寝室学风建设规划

学风建设规划书

---10旅游管理（1）班

学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所学校的气质和灵魂，也是一所学校的立校之本。学风建设是衡量一所学校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进学生的健康成长和综合素质的全面提高。为促进我校学风建设的深入开展，进一步推动良好校风的形成，结合学校创建优良学风活动的要求，我们班根据实际情况作出了以下规划： 一、从班级整体情况分析来看

目前我们班级学风建设情况良好，在大一上学期期末考试中只有少数同学补考，同学积极向上、团结和谐、品质优良、勤奋好学。但部分同学也存在着一些问题，如：学习积极性不够、学习方法不当、学习风气不浓等问题；也存在着语言表达能力不佳和普通话不标准的问题。在学习成绩方面

优良学风寝室申请材料

*

**大学

南区C栋_室

优良学风寝室申请材料

学 院：* *学院

班 级：* * *

寝室成员：* * *

优良学风寝室申请材料

优良学风寝室申请材料

尊敬的领导：

我们是来自艺术学院C栋237宿舍的六名室员，在过去近两年的大学生活中，237寝室已经成为我们六位女生共同的家，和谐并且温馨，我们深深的爱着它，它是我们梦想的港湾，我们怀着满心的激动和为寝室争取荣誉的热切期盼，我们寝室六名室员向各位领导申请成为优良学风宿舍。

一、我们的寝室

两年前，6名怀揣着艺术梦想的年轻女孩，共同走进了东华理工大学艺术学院这个神圣的知识殿堂。缘分将互不相识的我们，聚在了这里——C栋237宿舍，开始了令人期待的大学生活。虽然我们来自不同的地区，尽管我们在生活中也有所差异，但求知的渴望与对成功的向往让我们彼此相知。虽然我们都还处在血气方刚的年纪，但理解和宽容、相互关心、帮助，使我们在一起都是温馨的时刻。如今，我们携手共进、风雨兼程，共同奔向我们的理想。大三的生活即将开始，回忆两年来一起走过的日子，细数那些喜悦与感动、兴奋与失落的过程，别有一番滋味在心头，而我们的宿舍已成为我们共同学习、共同生活、共同成长并且共同依恋的家。

宿舍成员简介：

*** —— 寝室长

学生宿舍环境建设报告

根据近期机械与汽车工程学院“学生宿舍环境建设达标行动”活动的指导思想，以及李书记与陈球胜导员的重要讲话，我们按照本次活动的具体要求对自己寝室进行了整顿和改进。本次活动主要推进学生文明修身工程，强化舍风学风建设，该活动将持续一个月左右，主要从寝室卫生环境、文化环境建设、网络环境建设、学习环境建设等方面来进行考察。通过学生宿舍自评、学院考核、整体完善和总结表彰大会这几项活动来具体落实，让我们学会自我管理、自我教育和自我改进。

一直以来，大学生宿舍文化都是大学校园文明体制建设的一项重要内容。如何建设好宿舍文化，让它发挥出其应有的育人功能，是摆在高校工作者面前的一项重要工作。大学生宿舍文化是指在大学生宿舍这一特定的环境里，宿舍全体成员依据宿舍的客观条件，在从事各种可能的活动中所形成的物质环境和文化氛围。根据大学生宿舍文化的内部结构，大体可分为三个方面：第一为表层宿舍文化，主要指宿舍的内部设施、布局、卫生状况；第二为中层宿舍文化，主要反映各种规章制度，如学生的学习、生活制度；第三为深层宿舍文化，主要指宿舍成员的政治信仰、思想意识、价值取向、精神面貌、心理素质、审美情趣等及其外化。大学生宿舍文化的这三层次互为表里、相互影响、互为转换

学生宿舍环境建设报告

根据近期机械与汽车工程学院“学生宿舍环境建设达标行动”活动的指导思想，以及李书记与陈球胜导员的重要讲话，我们按照本次活动的具体要求对自己寝室进行了整顿和改进。本次活动主要推进学生文明修身工程，强化舍风学风建设，该活动将持续一个月左右，主要从寝室卫生环境、文化环境建设、网络环境建设、学习环境建设等方面来进行考察。通过学生宿舍自评、学院考核、整体完善和总结表彰大会这几项活动来具体落实，让我们学会自我管理、自我教育和自我改进。

一直以来，大学生宿舍文化都是大学校园文明体制建设的一项重要内容。如何建设好宿舍文化，让它发挥出其应有的育人功能，是摆在高校工作者面前的一项重要工作。大学生宿舍文化是指在大学生宿舍这一特定的环境里，宿舍全体成员依据宿舍的客观条件，在从事各种可能的活动中所形成的物质环境和文化氛围。根据大学生宿舍文化的内部结构，大体可分为三个方面：第一为表层宿舍文化，主要指宿舍的内部设施、布局、卫生状况；第二为中层宿舍文化，主要反映各种规章制度，如学生的学习、生活制度；第三为深层宿舍文化，主要指宿舍成员的政治信仰、思想意识、价值取向、精神面貌、心理素质、审美情趣等及其外化。大学生宿舍文化的这三层次互为表里、相互影响、互为转换

关于围绕加强学风建设

开展“星级”文明寝室创建活动的通知

各学院：

学生寝室是大学生学习、生活的重要场所，学生寝室的文明程度如何，不仅反映出每位学生的日常行为、精神风貌和道德品质，同时也直接反映出思想政治教育工作开展的效果。为积极营造我校大学生健康成长成才的良好氛围,通过培育优良寝风、班风促进学风建设，努力促进大学生思想道德素质和科学文化素质的全面提高，经研究决定，在全校范围内开展“星级”文明寝室创建活动，现将具体事宜通知如下：

一、指导思想与目的

贯彻落实“以生为本、为生尽责”的育人理念，以“有信念、有梦想、有奋斗”主题教育为主线，以加强思想政治教育为核心，以充实文化内涵为关键，以健全的制度为保证，以夯实学生基础文明素质为重点，努力实现提升学生综合素质和学风建设质量的工作目标。

二、活动主题

健康、文明、安全、温馨、和谐 三、活动范围

2012级、2013级、2014级、2015级全体学生寝室 四、活动时间

2016年4月1日—2016年6月17日 五、活动内容

“星级”文明寝室创建指将文明寝室建设内容细化为内务整洁、遵章守纪、安全有序、制度运行、学风建设五个部分，并为每个部分设定基础分值进行考核打分，用打分结果来确定“星级”文明寝室创建标

携优良学风 筑梦想翅膀

在学校党政领导高度重视和各部门的全力支持配合下，以“学风建设”为主题的活动顺利展开。有我系主办的四个活动呈现出精彩纷呈，趣味盎然，意味深长。丰富了同学们课余文化生活，塑造良好团队意识和协作精神。树立敢为人先，争创第一的精神风貌。

为了让2011级新生同学们转变假期的休息状态，快速的融入大学，接收大学的学习方式，更好地规范自己的行为。创新良好的班风、学风、校风，本着提高同学们学习兴趣和学习效率。拓宽知识面，养成良好的学习习惯，促进学习与素质全面发展的宗旨，引导学生树立正确的学习态度，更好的促进学校整体建设，管理系学习部将9月25日开始开展为期一个月的“学风建设”活动。包括“新老生交流会”，“秀方言，品文化”活动，“写给高三的一封信”，“大学四年，我是主角”情景剧。

学风是一缕清风，是一种氛围，是一种追求，更是一种精神，它犹如宁静的蓝天，庄严而凝重，它仿佛飘逸的白云，清雅而透彻。学风是学生思想作风在学习上的具体体现。良好的学风是原动力，促使我们刻苦学习，积极进取；良好的学风是凝聚力，有利于培养我们集体主义精神；良好的学风可以磨练品质，培养诚信友爱的道德风尚，良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。下

篇一：学风建设主题班会的总结报告

学风建设主题班会的总结报告

---------xx院xx班

时间：20xx年xx月xx日

地点：xxxx

活动主题：建设良好学风，扬我青春风采！

参加对象：xxxx班全体同学

一、活动目的：为响应xx院的号召，进一步加强班级学风建设，增强同学们学习的积极性与主动性，全面提升我班学生的素质，推动校风、学风建设，增强同学们学习的积极性与主动性，营造良好的班级学习氛围，帮助同学们掌握良好的学习方法，更好地学习专业知识，xx班特举行学风建设主题班会。

二、活动内容：建设优良的学风﹑班风，一直是学校领导和学院领导高度重视和要求的，只有在良好的学风﹑班风的引导之下，才可以更好的提高每个人的学习甚至生活。在学校领导及学院领导﹑辅导员老师的共同领导和监督下，在全体班干和全体同学的共同努力下，我们班的学风建设取得一定成果。现将我们班的学风建设总结如下：

1、班级工作问题：作为大一新组建起来班委和团支委可能会存在着一些问题，而加强班级的凝聚力建设，不是一蹴而就的事情，在班级中班干部要发挥带头示范作用，作为同学也要加强个人的集体意识和集体观念。这就必然出现了同学之间的交流问题，班干部之间的交流问题，班干部与班主任之间的交流问题。学生干部与同学是平等

学风建设是院系党建工作的重要组成部分

音乐学院王玮马刚

摘要：学风建设是高校落实科学发展观、实现教学工作可持续发展的永恒主题,而学生党建工作在其中起到重要的作用。高校党建工作与学风建设存在紧密的联系,学生党建在高校学风建设中的统领地位及二者相互渗透、相辅相承、相互促进的作用。本文旨在探讨如何加强党建工作，并提出一些党建促进学风建设的具体措施。

关键字：党建 学风建设 措施

学风建设是高校一项系统性、渐进性、层次性的重要工作，渗透于学生德智体全面发展的过程之中，渗透于高校工作的每一个环节。学风建设是学风的内涵和学风的全方位、综合性、深层次的加强性工作，而不止于浅层次、单方面地抓学习、抓风纪。党建工作是高校学生思想政治工作的重要内容，对于加强学风建设、促进学生成为德智体全面发展的高素质人才来说，具有十分重要的作用。因此，将党建工作和学风建设结合起来，以党建促学风，使二者能够相互影响、相互渗透，对促进高校学风建设具有十分重要的意义与作用。加强高校党建工作，可以引导学生形成正确的人生观、世界观和价值观，引导学生端正学习目的与动机，发挥学生党员在学风建设中的带头作用，真正培养出对社会发展有用的人才。由此可以看出，以党建促学风是保证人才成长的重要前提

1033004学风建设计划

大二即将进入尾声，宝贵的大学时光也即将过半。过去的已经无法挽回，接下来的时光该如何把握，每个人的心里都或多或少有一些想法。本科毕业后，是保研、考研、出国，还是工作？是时候思考这些问题了，是时候做出选择了。我们现在所做的决定和所付出的努力对我们的人生都将会有重大的影响。

班级概况：

全班42人，一人交换外校。期中12人目前有保研希望，5人有出国打算，6人打算直接工作，18打算考研。目前班级的学习风气很好，同学们学习的自觉性和积极性都很高。其中挂科3人，李世泽理论力学、材料力学，王乐乐房屋建筑学,席元企英语、理论力学、大学物理。考研同学和出国同学都已结成互助小组。对于过度沉溺于游戏的李世泽同学，由班委会监督其戒掉游戏，坚持自习。

在这关键的一年里，土木四班将注重班风和学风的建设，督促同学早日确立目标，调动大家学习的热情，帮助解决生活学习上的各种困难。为此，我们将做到： 1. 作业杜绝抄袭，按时保质完成。 2. 狠抓考勤，禁止同学无故缺课旷课。

3. 杜绝沉溺网络和游戏现象，对自律差的同学，要求其坚持上自习。 4. 考前集中复习，共同针对重点难点探讨交流。

5. 对于已经挂科的同学，安排同学督促和指导。（赵建负责王乐乐

自律是内因，他律是外因，外因是通过内因起作用的

大学里的三纲讲的是明明学、新民、止于至善。明明学就是说人要自觉自律，不能自律何以律人啊！

人生活在这样一个复杂的社会里，一定要具备一种自律能力。这样在某些情况下，人才能“出淤泥而不染”。目前，法律是日益在完善，可犯罪的人依然不见减少，其原因是不言自喻。所以说，自律在社会和日常生活中是非常重要的。

这是相辅相成的，只有先做到自律，才能去约束他人，实现他律，但是又不是所有人都能做到自律，所以在这个前提下，他律也很重要。但只有大家做到严于律己，社会才会有更多力量去进行他律。 反

新加坡人的素质高吧,那并不能说是人的素质原本就高,而是来源于制度的约束,例如新家坡人都不乱扔垃圾,是因为有高额罚款的制度.所以说学校建设也一样

正方紧紧抓住学风主要寄系于个人精神层面，而自律的主动性正合乎其要求，认为“我要学”比“要我学”对学风的形成更有帮助；

反而反方则认为学风主要是通过群体间相互影响产生，并可通过一系列巧妙的制度设计来达到学风形成过程中阶段性的目的 自律

自律就是遵循法度，自加约束。《左传·哀公十六年》：“呜呼哀哉！ 尼父 ，无自律。” 唐 张九龄 《贬韩朝宗洪州刺史制》：“不能自律，何以正人？”