复旦研究生选课

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复旦大学硕士研究生导师汇总

——复旦研究生导师哪里找？

考研打算报考复旦大学的同学，除了认真备考以外，还需要对本专业的导师信息有所了解。待你录取，进入研究生学习阶段，复旦大学导师的选择，可以说是，决定了你的未来走向和硕士生涯的质量。所以，在复旦大学考研复试开始之前，了解自己报考专业的导师基本情况及联系方式非常重要。有基于此，鸿知复旦考研网（www.fduky.com）为打算考取复旦大学研究生院的同学，整理了复旦各学院研究生导师的信息。欲知更多复旦大学考研详情，请点击进入【复旦考研真题答案】。

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2016－2017学年第一学期研究生课程安排说明

一、学生制定计划和选课时注意事项

1.所有上课的研究生（包括重修、补修）都必须在系统中选课（英语免修以及被安排上“高级听说”的除外）。对于选课名单上没有的学生，教务部门原则上不予出示成绩单。

2.制定培养计划不等于已经选课

培养计划只确定了研究生应该学习哪些课程，培养计划里已有了的课程并不等于已经完成选课。要列入任课老师的上课名单，必须要在系统里选课（选定教学班）。

3.选定了的课程，必须参加课程的学习和考试。若不参加考试，且没有办理缓修或缓考手续的，一律按“缺考”处理，算一次考试不及格。

4.请学生认真制定培养计划，不得随意更改。培养计划录入时间从即日起至9月30日。

5.按一级学科招生、按二级学科培养的学院研究生在选课前，需先在选课系统中选定一个培养方案后再选课，培养方案选定后不能更改。

6.直博生按照2013年制定的直博生培养方案具体要求执行。硕博连读生只需根据学分要求选择博士生阶段未取得学分的课程，已经列入硕士生培养计划的课程不要选。

7.重修生在选课期自行选课即可上课。经过与任课教师沟通，重修生务必要保证上课出勤率，任课教师将严格核查。

8.两校区的上课时间表统一为：

上午

第一节8

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Unit 6 The Media and the Ethics of Cloning

Warm-up Activities Additional lnformation for the Teacher’s Reference Text The Media and the Ethics of Cloning Further Reading

Speaking SkillsAdditional Work

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Unit 6 The Media and the Ethics of Cloning

Warm-up Activities 1. What do you think of human cloning considering the possible medical benefits and the consequent ethical problems? 2. Given some people s concerns about the use of traps to catch wild animals, the living conditions of farm animals, and the treatment of animals u

东华大学研究生课程论文封面

教师填写：

年 月 日 得分 任课教师签名

学生填写： 姓名 专业 课程名称 任课教师 上课时间 递交时间

沈曾天 电子与通信工程 学号 导师 全光网与个人无线网络 G140047 官洪运 曾献辉 课程学分 20 15 至20 16 学年 第 2 学期 星期 2016年 1 月 17 日 本人郑重声明：我恪守学术道德，崇尚严谨学风。所呈交的课程论文，是本人独立进行研究工作所取得的成果。除文中已明确注明和引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品及成果的内容。论文为本人亲自撰写，我对所写的内容负责，并完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

论文作者签名： 沈曾天

注：本表格作为课程论文的首页递交，请用水笔或钢笔填写。

1

研究生选课系统

1．引言 1.1 编写目的

明确说明系统需求，界定系统实现功能的范围，指导系统设计以及编码。经过对此项目进行详细调查研究，初拟系统实现报告，对网站开发中将要面临的问题及其解决方案进行初步设计及合理安排。明确开发风险及其所带来的经济效益。

1.2 背景

在现代计算机技术

东华大学研究生课程论文封面

教师填写：

年 月 日 得分 任课教师签名

学生填写： 姓名 专业 课程名称 任课教师 上课时间 递交时间

沈曾天 电子与通信工程 学号 导师 全光网与个人无线网络 G140047 官洪运 曾献辉 课程学分 20 15 至20 16 学年 第 2 学期 星期 2016年 1 月 17 日 本人郑重声明：我恪守学术道德，崇尚严谨学风。所呈交的课程论文，是本人独立进行研究工作所取得的成果。除文中已明确注明和引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品及成果的内容。论文为本人亲自撰写，我对所写的内容负责，并完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

论文作者签名： 沈曾天

注：本表格作为课程论文的首页递交，请用水笔或钢笔填写。

1

研究生选课系统

1．引言 1.1 编写目的

明确说明系统需求，界定系统实现功能的范围，指导系统设计以及编码。经过对此项目进行详细调查研究，初拟系统实现报告，对网站开发中将要面临的问题及其解决方案进行初步设计及合理安排。明确开发风险及其所带来的经济效益。

1.2 背景

在现代计算机技术

历史系硕士入学考试参考书目

(1)姜义华等主编《史学导论》，复旦大学出版社2003

(2)周予同主编《中国历史文选（上、下）》，上海古籍出版社

(3)[英]巴勒克拉夫《当代史学主要趋势》，上海译文出版社1985

(4)何兆武主编《历史理论与史学理论》，商务印书馆1999

(5)张岂之《中国历史》，高等教育出版社2001

(6)樊树志《国史概要》，复旦大学出版社2000

(7)王家范《中国历史通论》，华东师范大学出版社2000

(8)[日]山根幸夫《中国史研究入门（增订本）》，社会科学文献出版社2000

(9)剑桥中国史系列

(10)吴于廑等主编《世界史》（六卷本），高等教育出版社

(11)[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(12)[英]汤因比《历史研究》（单卷本），上海人民出版社2000

(13)[英]吉本《罗马帝国衰亡史》，商务印书馆

(14)[美]汤普逊《中世纪经济社会史》，商务印书馆

(15)[法]布罗代尔《15至18世纪的物质文明、经济和资本主义》，三联书店1992

博士2245中国古代史：

(1)钱穆《国史大纲》，商务印书馆

(2)张荫麟《中国史纲》，上海古籍出版社

(3)翦伯赞《中国史纲要》

复复旦研究生综合英语1-Unit6

Unit 6 The Media and the Ethics of Cloning

Warm-up Activities Additional lnformation for the Teacher’s Reference Text The Media and the Ethics of Cloning Further Reading Speaking Skills Additional Work

复复旦研究生综合英语1-Unit6

Unit 6 The Media and the Ethics of Cloning

Warm-up Activities 1. What do you think of human cloning considering the possible medical benefits and the consequent ethical problems? 2. Given some people’s concerns about the use of traps to catch wild animals, the living conditions of farm animals,

复旦选课学概论 概述

1.1 GPA简介

GPA是英文Grade Point Average的总称，也被称之为平均绩点，它反映了你在大学中的学习成绩。它的计算方法很简单，即你选过的所有课的课程绩点的带权平均，权重为该课程的学分。比如一个人一学期选了5分的高等数学得了A，4分的大学英语得了B，2分的比较西方政治制度得了C-，那么该同学这学期的绩点为（5×4.0＋4×3.0＋2×1.7）÷（5＋4＋3）＝2.95。等第与绩点的换算方法如下：

A A- B+ B B- C+ C C- D D- F 4.0 3.7 3.3 3.0 2.7 2.3 2.0 1.7 1.3 1.0 0.0

其中D－代表补考及格，F代表FAIL，希望各位同学不要像我对面寝室的一个土鳖问出诸如“为什么没有E档”之类的问题。那么复旦的老师是如何给等第的呢？ 教务处提供了这样一个换算表： A：90～100 A－：86～89 B＋：82～85 B：78～81

当中的背不出了?? D：60～62 F：60以下

之所以背不出这张表，是因为这张表基本不具备参考价值——复旦很少有老师严格按照这张表给分，因为这样给是会

复旦选课学概论 概述

1.1 GPA简介

GPA是英文Grade Point Average的总称，也被称之为平均绩点，它反映了你在大学中的学习成绩。它的计算方法很简单，即你选过的所有课的课程绩点的带权平均，权重为该课程的学分。比如一个人一学期选了5分的高等数学得了A，4分的大学英语得了B，2分的比较西方政治制度得了C-，那么该同学这学期的绩点为（5×4.0＋4×3.0＋2×1.7）÷（5＋4＋3）＝2.95。等第与绩点的换算方法如下：

A A- B+ B B- C+ C C- D D- F 4.0 3.7 3.3 3.0 2.7 2.3 2.0 1.7 1.3 1.0 0.0

其中D－代表补考及格，F代表FAIL，希望各位同学不要像我对面寝室的一个土鳖问出诸如“为什么没有E档”之类的问题。那么复旦的老师是如何给等第的呢？ 教务处提供了这样一个换算表： A：90～100 A－：86～89 B＋：82～85 B：78～81

当中的背不出了?? D：60～62 F：60以下

之所以背不出这张表，是因为这张表基本不具备参考价值——复旦很少有老师严格按照这张表给分，因为这样给是会

复旦选课学概论 概述

1.1 GPA简介

GPA是英文Grade Point Average的总称，也被称之为平均绩点，它反映了你在大学中的学习成绩。它的计算方法很简单，即你选过的所有课的课程绩点的带权平均，权重为该课程的学分。比如一个人一学期选了5分的高等数学得了A，4分的大学英语得了B，2分的比较西方政治制度得了C-，那么该同学这学期的绩点为（5×4.0＋4×3.0＋2×1.7）÷（5＋4＋3）＝2.95。等第与绩点的换算方法如下：

A A- B+ B B- C+ C C- D D- F 4.0 3.7 3.3 3.0 2.7 2.3 2.0 1.7 1.3 1.0 0.0

其中D－代表补考及格，F代表FAIL，希望各位同学不要像我对面寝室的一个土鳖问出诸如“为什么没有E档”之类的问题。那么复旦的老师是如何给等第的呢？ 教务处提供了这样一个换算表： A：90～100 A－：86～89 B＋：82～85 B：78～81

当中的背不出了?? D：60～62 F：60以下

之所以背不出这张表，是因为这张表基本不具备参考价值——复旦很少有老师严格按照这张表给分，因为这样给是会