砌体结构计算书

砌体结构设计计算书

一、工程概况

设计栖霞市实验小学三层教学楼，结构形式采用混合结构（墙体为砌体结构，楼屋盖为钢筋混凝土结构）。层高3.6m，标准开间 6m，进深 9m，楼板以及屋面板为80mm厚的现浇钢筋混凝土板，无吊顶，外墙为37墙、内墙为24墙，墙体采用MU10实心粘土砖，采用M10混合砂浆砌筑，墙面和梁侧抹灰均为15mm，钢筋混凝土工程部分采用C30混凝土以及HPB300、HRB335钢筋，施工质量控制等级为B级。本工程设计标高±0.000相当绝对标高，见施工图。

二、设计依据

1、符合烟台大学土木工程学院提出的要求。

2

2、基本雪压：根据《建筑结构荷载规范》 ，烟台为0.4kN/m。

3、抗震设计：根据《建筑抗震设计规范》 ，本工程抗震设防烈度为8度。 4、设计遵循的主要标准、规范、规定：《中小学校建筑设计规范》）（GBJ 99—86）、《民用建筑设计通则》(GB 50140-2005)、《建筑抗震设计规范》（GB 50011-2011）、《建筑结构荷载规范》（GB 50009--2001）、《建筑结构可靠度设计统一标准》（GB 50068-2001）、《砌体结构设计规范》（GB 50003-2001）、《建筑工程抗震设防分类标准》（

建筑工程系土木工程专业（本科）自学指导书

《砌 体 结 构》

信阳师范学院建工系编制 二00七年十一月一日

《砌体结构》函授自学指导书

一、课程简介：

《砌体结构》是土木工程专业学生开设的专业基础限选课，在教学培养计划中列为主干课程（专业平台课）。通过本课程学习，激发学生热爱专业，增强为建设祖国的事业心和责任感。使学生掌握土木工程中砌体结构构件计算的基础理论和砌体结构的有关知识。 二、主要内容与学习要求

本课程使用的教材是中国建筑工业出版社出版的《砌体结构》，该教材共分为8章，要求学生掌握第一至第六章的内容，第七与第八章的内容详见《建筑结构抗震》及《路桥工程》。

绪论（§1～§3）

本章主要介绍了砌体结构发展概况、砌体结构的优缺点、应用范围及砌体结构的发展展望。要求学生了解砌体结构的发展史、砌体结构的种类及现代砌体结构的特点。

第一章 砌体的物理力学性能（§1～§6）

本章论述了砌体材料及其强度等级，介绍了常见砌体种类，较详细叙述了砌体受压、局部受压、受拉、受弯、受剪的性能以及影响抗压强度的主要因素，给出了各种受力条件下的砌体强度计算公式，介绍了砌体的变形性能及其他物理力学性能。要求学生了解块体和砂浆的种类、强度等级及在工程设计中的选用原则

砌体结构设计计算书

班级： 土071-1 姓名： 张小波 学号：200728501140

日期：2010年4月

砌体结构设计计算书

一、 橫墙承载能力计算 （一） 结构布置

结构布置采用橫墙承重方案，楼板以及屋面板为100厚的现浇钢筋混凝土板，层高为3m，墙体选择MU10的砖砌24墙。

结构布置图

根据结构布置图知，选择最不利墙体○2轴墙体来计算其承载能力，取1m宽作为设计单元。

（二） 荷载计算

1． 屋面荷载

APP改性沥青找平防水层 0.30KN/m 20厚水泥砂浆找平层 0.40KN/m

22平均150厚水泥珍珠岩保温找坡层 0.52KN/m APP改性沥青隔气层 0.05KN/m 20厚水泥砂浆找平层

一、判断题

1. 砌体结构材料性能的分项系数采用1.6。 （ ） 2. 砌体材料在竖向灰缝和水平灰缝中的粘结强度是相同的。 （ ） 3. 砌体结构设计中，对于正常使用极限状态的要求一般可以采用相应的构造措施 予以保证。 （ ） 4. 房屋的空间性能影响系数η越大，则房屋的空间刚度越大。 （ ） 5. 验算带构造柱墙的高厚比时，墙体的允许高厚比应乘以提高系数cμ。 （ ） 6. 砌体结构偏心受压构件设计，单向偏心和双向偏心时的偏心距限值是相同的。

（ ）

7. 砌体结构的楼盖刚度越大，砌体房屋的伸缩缝的间距就越大。 （ ） 8. 作用在墙体上的集中荷载一般按45°扩散向下传递。 （ ） 9. 采用高标号水泥砂浆砌筑的墙体，其抗压强度设计值应乘以大于1的修正系数。

（ ）

10. 墙梁中的钢筋混凝土托梁处于偏心受拉状态。

砌体结构课程设计

指导书

土木教研室

2015.9

民用房屋墙体及条形基础设计

1 本课程设计的基本要求

（1）根据房屋的使用性质和各种承重方案的特点，选择合理的承重方案，进行墙体布置，同时根据材料的供应情况，选择砌体的类型。

（2）根据屋（楼）盖类别和横墙间距确定房屋的静力计算方案，然后纵、横墙进行高厚比验算。对于带壁柱或带构造柱的墙，除了验算整片墙的高厚比外，还应验算壁柱间墙或构造柱间墙的局部高厚比。

（3）选择有代表性或受力较不利的开间墙、柱作为计算单元，确定墙、柱计算简图，选择最不利截面，计算控制截面内力，然后验算墙、柱受压承载力。

（4）房屋中设有屋（楼）面梁时，尚应验算梁端下砌体的局部受压承载力；梁端下因构造要求或为了提高砌体局部受压承载力设置垫块或垫梁时，尚应验算垫块或垫梁下砌体的局部受压承载力。

（5）为了满足正常使用极限状态的要求，墙体尚应满足相应的构造要求。

（6）根据工程地质勘察报告确定基础埋置深度、地基承载力，然后按地基承载力要求计算基础底面尺寸，最后按刚性角要求确定基础高度，绘制基础施工图。

2 承重墙体的布置和房屋静力计算方案的确定

2.1 承重墙体的布置

混合结构房屋承重墙的布置不仅影

砌体结构课程设计任务书

一、设计题目

XXX工程结构设计（题目名称自拟）

二、设计资料

1、气象条件

该地区主导风向为西南、西北风，基本风压W0=0.4KN/m2；基本雪压S0=0.3KN/m2。

2、地震设防烈度：7度设防烈度，Ⅱ类场地土。

3、材料供应、施工能力均可保证。

4、建筑设计要求

（1）该工程建筑面积控制在3000m2以内，三层，建筑平面图见图1。

（2）材料做法：

①走廊、楼梯间及其余房间均采用水泥地面。

②屋面做法见图2。

③内墙面采用20mm厚混合砂浆粉刷，顶棚采用15mm厚混合砂浆粉刷。踢脚高120mm，采用水泥砂浆粉刷25mm厚。内墙采用107白色涂料喷白。

④外墙面采用25mm厚中八厘白石子水刷石墙面。

⑤门窗表见表一。

表一 门窗表

三、设计任务

1、建筑设计

学生可利用建筑学的知识，在教师指导下，不受上述建筑平面、立面、剖面及材料做法的限制，按学校及办公楼设计的基本要求，自行设计平、立、剖及材料做法设计。但应当受

建筑场地及总面积要求的控制。

2、结构设计

（1）墙体布置：结合建筑设计或已给定的平面，进行墙体布置，确定采用的承重方案，初拟各墙厚度。

（2）进行圈梁、构造柱的布置。

（3）进行结构平面布置。

（4）进行墙体高厚比及承载力验算。钢筋混凝土大梁截面采用

砌体结构试题及答案(含各类计算题)

XX大学考试题及参考答案

《砌体结构》

一、填空题：

1.《砌体结构设计规范》（GB50003－2001）为了适当提高砌体结构的安全可靠指标，将B级施工质量等级的砌体材料的分项系数由 提高到 。

2.如果砌体结构的弹性模量为E，剪变模量为G，则G和E的关系近似为 。

3.砌体结构最基本的力学性能指标是 。

4.砌体的轴心抗拉强度、弯曲抗拉强度以及剪切强度主要与砂浆或块体的强度等级有关。当砂浆强度等级较低，发生沿齿缝或通缝截面破坏时，它们主要与 有关；当块体强度等级较低，常发生沿块体截面破坏时，它们主要与 有关。

5.我国《砌体结构设计规范》（GB50003－2001）将烧结普通砖、烧结

多孔砖分为五个强度等级，其中最低和最高强度等级分别为 和 。

6.结构的可靠性包括 、 和 。 7.在我国结构的极限状态分为 和 ，均规定有明显的极限状态标志或极限。

8.砌体结构应按 设计，

11

砌体结构课程设计指导书

1、 本课程设计的基本要求

(1)根据房屋的使用性质和各种承重方案的特点，选择合理的承重方案，进行墙体布置，同时根据材料供应情况，选择砌体的类型。

(2)根据屋<楼)盖类别和横墙间距确定房屋的静力计算方案，然后对纵、横墙进行高厚比验算；对于带壁柱或带构造柱的墙，除了验算整片墙的高厚比外，还应验算壁柱间墙或构造柱间墙的局部高厚比。

(3)选取有代表性或受力较不利的开间墙、柱作为计算单元，确定墙、柱计算简图，选择最不利截面，计算控制截面内力，然后验算墙、柱受压承载力，

(4)房屋中设有屋(楼)面梁时，尚应验算梁端下砌体的局部受压承载力；梁端下因构造要求或为了提高砌体局部受压承载力设置垫块或垫梁时，尚应验算垫块或垫梁下砌体的局部受压承载力。

(5)为了满足正常使用极限状态的要求，墙体尚应满足相应的构造要求。

(6)根据工程地质勘察报告确定基础埋置深度、地基承载力，然后按地基承载力要求计算基 础底面尺寸，最后按刚性角要求确定基础高度，绘制基础施工图

2、 承重墙体的布置和房屋静力计算方案的确定

(1)承重墙体的布置

混合结构房屋承重墙的布置不仅影响房屋的平面划分和房间的大小，而且还影响房屋的空间刚度。

承重墙体布置方案有四种，即横墙承重、

XXXX大学土木工程专业 工程名称：办公楼

前 言

毕业设计是大学继续教育培养目标实现的重要阶段，是毕业前的综合学习阶段,是深化、拓宽、综合教和学的重要过程,是对在电大学习期间所学专业知识的全面总结。

本组毕业设计题目为《某综合办公楼框架结构设计》。在毕设前期，我温习了《结构力学》、《钢筋混凝土》、《建筑结构抗震设计》等知识，并借阅了《抗震规范》、《混凝土规范》、《荷载规范》等规范。在毕业设计中，我通过所学的基本理论、专业知识和基本技能进行建筑、结构设计并积极请教指导老师。特别是毕业设计期间工作比较忙，在毕业设计方面存在的一些问题没有及时的处理。在毕设后期，主要进行设计手稿的电脑输入，并得到老师和同学们在毕设中的指导批正，使我在自我所学的基础上完成了任务，在此表示衷心的感谢。

在毕业设计将近二个月的时间里，在指导老师的帮助下，经过资料查阅、设计计算、论文撰写以及外文的翻译，加深了对新规范、规程、手册等相关内容的理解。巩固了专业知识、提高了综合分析、解决问题的能力。在进行内力组合的计算时，进一步了解了Excel、Word。在绘图时熟练掌握了AutoCAD，以上所有这些从不同方面达到了毕业设计的目的与要求。

框架结构设计的计算工作量很大，在

XX大学考试题及参考答案

《砌体结构》

一、填空题：

1.《砌体结构设计规范》（GB50003－2001）为了适当提高砌体结构的安全可靠指标，将B级施工质量等级的砌体材料的分项系数由 提高到 。

2.如果砌体结构的弹性模量为E，剪变模量为G，则G和E的关系近似为 。 3.砌体结构最基本的力学性能指标是 。

4.砌体的轴心抗拉强度、弯曲抗拉强度以及剪切强度主要与砂浆或块体的强度等级有关。当砂浆强度等级较低，发生沿齿缝或通缝截面破坏时，它们主要与 有关；当块体强度等级较低，常发生沿块体截面破坏时，它们主要与 有关。 5.我国《砌体结构设计规范》（GB50003－2001）将烧结普通砖、烧结多孔砖分为五个强度等级，其中最低和最高强度等级分别为 和 。 6.结构的可靠性包括 、 和 。

7.在我国结构的极限状态分为 和 ，均规定有明显的极限状态标志或极限。

8.砌体结构应按 设计，并满足正常使用