德育原理自考历年真题2019

综合练习一

一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1. 中国共产党在思想政治理论建设中提出的社会主义核心价值体系，是中国现阶段社会主义意识形态的 （ C ）

A. 全部内容 B. 所有要求 C. 本质体现 D. 存在基础

2. 信念是人的 （ C ） A. 认识、情感和理想的统一 B. 认识、态度和情感的统一 C. 认识、情感和意志的统一 D. 态度、情感和理想的统一

3. 马克思主义最崇高的社会理想是 （ A ） A. 实现共产主义

2017年10月自考真题：《德育原理》非选择题部分

?

非选择题部分

注意事项

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试卷上。

二、简答题：本大题共5小题，每小题5分，共25分。

21.如何把握德育共性和个性的统一？

22.德育对经济政治制度的影响作用主要表现在那些方面？

23.为什么说教学是德育的基本组织形式？

24.品德修养过程主要包括哪几个环节？

25.简述德育工作者能力素养？

三、论述题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。

26.论述德育过程中学生品德形成的长期性。

27.联系实际说明学校德育管理的教育性理念。

四、案例分析题：本大题15分。

1

28.案例材料

班主任是开展德育工作的重要一员。现在班额都挺大，往往要管理50人左右。由于教学任务重，班级管理效率较低，为了提高管理效益，某班班主任在班级树立榜样，以班级中勤奋好学、积极上进的学生作为全班学习的榜样。如搞好学生每月的德育测评，根据测评评选出当月的“文明学生”；根据考试成绩评选出学习积极分子；组织各学科竞赛，树立学科的榜样。不仅如此，该班主任还树立问题学生转变的榜样。通过树立的榜样，可以以一带十，以点带面，达到全体同学共同进步的目的。

问题：上述材

全国2009年7月高等教育自学考试

心理学试题

课程代码：00031

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.人本主义心理学的代表人物是(b )

A.华生

B.马斯洛

C.霍尔

D.杜威

2.心理学属于( c)

A.自然科学

B.社会科学

C.自然科学和社会科学双重性质的科学

D.哲学

3.在自然情景中对人的行为进行研究，以发现其心理活动变化的方法是(b )

A.调查法

B.观察法

C.实验法

D.测验法

4.有预定目的，需要一定意志努力的注意是(a )

A.随意注意

B.不随意注意

C.随意后注意

D.无意注意

5.觉察刺激之间微弱差别的能力称为( )

A.绝对感觉阈限

B.绝对感受性

C.差别感觉阈限

D.差别感受性

6.信息在短时记忆中一般保持(b )

A.1—5秒钟

B.20—30秒钟

C.80—100秒钟

D.120秒钟

7.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时，也就是使本质的条款更多，它的外延就( )

A.大了

B.多了

C.小了

D.增加了

8.先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采

第一章 绪论

题型：选择、简答 分值分布：2-6分 重要程度：★ 第一节 研究对象和任务

德育学科性质： 德育原理是研究德育一般问题，揭示德育一般规律的教育科学。

一、研究对象——一般问题

德育一般问题是德育原理的研究对象。 德育科学产生和发端于德育问题。p3 考点提示：特殊问题、普遍问题、现象 二、德育原理的研究任务 （一）研究任务p3

根本任务——揭示德育规律

最终目的——指导实践、解决德育问题 （二）德育原理与德育一般规律

1.德育规律的特点：客观性、内在性、必然性、稳定性 2.德育科学规律与德育客观规律 被揭示出的客观规律是科学规律

第二节 德育原理的发展历史

一、形成发展历史过程 1.萌芽阶段

《 论语》、《理想国》《大学》：三纲领、八条目 2.独立科学阶段

【0468】德育原理自考复习资料第 1 页 共 59 页

1632《大教学论》 洛克——《教育漫画》、绅士教育思想 德育原理在20世纪初从教育学中分化出来，成为独立学科 3.真正科学阶段标志——马克思德育原理的产生 二、前苏联的德育理论和实践

（一）马卡连柯——《教育诗》、《论共产主义教育》等

思想：1.尊重

第一章 绪论

题型：选择、简答 分值分布：2-6分 重要程度：★ 第一节 研究对象和任务

德育学科性质： 德育原理是研究德育一般问题，揭示德育一般规律的教育科学。

一、研究对象——一般问题

德育一般问题是德育原理的研究对象。 德育科学产生和发端于德育问题。p3 考点提示：特殊问题、普遍问题、现象 二、德育原理的研究任务 （一）研究任务p3

根本任务——揭示德育规律

最终目的——指导实践、解决德育问题 （二）德育原理与德育一般规律

1.德育规律的特点：客观性、内在性、必然性、稳定性 2.德育科学规律与德育客观规律 被揭示出的客观规律是科学规律

第二节 德育原理的发展历史

一、形成发展历史过程 1.萌芽阶段

《 论语》、《理想国》《大学》：三纲领、八条目 2.独立科学阶段

【0468】德育原理自考复习资料第 1 页 共 59 页

1632《大教学论》 洛克——《教育漫画》、绅士教育思想 德育原理在20世纪初从教育学中分化出来，成为独立学科 3.真正科学阶段标志——马克思德育原理的产生 二、前苏联的德育理论和实践

（一）马卡连柯——《教育诗》、《论共产主义教育》等

思想：1.尊重

SKZT1307－09235

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.19世纪后期至20世纪初， 领导的英国工艺美术运动传到法国和比利时，兴起了一场席卷欧美的设计运动——新艺术运动。

A.威廉?莫里斯 B.沃尔特?格罗皮乌斯 C.凡?德?维尔德 D.彼得?贝伦斯 2.设计的原则不包括

A.统一与多样 B.平衡与节奏 C.部分与整体 D.比例与尺度 3.不属于以认知心理学为基础的设计思维类型是

A.程序性设计思维 B.典范性设计思维 C.叙述性设计思维 D.发散性设计思维 4.下列是企业形象识别的是

A.CI B.BI C.MI

自考03293现代谈判学历年真题a

全国2012年7月高等教育自学考试

现代谈判学试题

课程代码：03293

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．《简明政治词典》把谈判定义为( A )1-6

A．政治斗争的一种和平形式，策略灵活性的一种斗争手段

B.有关方面对有待解决的重大问题进行会谈

C.乃双方就其关系事件，互相商谈而决定之也

D.现代国际关系中解决争端时经常使用的方法之一

2．在谈判实践的四层基本含义中，反映谈判实践本质特征的是( D )1-3

A．谈判活动必须在两个或两个以上的参与者之间进行，参与谈判的总是具体的人

B.谈判活动的参与者之间存在着某种观点、立场、利益方面的分歧或冲突

C.参与谈判活动的目的是缩小或消除分歧、缓解冲突、建立或改善关系，也就是为了满足需求

D.谈判实践是一种普遍存在的人类交往活动，主要凭借语言交流来实现

3．在原则式谈判法提出者概括的四个基本点中，谈判的重点是( D )2-42

A．区别 B.选择

C.标准

全国2005年4月高等教育自学考试商法（二）试题课程代码：00995

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.商法从根本上看属于（ c ） A.伦理性的法

B.经济法 C.私法 D.公法

2.在我国，股份有限公司申请股票上市要求其股本总额不少于人民币（c ） A.1000万元 B.3000万元 C.5000万元 3.动产质押合同的生效时间是（ b ） A.自质押合同签订时

D.自主合同生效时

B.自质押物移交于质权人占有时 C.自公证部门公证时

D.6000万元

4.合同订立后，合同权利义务可以转让，以下关于合同权利、义务转让表述正确的是（c ）

A.合同权利转让要通知债务人并经债务人同意 B.合同权利转让不必通知债务人

C.合同义务转让要通知债权人并经债权人同意 D.合同义务转让只须通知债权人

5.票据的制作必须依据票据法规定的方式进行，这体现了票据的（ d ） A.文义性

B.有因性

.

全国2003年4月高等教育自学考试

全国2003年4月高等教育自学考试

学前教育原理试题

课程代码：00398

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共30分) 1.“公有公育”的学前教育现象出现在( )

A.现代社会 B.工业社会 C.原始社会 D.农业社会 2.20世纪60年代以来，学前教育发展的主要趋势之一是学前教育事业成为( ) A.社会慈善事业 B.社区保障事业 C.社会公共事业 D.社区福利事业 3.强调特殊儿童适应正常儿童的学习与生活的做法属于( )

A.生物学模式 B.医学模式 C.心理学模式 D.社会学模式 4.下列说法中，错误的是( )

A.学前教育功能具有客观性 B.学前教育功能具有单一性 C.学前教育功能具有整合性 D.学前教育功能具有方向性 5.已有研究发现，幼儿掌握词汇最快

工程经济自考历年真题及答案

全国2012年7月高等教育自学考试考前练习题及答案 全国2012年1月自学考试工程经济试题及答案 全国2011年10月自学考试工程经济试题及答案

全国2011年1月高等教育自学考试工程经济试题及答案 全国2010年10月高等教育自学考试工程经济试题及答案 全国2010年1月高等教育自学考试工程经济试题和答案 全国2009年10月高等教育自学考试工程经济试题及答案 全国2008年10月高等教育自学考试工程经济试题和答案 全国2007年10月高等教育自学考试工程经济试题和答案 全国2006年10月高等教育自学考试工程经济试题和答案 全国2005年10月高等教育自学考试工程经济试题及答案

1

全国2012年7月高等教育自学考试考前练习题

工程经济 （课程代码：02194）

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．在一定期间和一定生产规模限度内，不随产品产量而变化的费用称为( ) A．可变成本 C．固定成本 A．市场价格 C．影子价格 B．半可变成本 D．半固定成本 B．出厂价格 D．