,力争做一名合格、优秀的好学生!
时间 地点 教室 主持人 班主任 参加人 六一全体学生 活动内容 教室内礼仪 教室内礼仪: 老师宣布上课后,全体学生起立,齐声道“老师好”;学生迟到后,立正站在门口,经老师同意后入座上课;上课时,衣着整洁,姿态端正,不随便走动,不喝水,不嚼口香糖;老师宣布下课时,全体学生起立,等老师活 动 过 程 与 效 果 离开后再自由活动。老师在教室时,学生干部需要检查卫生或纪律时,应先向老师说明情况,征询意见。 效果:学生能按照老师的要求进行上课。
时间 地