三级联创活动实施方案

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三级联创

标签:文库时间:2024-10-03
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篇一:团委三级联创考核标准

东城区2014年度社区党的建设“三级联创”活动“五个好”街道工委考核评价标准

(团区委)

注:(1)扣分合计超过该项分值,该项得分为0分。(2)履行团的四项基本职能情况含加分,合计最高不超过总分值65分。

篇二:三级联创检查自查报告

XX局“三级联创”活动自查报告

在市委、市直机关党工委正确领导和局党组的指导下,我局党组高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观和构建和谐社会等重大战略思想,深入学习贯彻上级精神,扎实推进机关党委的思想、组织、作风、廉政和制度建设,为推进和谐社会建设和深入推进“三抓三上”、“三步跨越”发展策略,着力实施工业强市、商贸兴市、城建立市三大战略,突破高新区、商贸区、主城区三大载体,统筹发展经济社会和民生事业的目标创造良好的城市环境,为完成我局各项工作任务提供有力的组织保证。

按照市委通知要求,我局党组就“三级联创”相关工作进行了全面检查,现将自查情况汇报如下:

一、主要成绩

2010年度,我局获得全省生猪屠宰先进单位、全省酒家酒店分等定级工作先进单位、全市商贸流通工作先进单位、德州市“满意消费惠万家”活动第一名、德州市煤炭经营监管先进单位、商贸流通工作获得

乡镇三级联创”党建活动工作开展实施情况总结报告

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乡镇三级联创”党建活动工作开展实施情况总结报告

  xxxx年,我镇在区委、区政府的正确领导下,在各级部门和单位的大力支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以科学的发展观统领经济社会发展全局,认真贯彻落实“十七大”精神,自我加压、真抓实干、负重拼搏、开拓进取,全镇经济和社会各项事业呈现出和谐健康发展的良好势头,较好地完成了区委、区政府年初下达的各项目标任务。全年完成财政收入xxx万元,占任务数的xxx.x%,占奋斗目标数的xxx%,比去年同期增长xx%;农民人均纯收入达xxxx元,比去年净增xxx元;招商引资引进资金xxxx万元,占目标数的xxx%;新农村建设扎实稳步推进,水口村被列为全市新农村综合示范点,并荣获“全省新农村建设环境整治先进村”称号;林业产权制度改革工作顺利通过省验收组的检查验收。一年来的主要工作情况总结如下:

  一、深入开展党的建设“三级联创”活动,党建工作亮点纷呈。

  1、加强了班子和干部队伍建设。加强干部的教育管理,制订了发展党员工作年度计划和五年规划。加强党员发展和流动党员的管理工作,xxxx年新发

乐清市“三级联创”活动先进职工之家(先进基层工会)考核

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自评总分 考核总分

乐清市“三级联创”活动先进职工之家(先进基层工会)考核

评 分 细 则

单 位 时 间

中共乐清市委组织部、乐清市总工会制

乐清市工会“三级联创”活动先进职工之家(先进基层工会)

考核评分细则

标准分 2 2 自评分 考核分 增扣加 备注 1、工会整1、在党组织的领导下依法独立自主地开展工作和活动; 体工作(62、积极参与本单位改革、发展、稳定的各项工作,组织分) 动员职工群众完成生产、工作任务,在推进基层“三个 文明”建设中发挥工会组织作用明显; 3、工会工作规范化、制度化; 2、坚持和完1、国有、集体及其控股企业,认真落实职工代表大会的善以职工代表大会为基本形式的基层民主参与制度(15分) 2 3 各项职权和非公企业有职代会制度或相应的民主管理形式; 2、实行厂务公开制度; 3、企业重大问题和改革方案提交职代会审议; 3 2 1

4、职代会民主评议领导干部形成制度; 5、国有、集体控股的公司制企业董事会、监事会中,有职工民主选举产生的职工董事、职工监事;其他有限责任公司、股份有限公司董事会

小学三级课程实施方案

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艾台小学三级课程实施方案

2013-2014学年

一.指导思想

以《国家基础教育课程指导纲要》为依据,最大限度地组织和调动我校教育工作者,以先进的教育理论和全新的教育观念为指导,,进一步深化我校的素质教育,全面提高教育教学质量,努力实现新课程改革的各项目标。

二、工作目标

学校在认真执行国家课程和地方课程的同时,开发或选用适合本校特点的课程。

二、培养目标

使学生具体有爱国主义、集体主义精神,继承和发扬中华民族的优秀传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

三、工作措施

1、以学生发展为本,继续实施“讲学稿”教学法。教师由原来带着学生走进书本,转变为学生预习后带着问题走进教师,学生由题海战术转变为先思考后提问;教师原来围绕本本转,转变为教师围绕学生转。“讲学稿”比较好地兼顾了学生的预习、学习和复习三个环节,兼顾了三类不同的学生,

精选文档

“讲学稿”本身还具有评价功能,可以从诊断性评价、形成性评价和总结性评价的

“四联两带”活动实施方案

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关于在全县城乡党组织和广大党员中广泛

开展 “四联两带”活动的实施方案

为了贯彻落实党的十七届五中全会精神,中央第五次西藏工作座谈会精神和县委十二届九次全委会议精神,深入推进创先争优活动,着力构建城乡党建一体化工作格局,走出民族地区党建工作科学发展的新路子,现结合我县实际,制定本实施方案。

一、总体目标

今年是我县“十二五”开局之年和基层组织建设“提升年”,按照构建城乡党建一体化新格局的要求,以城带乡、资源共享,强化功能、拓展领域,协调发展、全面推进,进一步增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力,巩固党的执政基础;进一步健全城乡基层党组织互联共建机制,夯实农牧村基层党建工作的组织基础;进一步促进城乡党建资源互相流动,工作相互对接,构建促进城乡党建和经济社会协调发展的工作基础;进一步密切城乡党组织之间、党员之间以及党员与群众之间的联系,扩大基层党建工作的群众基础;不断提高全县党建工作科学化水平,努力把基层党组织建设成为团结各族群众,推进发展、促进和谐、反对分裂、维护稳定的坚强战斗堡垒。

二、活动内容

1、领导联校抓源头。把学校党建工作摆在创先争优活

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“四联两带”活动实施方案

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关于在全县城乡党组织和广大党员中广泛

开展 “四联两带”活动的实施方案

为了贯彻落实党的十七届五中全会精神,中央第五次西藏工作座谈会精神和县委十二届九次全委会议精神,深入推进创先争优活动,着力构建城乡党建一体化工作格局,走出民族地区党建工作科学发展的新路子,现结合我县实际,制定本实施方案。

一、总体目标

今年是我县“十二五”开局之年和基层组织建设“提升年”,按照构建城乡党建一体化新格局的要求,以城带乡、资源共享,强化功能、拓展领域,协调发展、全面推进,进一步增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力,巩固党的执政基础;进一步健全城乡基层党组织互联共建机制,夯实农牧村基层党建工作的组织基础;进一步促进城乡党建资源互相流动,工作相互对接,构建促进城乡党建和经济社会协调发展的工作基础;进一步密切城乡党组织之间、党员之间以及党员与群众之间的联系,扩大基层党建工作的群众基础;不断提高全县党建工作科学化水平,努力把基层党组织建设成为团结各族群众,推进发展、促进和谐、反对分裂、维护稳定的坚强战斗堡垒。

二、活动内容

1、领导联校抓源头。把学校党建工作摆在创先争优活

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2015年度五城联创工作实施方案

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郧阳区教育系统2015年度“五城联创”工作

实 施 方 案

根据区2015年“五城联创”工作会议精神,为强化落实创建全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市、国家森林城市、国家生态城市的工作责任,全面完成教育系统“五城联创”工作任务,加快推进“五城联创”工作,特制订本实施方案。

一、指导思想

坚持以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,坚持“以人为本、创建为民、共建共享”的创建方针,认真践行“五和郧阳”理念,强化责任分工,狠抓工作落实,全面完成“五城联创”工作任务,为努力建设环境优美、文明祥和的美丽新郧阳做出应有贡献。

二、任务分工

(一)全国文明城市创建工作任务

1.核心价值观引领行动。要根据《培养和践行社会主义核心价值观行动方案》制定实施办法,加强社会主义核心价值观学习宣传,党委中心组组织学习全年不少于3次,所有学校(单位)要有浓厚的社会主义核心价值观、“五和郧阳”宣传氛围,随处可见社会主义核心价值观24字,干部、师生人人熟知会背核心价值观24字和“五和郧阳”内容。建立有核心价值观内涵的礼仪制度,常态化开展升国旗、入党入团入学等典礼仪式,在重大纪念日、祭奠日、民族传统节日等纪念活动中强化核心价值观宣传教育。在校园广播、网站

创“三甲”医院实施方案

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创“三甲”医院实施方案

为保证我院创“三甲”医院工作科学、规范、有序进行,根据三甲标准,结合我院实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻十七大精神,全面落实科学发展观,以提高医疗质量、安全、服务质量为核心,加强医院能力建设和医院管理,逐步健全完善医院管理制度,强化内涵建设,规范医院运行机制,从而走上可持续发展道路。

二、创建目标

通过医院评审,引导我院科学发展,重视内涵建设,严格依法准入,重视规范落实、坚持日常监管,重视动态考核,建立长效机制,按照三级医院评审标准的要求,积极创建“三甲”医院,确保申报“三甲”成功。

三、创建口号:创“三甲”,上等级,抓管理,铸辉煌 四、方法步骤: (一)组织领导

1.调整创建“三级甲等”儿童医院领导小组 组长:金玉莲

副组长:黄河、倪栋桢、刘铁生、杨俊

责任:负责全面协调三甲创建各项工作,研究解决创建工作中的问题,落实奖惩。

2.调整创建“三级甲等“儿童医院办公室 主任:黄河、杨俊 副主任:倪虹、刘海鹏

成员:徐达良、刘维民、周志林、赵燕、张柯 职责:1、分解并组织学《标准》,2、编写实施指南(必查病历、必查文字资料),3、整理应知应会的材料,4、营造创建气氛、5、督促、检查、指导,6、起草申

三级医院等级评审迎评工作实施实施方案

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三级医院等级评审迎评工作实施实施方案

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三级医院等级评审迎评工作实施方案

各科室、部门:

为促进医院加强内涵建设,保证医疗安全,持续改进服务质量,提高医院管理水平和服务效率,切实促进我院的发展,根据卫生部《医院评审暂行办法》(卫医管发[2011]75号)、《三级综合医院评审标准实施细则(2011年版)》的要求,以及2012年湖南省卫生工作会议精神,结合我院的实际情况,力争在第二周期三级综合性医院等级评审中确保“三甲”医院等级。为此,特制订医院三级医院等级评审迎评工作实施方案。

一、指导思想

坚持以评促建、以评促改、评建并举、重在内涵的方针,围绕质量、安全、服务、管理、绩效,体现以病人为中心。严格按照卫生部《医院评审暂行办法》(卫医管发[2011]75号)、《三级综合医院评审标准实施细则(2011年版)》的要求, 从细、从实、从严加强管理,提高工作质量,增强服务功能,推进学科建设,构建和谐医院,促进医院全面、协调、可持续发展,全面达到三级甲等医院目

三级课程开设计划和实施方案

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三级课程开设计划和实施方案

为认真贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,推动我校基础教育课程的改革和发展,使地方课程逐步走向科学化、系统化、规范化,按照国家、地方、学校三级课程管理要求,特制定我校地方课程实施方案。

一、地方课程设置的目标与原则

以科学的教育理论和发展观为指导,把“以学生的发展为本,以创新精神和实践能力的培养为重点”作为地方课程实施的基本理念,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,努力建设具有我校特色的地方课程新体系。

(一)目标

1、科学高效地开设地方课程,全面落实基础教育课程改革的目标要求。

2、增强学生对生活背景下的自然、社会、自我的认识和理解,强化学生热爱家乡、建设家乡的责任感和使命感。

3、增强课程对学校及学生的适应性,形成地方课程特色。

4、培养学生的社会生活能力,形成健康的生活态度和生活方式,养成良好的心理品质。

5、推动我校课程管理,加强课程研究队伍的建设,提高课程开发与管理的能力。

(二)原则

1、系统性原则:根据德、智、体、美等方面全面发展的要求,依据学生的成长需要和认知规律,由低年级到高年级逐渐增加课程门类和教学内容。

2、整合性原则:地方课程的突出特点是区域化和本土化,要与综合实践活动、学校课程进行有机整合。要将健