巴南区百节小学校

百寨小学校本培训计划

一、指导思想：

以现代教育理论和“三个代表”的重要思想为指导，以“课内比教学”为宗旨，以全

面提高教师队伍的整体素质为核心，以科研为先导，根据上级有关文件的精神，结合我校教育教学工作的实际，着眼于教师综合素质、专业水平的提高，造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革需要的教师队伍。为我校教师成为具有可持续性发展和自主发展能力，具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础。

二、培训目标：

本年度我校校本培训主要围绕以下四个方面开展：

⑴现代教学理论，教育思想、职业道德修养：掌握现代教学理论和相应的教育教学法规，“三个代表”的重要思想；

⑵现代教学方法、教学模式、教学风格：调整课堂教学结构，探索课堂教学改革的教学新模式；

⑶教师教育教学基本技能和能力、教科研方法和教科研课题研究：提升教师专业素养、教学技能，力争使我校教科研理论的学习取得初步成果。

⑷现代教育技术与课程整合：提高教师使用现代教育技术的水平，总结现代教育技术与学科课程整合的经验；加强校园网络和班班通建设，充分发挥网络和班班通在校本培训工作中的作用，建立起校本培训新机制。

三、培

2018-2019年重庆市巴南区莲花小学校三年级上册科学模拟复习题无答案

一、对号入座（选择题）

1． 蚂蚁分为蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁，蚁后的分工是（ ） A．群体的领导者，负责繁殖后代。 C．负责战斗。

班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________ 2． 蜗牛休眠时，不会停止（ ）。 A．进食 A．空气

B．水

B．呼吸

C．食用油

C．爬行

D．石头

3． 下列物质不能流动的是（ ）

4． 蜗牛的眼睛长在（ ）。

A. 长触角上 B. 短触角上 C. 两对触角上都有 5． 风是在有（ ）差别的条件下发生的。 A. 冷热

重庆市巴南区国民经济和社会发展

第十二个五年规划纲要

“十二五”时期（2011—2015年）是重庆市深入贯彻落实科学发展观、加快转变经济发展方式的重要时期，是纵深推进西部大开发、加快全面建设小康社会进程的关键时期，是全面落实“314”总体部署、统筹城乡改革发展的攻坚时期，也是巴南区寻求重大突破，实现跨越发展，建设全面小康的关键时期。科学编制和有效实施“十二五”规划，对于加快产业结构优化升级、扩大区域开放、推进城乡一体化、发展各项社会事业、持续保障和改善民生、促进经济社会又好又快发展，具有十分重要的意义。《重庆市巴南区国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》根据《中共重庆市巴南区委关于制定巴南区国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》编制，是指导巴南区未来五年经济社会发展的行动纲领。

一、发展基础和条件

（一）“十一五”规划实施情况

“十一五”时期是经济社会发展“打基础、上台阶、大发展”的重要时期。面对国内外复杂多变的经济形势和艰巨繁重的发展改革任

务，在市委、市政府的正确领导下，通过全区干部群众共同努力，我区立足自身实际，坚持以科学发展观为统领，全面贯彻落实“314”总体部署，围绕“三区”建设和“六个巴南”建设工作大局，积极推进城乡统筹综合配

成语溢满校园 幸福伴随童年

——百草园小学第六届成语文化艺术节方案

一、活动目标

面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，激发小学生对成语、艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现百草园学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校成语特色及艺术教育的健康发展。

二、活动主题

成语溢满校园 幸福伴随童年 三、活动时间：2014年5月 四、参加对象：全校学生 五、活动步骤

（一）准备动员阶段（4月28—5月6日）

（1）成立艺术节指导小组。 （2）商讨制订艺术节计划。 （3）艺术节开幕式

（二）活动实施阶段 （5月6日—5月23日） 【年级组比赛】 1、一年级：成语儿歌诵

诵读《配画成语儿歌》等和成语有关的儿歌，可自行配乐，或加动作，先在班内评选，推荐2名选手，以年级组为单位组织决赛。

2、二年级：成语插画

结合成语故事，将印象深刻的画面用巧手画下来。每班评选5副优秀作品，年级组内评选，做

段家河镇中心学校第五届科技节主持词

一、序曲：

甲：尊敬的各位领导、各位评委 乙：亲爱的老师、同学们， 合：大家中午好！

甲：今天，宾朋满座，创新的明德见证成功与喜悦，扬起科技的风帆。 乙：今天，笑语欢歌，热情的我们诚邀全体师生，共享科技的魅力。 甲：科技节是创新的课堂， 乙：科技节是梦想的舞台。

甲：科技节的舞台已经搭好，帷幕即将拉开。 乙：让我们点燃激情与希望，尽情欢笑歌唱。 二、介绍评委

甲：下面让我隆重地介绍今天科技节各位评委老师。

乙：他们是——刘校长、李校长、陈校长、黄校长、曹校长、杨校长、王主任、柴主任、敖老师、周老师、向老师。 甲：感谢各位领导的深切关心。 乙：感谢全体师生的大力支持 合：谢谢你们！ 三、领导致辞（讲话）

甲：首先，让我们用热烈的掌声欢迎…校长致辞。

谢谢…校长，我相信同学们一定时刻铭记在心，不辜负老师们的殷切希望。

四、宣布开始

乙：下面，请让我隆重地宣布------段家河镇明德小学第五届科技节开幕！

甲：首先上场的是…班..，请…班做好准备。

乙：..班作品得分….，综合得分…。下面上场的是…班..，请…班做好准备。 五、领导颁奖

甲：下面有请…校长为获奖个人和班级颁奖。 乙：下面请…校长总结讲话。 六、结

篇一：小学校风、教风、学风、校训

校训：诚信、博爱、砺志、自强

校训说明：

诚信——诚信既是为人之道，更是立业之本。学校要本着对家长、对社会负责的态度办学，坦诚接纳各方面的意见。“修辞立其诚”，在教育教学，乃至日常生活中，师生、生生间应以诚相待、相互尊重。

博爱——没有爱就没有教育、没有爱就没有创新。学校管理的爱能唤起教师“以校为家”的敬业精神，能鼓舞教师广泛汲取知识、吸收先进理念、创新教育教学方法，不断充实提升自我。对学生，教师要付诸全身心的爱，因为教师的爱能让学生乐学、好学,同时培养学生的多种兴趣、爱好和特长。 砺志——志存当高远，只有存在远大的理想和目标，教师“传道、授业、解惑”才有所方向，学生的学习才有所目标。结合学生的个性和特长，从小培养学生的志气，才能为造就社会人才奠定坚实的基础。

自强——天行健，君子以自强不息。自强，是未来创新人才的优良的个性品质之一，是创新的核心动力。从小培养学生学会生活、学会学习，逐步发展起多方面的独立应对能力，具有深远的意义。它直接指向新一代在未来生活、学习、工作、事业中的独立生活、独立思考、独立成就的基本素质和

能力的形成。学校在学生德育管理工作中将格外重视学生自我管理能力的培养，不断促进学生自我意识的发展。

校

2018-2019年重庆市巴南区鱼胡路小学校三年级上册科学模拟复习题无答案

一、对号入座（选择题）

1． 金鱼在游泳时不断地张口是因为（ ）

A. 它需要不停的喝水。 B. 它在寻找水里的食物。 C. 它在呼吸水里的氧气。 2． 下列观察金鱼的做法，正确的是（ ）。

_A. 为了观察金鱼的呼吸，可以在水里滴少量的红墨水 ____B. 把金鱼拿在手上可以观察的更清楚 ___C. 在观察时可给金鱼多喂点食

____3． 把塑料制品放入水中后，下面描述正确的是（ ）。 ___A．都会浮在水面上

___B_．有的浮在水面上，有的沉入水底 ___C．都会沉入水底

___4． 通过观察，我们发现植物的叶片上有（ ）。 ____A.叶纹 B.叶线 C.叶脉

___5． 我们用铁做锤子，因为铁的（ ）好的特征。 ___

___A. 柔韧性 B. 硬度

2018-2019年重庆市巴南区莲花小学校三年级上册科学模拟复习题无答案

一、对号入座（选择题）

1． 蚂蚁分为蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁，蚁后的分工是（ ） A．群体的领导者，负责繁殖后代。 C．负责战斗。

班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________ 2． 蜗牛休眠时，不会停止（ ）。 A．进食 A．空气

B．水

B．呼吸

C．食用油

C．爬行

D．石头

3． 下列物质不能流动的是（ ）

4． 蜗牛的眼睛长在（ ）。

A. 长触角上 B. 短触角上 C. 两对触角上都有 5． 风是在有（ ）差别的条件下发生的。 A. 冷热

2020年小学校园科技节活动总结

为深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，给学生创设一个发展个性、发展爱好和特长的广阔空间，在学生中普及科学知识，培养他们从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，逐渐厚实学校的科技教育；培养他们的创新思维、创新精神和创新能力，促进学生的综合素质全面发展，培养更多的综合素质人才，我校于2020年9月28日—10月20日举办了2020年校园科技节。

此次校园科技节以“体验创新成长”为主题，以“启迪青少年科学心智，强化青少年创新思维，提高青少年科学素养。”为宗旨，推动学校科技活动的开展，培养学生创新精神和实践能力，提高全体学生的科学素养，活动为学生的个性发展搭设平台，让学生在全面发展的基础上，展现个性，探索科学奥秘，体验创造与成功的快乐。

2020年科技节分为三项内容：

1、科技幻想绘画比赛

2、科技DV作品比赛

3、科技创新小制作、小发明

在科技幻想绘画比赛中，我校的孩子们充分发挥想象

力，在老师们的指导下，创作了很多有创意的作品，作品内容丰富，例如未来科技的发展给人类带来的便利、好处等，或是如何利用科学技术帮助人类解决各种困难等。我校专业的美术老师们对每一幅作品做了肯定，并且公平公正的进行了评价。

科学小实验，有趣又神秘，孩子们动手

何勇、周继明不服重庆市巴南区人民政府、巴南区南彭镇人民政府行政强制措施一案

-

（2004）渝一中行初字第229号

原告何勇，男，汉族，1962年10月9日出生，重庆市人，务农，住重庆市巴南区木洞镇中江村。

原告周继明，男，汉族，1953年5月30日出生，重庆市人，务农，住重庆市巴南区南彭镇转铺子斑竹林社。

委托代理人胡万平，重庆立源律师事务所律师。

委托代理人甘旻，重庆立源律师事务所律师。

被告重庆市巴南区人民政府，住所地重庆市巴南区鱼洞新市街106号。

法定代表人李科，该区区长。

委托代理人周宏，重庆合纵律师事务所律师。

委托代理人腾言平，重庆合纵律师事务所律师。

被告重庆市巴南区南彭镇人民政府，住所地重庆市巴南区南彭镇。

法定代表人王会前，该镇镇长。

委托代理人王述德，男，该镇干部。

原告何勇、周继明不服被告重庆市巴南区人民政府（以下简称巴南区政府）、重庆巴南区南彭镇人民政府（以下简称南彭镇政府）行政强制措施一案，本院受理后，依法组成由曾平担任审判长、审判员陈波、邓莉参加的合议庭，于2004年10月21日公开开庭进行了审理。原告何勇、周继明及其委托代理人胡万平、甘旻，被告巴南区政府的委托代理人周宏、腾言平，被告南彭镇政府的委托代理人王述德到庭参加了诉讼。本案现已审