情感稿子

篇一：情感电台广播稿

情缘故事

【情感电台广播稿】

世界真的很小很小，好像一转身，就不知道会遇见谁；世界真的很大很大，好像一转身，就不知道谁会消失

星光璀璨的今夜，此时此刻的你，正错过着谁，又或者，正遇见谁，开始或是结束着怎样的一个故事

北京时间23:00整，感谢您依旧倾心守候在星光电台，我是今晚的主播凤霞，情感夜班车将继续与大家畅谈【情缘世界】

昔时，人群中，我看见你；今日，我看见你，在人群中……

我最怕看到的，不是两个相爱的人互相伤害，而是两个爱了很久很久的人突然分开了，像陌生人一样擦肩而过。我受不了那种残忍的过程，因为我不能明白当初植入骨血的亲密，怎么会变为日后两两相忘的冷漠。

或许，这就是传说中一见如故再见陌路的悲哀吧。

其实，人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。

有时，可能脆弱得一句话就泪流满面，

有时，蓦然回首，才发现自己咬着牙走了很长很长的路。

在路途上想起爱来，觉得最好的爱是两个人彼此做个伴。不要束缚，不要缠绕，不要占有，不要渴望从对方的身上挖掘到意义，那是注定要落空的东西。而应该是，我们两个人，并排站在一起，看看这个落寞的人间。

醒来时，我尚年少，你未老

爱，不过是，跋山涉水，搭乘第一班列车，千里迢迢，风雨兼程，去见想见的人， 别犹豫，因为，每一个今天都是

篇一：最新运动会宣传稿大全

致裁判员

红色的赛道上，绿色的草坪上，除了一道道坚持不懈、敏捷的运动员身影外，还必不可少的有着一抹抹裁判员的身影。

你们是公平的代表，你们是正义的化身，你们是运动员的努力与付出的程度的标尺，你们的每一个评判，关系着每个运动员的成功与失败。你们的重要性是如此之大。

你们为了准确衡量每个运动员的成绩，亦是付出了无数的努力与坚持去熟记每一条比赛规定。在赛场上，你们更将那当成了你们的战场，细心谨慎的去评判每个运动健儿的成绩。你们的贡献，并不亚于运动员们！

运动员们每完成一场比赛，不论成功与失败，都有观众为他们欢呼喝彩，你们有的只是寂静的计算每个成绩，将辉煌与掌声带给他们。其实，你们也该拥有最热烈的掌声与欢呼！

辛苦了，裁判员们！

致运动员

犹记得你们每日清晨迎着微弱的晨光早起，急急赶赴田径场训练的身影，带着些许的疲惫，但更多的是坚持不懈的韧劲。尽管你们抱怨过训练的艰辛与疲劳，但是你们却未曾言语过放弃！

健儿们，今日便是吹响战斗号角，奋勇拼搏的时刻。请用雄鹰搏击长空的傲然雄姿，展示属于金融的运动风采！请尽情挥洒你们的激情，燃烧你们的斗志，不求争取桂冠，但求展现出运动者的独特魅力！

致啦啦队员

一声声响彻天际的呐喊声，

出自你们内心对运动的热爱，

出自

篇一：确定工资标准的演讲稿

确定工资标准&报酬方案的实施和调整

Page1:大家好，接下来由我为大家讲解有关确定工资标准的案例以及报酬方案的实施和调整。

Page2:首先给大家介绍以绩效为导向的工资制度。以绩效为导向的工资制度强调员工的工资调整取决于员工个人、部门及公司的绩效，以成果的贡献度为评价标准，其主要的特征有3个。第一，注重个人绩效差异评定，认为绩效的差异反映了个人在能力和工作态度上的差异；第二，个人的工资增长与个人的绩效直接挂钩；第三，强调以目标达成为主要评价依据，注重结果。那接下了我们看看一个例子。图片人物为高恩，他后边的汽车标志是日产汽车尼桑的标志。1999年，法国雷诺公司购并了日本的日产汽车，COO高恩担负起改造的大任。他承诺2000使公司扭亏为盈的目标取得了成功，成功的法宝之一就是建立以绩效为导向的工资制度，甚至晋升制度也要与绩效联系起来。在这个扭亏为盈的例子里我们可以看到以绩效为导向的工资制度在改造中所扮演的重要角色，他对企业员工起到了很好的激励作用。

Page3:接下了我们再来看一个例子，IBM的扭亏为盈，20世纪90现代初期，即1993年郭士纳上台后，为了改变IBM亏损严重的情况，努力推动变革。他实施了以“个人绩效承诺

运动会通讯稿 “友谊第一，比赛第二。”这是每一场比赛必不可少的黄金号令。运动员们在激烈的赛场上拼搏之后，就算是倒数第一，回到同学们身边的时候希望听到的是“你真棒！虽然这次发挥不好，下次还有机会。” 在你最伤心的时候，一句问候就可以使你从阴暗走向光明，从低谷走向高山。 人不可能永远旭日东升，也不会永远在低谷品尝失落。就算失败，还能从头再来，海迪说过一句话：“就算我100次跌倒，我也要第101次地站起来！” 因此，我希望这次未能夺冠的运动员不要灰心丧气，你们真的很棒！

秋季运动会广播稿件（一） 致长跑运动员

人类的力量在那一刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。

抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。 洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。

致跳高运动员

一根竹竿，决定了你的命运。 是喜是悲，全在一瞬间。

你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。 柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。

所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。 弧线——致铅球运动员

家校携手 共话成长三（3）班家长会

各位家长：

下午好！非常感谢您能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，前几天，我跟大家征集辅导孩子学习中的困惑，大家非常配合，及时给我回复了信息。我整理了一下，大致有三个方面：一、孩子在校的学习各科情况；二、孩子的学习兴趣、学习态度和心理状态等问题。三、阅读和写作的提高。

接手这个班两个多月了，在家长的关心和配合下，加上孩子自己的努力，班级的各项工作有了很大的进步。大多数孩子都能养成良好的学习习惯，能自觉主动地学习。平时表现比较优秀的同学有卢思宇、张源、陆希文、王依诺、李雨萌、陈浩然、程永杰、胥钧、高傲、胡可依、李婧妍、周锦鸿、胡沁霖。进步比较大的同学有张金金、彭瑾雨、冯逸俊、周畅、王科成、王子凯（期中考试缺课多，考得好）。作业工整认真的同学有李雨萌、陆希文、王依诺、陈浩然、程永杰、高傲、李婧妍、周锦鸿、胡沁霖。

但是现在存在两极分化的现象，部分同学纪律松散，下课追逐打闹，上课不能集中注意力，作业马虎，拖拉，至今尚没有养成良好的学习习惯，学习成绩不够理想。 学习方面。

1、三年级的语文，内容更广泛，题目更灵活，特别是阅读和写作，对学生来说是个难点，有些内容家长也感到不知怎样辅导才好。所以，有不少家长觉得语文

篇一：运动会加油稿大全

[长跑比赛加油稿]

运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！ 环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求 奋力追赶，我们为你欢呼 跳跃 ，我们为你骄傲！

年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！

[短跑比赛加油稿]

你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧，你比虎猛，比豹强。 坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

[铅球项目加油稿]

你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平！ [接力赛]

一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根

运动会通讯稿 “友谊第一，比赛第二。”这是每一场比赛必不可少的黄金号令。运动员们在激烈的赛场上拼搏之后，就算是倒数第一，回到同学们身边的时候希望听到的是“你真棒！虽然这次发挥不好，下次还有机会。” 在你最伤心的时候，一句问候就可以使你从阴暗走向光明，从低谷走向高山。 人不可能永远旭日东升，也不会永远在低谷品尝失落。就算失败，还能从头再来，海迪说过一句话：“就算我100次跌倒，我也要第101次地站起来！” 因此，我希望这次未能夺冠的运动员不要灰心丧气，你们真的很棒！

秋季运动会广播稿件（一） 致长跑运动员

人类的力量在那一刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。

抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。 洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。

致跳高运动员

一根竹竿，决定了你的命运。 是喜是悲，全在一瞬间。

你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。 柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。

所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。 弧线——致铅球运动员

On special折价出售 A: How much is this?

B: You mean the large one or the small one? A: The large one.

B: They're on special this week. They've been reduced to five dollars. A: Is this the only kind you have?

B: No. We have some that are different in style but not in color. They're over there. Do you see the sign?

A: Oh, yes. I think I'll look at those over there before I decide. B: Very well. Just take your time. A: 这个多少钱？

B: 您是指大的还是小的？ A: 大的。

B: 这个星期特价出售，已经减到五美元一个了。 A: 你们只有这一种吗？

B: 不，我们还有一些式样不同但颜色相同的。在那边，您看见那个

仪器分析实验

青岛科技大学分析测试中心编 2008 03

28

前言 目录

第一章 色谱实验

实验一 气路系统的连接、检漏、载气流速的测量与校正 实验二 醋酸甲酯、环己烷、甲醇等混合样品的色谱测定 实验三 程序升温法测定工业二环己胺中微量杂质 实验四 高效液相色谱法测定有机化合物的含量 实验五 反相液相色谱法测定硝基酚类物质 实验六 * 离子色谱实验 第二章 光谱实验

实验六 芳香族化合物的紫外吸收光谱及溶剂效应 实验七 紫外差值光谱法测定废水中的微量酚 实验 八 红外吸收光谱的测定及结构分析

实验九 火焰原子吸收光谱测定金属材料中的铜——工作曲线法 实验十 自来水钾钠钙镁元素定性定量分析——标准增量法 实验十一 石墨炉原子吸收法测定自来水及地表水铅含量 实验十二 原子发射光谱法—摄谱 实验十三* 分子荧光光谱法测定铝 第三章 电化学实验

实验十四* 电导法测定水的纯度

实验十五* 氟离子选择电极测定水中的微量氟 实验十六 库仑滴定法测定微量砷 实验十七 示波极谱测定铅 实验十八 电位溶出测定铅 第四章 核磁共振波谱实验

实验十九 核磁共振波谱仪的工作原理及

一、课案展示

（一）情境导入

师：上课前，请同学们先猜个谜语

“有种动特真奇怪，身上长个大口袋；不装食物不盛水，里面藏个小乖乖。” 这是什么动物？ 生：袋鼠

（出示多媒体课件中袋鼠的一些图片） 师：谁能简单介绍一下这种可爱的动物呢？

生：袋鼠前肢短小，后肢发达，以跳代跑，所有雌性袋鼠都长有育儿袋。 师：从你的搜集的材料中，知道袋鼠是哪个国家特有的动物吗？ 生：澳大利亚

师：对，今天就让我们跟随小袋鼠一起去它的故乡——澳大利亚游览观光。 （二）解读探究

下面由王亮同学来朗读一下今天的学习目标。请大家认真自读课本P73-78，思考下列问题，在课文中或图上找到相关答案并圈点勾画，约6分钟后同桌或前后桌同学围绕疑难问题讨论交流，比谁自学能力强，自学效率高。

大家都学习的差不多了吧？下面老师就来考考你们。 互动2：

师：大家知道澳大利亚国徽上的这两个动物是什么吗？ 王亮同学起来回答一下。左边的叫袋鼠，右边的叫鸸鹋。

师：在澳大利亚，除了袋鼠外，你们知道它还有哪些古老特有的动物吗？ 生：有憨态可掬的考拉、善于游泳的鸭嘴兽、体型庞大的鸸鹋等。 师：同学们列举出来的可真不少！来，让我们一睹它们的“芳容”！ （多媒体课件展示这些动物的图片） 互动3：