使用ph试纸检验溶液的ph值时正确的操作是

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溶液的酸碱性和PH值的计算(老师用)

标签:文库时间:2024-10-06
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金牌教研中心

水的电离和溶液的酸碱性 典型例题及习题

(一)典型例题

【例1】常温下,纯水中存在电离平衡:H2OH+OH,请填空: 改变条件 水的电离平衡移动 Kw c(H+)总 c(OH-)总 升温到100℃ 通氯化氢 加氢氧化钠固体 加氯化钠固体 -2+

-

水电离出的c(H) + -4-710 mol/L 10 mol/L 10 mol/L 【分析】温度不变时,无论溶液是酸性、中性还是碱性,溶液中的氢离子浓度和氢氧根离子浓度的乘积都

-14

相同。常温下,此值为10。

在任何溶液中,水电离产生的氢离子浓度和水电离产生的氢氧根离子浓度始终相同,即为1:1。

【答案】

改变条件 升温到100℃ 通氯化氢 加氢氧化钠固体 加氯化钠固体 水的电离平衡移动方向 正向 逆向 逆向 不动 Kw 增大 不变 不变 不变 c(H+)总 增大 -10-7c(OH-)总 增大 -12水电离出的c(H) 增大 -12-10-7+10 mol/L 10 mol/L 10 mol/L 10 mol/L -10 mol/L

溶液的酸碱性与pH

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溶液的酸碱性与pH

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溶液的酸碱性与p H

【知识回顾】

1、(1 )某温度下,纯水的 c(H +)= 2. 0X10-'m 0 1/ L ,则此时的 c(OH -

)= ____________ _____

若温度不变,滴入稀硫酸使 c(H +)=5.0 X 0-7m ol /L,则

c ( OH -)= (2 )若1 0 0 C 时纯水电离出的H +浓度为1.0 XW - 6mol / L ,此时Kw pH= _______ ; pH=2的硫酸溶液温度由 25C 升高到1 00C ,pH= 12的氢氧化钠溶液 由25C 升高到1 0 0 C, pH=_____

2、 25C 时,水的电离达到平衡 :H 2O

+ O H - △ H > 0,下列叙述正确的是 ( )

A.向水中加入稀氨水,平衡逆向移动,c(OH -)降低 B .向水中加入少量硫酸氢钠固体 ,c(H

+

)增大,K W 不变

C.向水中加入少量 CH 3COONa 固体,平衡逆向移动,c(H +)不变 D ?将水加热,K W 增大,pH 不变

3、 2 5C 时pH = 3的盐酸和氯化铁溶液中由水电离出的H +浓度之比

是 _________________________

1 什么是水的pH值?它有什么意义?

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1. 什么是水的pH值?它有什么意义?

pH值是水溶液最重要的理化参数之一。凡涉及水溶液的自然现象,化学变化以及生产过程都与pH值有关,因此,在工业、农业、医学、环保和科研领域都需要测量pH值。

水的pH值是表示水中氢离子活度的负对数值,表示为:

pH= - lg aH+

pH值有时也称氢离子指数,由于氢离子活度的数值勤往往很小,在应用很不方便,所以就用pH值之一概念来作为水溶液酸性、碱性的判断指示。而且,氢离子活度的负对数值能够表示出酸性、碱性的变化幅度的数量级的大小,这样应用起来就十分方便,并由此得到:

⑴中性水溶液,pH= - lg aH+=-lg10-7=7

⑵酸性水溶液,pH<7,pH值越小,表示酸性越强;

⑶碱性水溶液,pH>7,pH值越大,表示碱性越强。

2. 什么是pH标度?

pH测量是一种相对测量,它仅仅指示标准溶液与未知溶液之间的pH差别,实际测量时,需要用标准缓冲溶液定期进行校准。因此,为了达到量值的一致,必须建立pH标度。pH标度范围定为0~14pH,pH标度的量

《第二节 水的电离和溶液的pH值》教案

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《第二节 水的电离和溶液的pH值》教案

第一课时

教学内容:水的电离和水的离子积

教学目的:1、了解水的电离和水的离子积

2、学会根据水的离子积计算溶液中H+ 和OH- 的浓度。

教学重点:水的离子积

教学难点:在酸碱溶液中如何求H2O电离出的CH+ 和COH- 教学方法:启发、讨论、归纳 教学过程:

[前置知识扫描]

1、 H3PO4中各种离子浓度的大小(不考虑水的电离) 2、 写出下列物质的电离平衡方程式

H2SO4、HCIO、NH3·H2O、NaHCO3、KHSO4、 [新课的准备]

请学生回答弱电解质包括哪些物质?弱酸、弱碱和水。 复习初中化学中学习的PH与溶液酸碱性的关系。 [新课进行] 一、水的电离

1、用灵敏的电流计测定纯水的导电性可知:纯水具有导电性,但极其微弱,为什么呢?说明: (1) 水是一种极微弱的电解质,只能微弱的电离,并存在着平衡。 水的电离方程式:H2O + H2O = H3O+ + OH-

简写为:H2O = H+ + OH-

(2)从纯水的导电性实验测得,25℃时,1L纯水中只有1×10—7mol H2O电离。

有关pH值的计算问题是高考的热点

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题型一:强酸(强碱)加水稀释后的pH计算

例1:将pH=3的盐酸溶液,稀释1000倍,则稀释后溶液的pH为?(若稀释成原来的10倍呢?)

例2:将pH=12的NaOH溶液,稀释1000倍,则稀释后溶液的pH为?(若稀释成原来的10倍呢?)

思考:将pH=3的醋酸溶液,稀释1000倍,则稀释后溶液的pH为 ?

题型二:两种强酸(或强碱)混合后pH的计算:

(1)强酸溶液之间的混合

例3:pH=6和pH=3的两种盐酸,以等体积混合后,溶液的pH是( )

A. 2 B.3.3 C.4 D.8

+++-求解方法:求[H] pH,[H]=([H]1V1 + [OH]2V2)/(V1 + V2)

速算规律:当V1=V2,pH相差2个单位以上时,pH(混) = pH(小) + 0.3

(2)强碱溶液之间的混合

例4:将pH=10的NaOH溶液与pH=12的NaOH溶液以1:2体积比混合,混合后的pH最接近于( )

A.10.5 B.11.8 C.10.8 D.11

-+

求解方法:先求[OH] 再求出[H]

溶液酸碱度的测定---PH:教案

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课题:溶液酸碱度的测定---PH

一、教学目标 1、 知识与技能

①了解酸碱度的表示法——PH,学会用PH试纸检验溶液的酸碱度 ②了解溶液的酸碱度在实际中的应用 2、 过程与方法

①会用分析、归纳的方法对有关信息进行加工处理

②在实验的过程中,培养学生的探究能力、思维能力和综合运用知识解决实际问题的能力 3、 情感态度与价值观

联系身边物质的酸碱度,激发学生学习化学的兴趣,形成亲近化学、热爱化学并渴望了解和运用化学的情感 二、教学重难点

重点:1、 用PH试纸检测溶液的酸碱度

2、 PH与溶液酸碱性与酸碱度的关系 难点:PH与溶液酸碱性与酸碱度的关系 三、教学方法 讲授法、实验演示法 四、问题导入

有三种无色溶液,分别为稀硫酸、食盐水和氢氧化钠,如何把它们鉴别出来?

在学生回答的基础上,给予充分的肯定,进而引发下面的问题:

将溶液增至五种,有10%的硫酸、30%的硫酸、食盐水、10%的氢氧化钠溶液、30%的氢氧化钠溶液,应用前面学的知识,你还能把它们鉴别出来吗?

引言:酸碱指示剂只能鉴别溶液的酸碱性,但不能检验溶液的酸碱强弱程度。化学中有没有一种方法来表示和检测溶液的酸碱程度呢?让我们一起开始今天的探究之旅。 五、互动合作

分组实验测定几种

水样中PH值的测定电子教材(精)

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项目二 电化学分析法 任务三 水样中PH值的测定 技能点1:缓冲溶液的配制

pH标准缓冲溶液具有准确的pH值,是pH测定的基准物质。常用的pH标准缓冲溶液有六种,它们的pH随温度发生变化,见表1。

表1 pH标准缓冲溶液在通常温度下的值

标准缓冲溶液名称 草酸盐 酒石酸盐 苯二甲酸氢盐 磷酸盐 硼酸盐 氢氧化钙 浓度(mol/L) 0.05 饱和 0.05 0.025 0.01 饱和 0℃ 1.67 - 4.00 6.98 9.46 5℃ 1.67 - 4.00 6.95 9.40 标准缓冲溶液在不同温度下的pH值 10℃ 1.67 - 4.00 6.92 9.33 15℃ 1.67 - 4.00 6.90 9.27 20℃ 1.68 - 4.00 6.88 9.22 25℃ 1.68 3.56 4.01 6.86 9.18 30℃ 1.69 3.55 4.01 6.85 9.14 35℃ 1.69 3.55 4.02 6.84 9.10 40℃ 1.69 3.55 4.04 6.84 9.06 13.42 13.21 13.00 12.81 12.63 12.45 12.30 12.14 11.98 pH标准缓冲溶液的配制方法如下: ①草

自来水中pH值测定

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自来水中pH值测定

一、实验原理

以玻璃电极为指示电极,饱和甘汞电极为参比电极(或直接用复合电极),

插入待测溶液中组成原电池,该原电池的电动势大小与溶液的pH符合如下关系。

E = E0-0.059 pH (25 ℃)

利用酸度计或离子计测定电池的电动势(可直接表示为pH),可测得溶液的pH值。

二、实验目的

1.掌握自来水中pH值测定方法和操作技能; 2.学会pH计及电极的维护和使用方法; 3.熟悉及规范实验操作。 三、仪器与试剂

1. 仪器:水浴锅,酸度计,复合电极(或玻璃电极,甘汞电极); 2. 试剂:pH=4.00/6.86/9.18的标准缓冲溶液。 四、步骤

1.标准缓冲溶液配置

配置pH分别为4.00、6.86和9.18、、的标准缓冲溶液各250mL; 2.酸度计使用前准备 接通酸度计电源,预热20min 3.酸度计的校准(两点校正法);

根据待测样品的pH值,选择两种缓冲溶液进行校准; 4.测量待测样品的pH值,平行测定两次,记录实验结果 5.实验结束工作 (1)关闭酸度计电源;

(2)将pH电极用蒸馏水洗净并擦干,保存在3M的氯化钾中; 五、注意事项

1酸度计电极必须保持清洁。 2缓冲溶液配置必须准确。

3样品必须用

gb6920-86pH值

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GB 6920-86 水质—PH值的测定—玻璃电

极法

1 适用范围

1.1 本法适用于饮用水、地面水及工业废水pH值的测定。

1.2 水的颜色、浊度、胶体物质、氧化剂、还原剂及高含盐量均不干扰测定;但在pH<1的强酸性溶液中,

会有所谓“酸误差”,可按酸度测定;在pH>10的碱性溶液中,因有大量钠离子存在,产生误差,使读

数偏低,通常称为“钠差”。消除“钠差”的方法,除了使用特制的“低钠差”电极外,还可似选用与被

测溶液的pH值相近似的标准缓冲溶液对仪器进行校正。

温度影响电极的电位和水的电离平衡。须注意调节仪器的补偿装置与溶液的温度一致,并使被测样品与校

正仪器用的标准缓冲溶液温度误差在±1℃之内。

2 定义

pH是从操作上定义的。对于溶液x,测出伽伐尼电池参比电极1KC1浓溶液H溶液×|H2|pt的电动势EX。

将朱知pH(X)的溶液X换成标准pH溶液S,同样测出电池的电动势ES,则

pH(X)=pH(S)+(Es—Ex)F/(RTIn10)

因此,所定义的pH是无量纲的量。pH没有理论上的意义,其定义为一种实用定义。但是在物质的量浓度

小于0.1mo1.dm-3的稀薄水溶液有限范围,既非强酸性又非强碱性(Z<pH<12)时,则根据定义有

pH=-L

32_水的电离和溶液的PH(20221126050550)

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高中化学58个考点精讲

32、水的电离和溶液的PH

1.复习重点

1 ?通过对水的电离、离子积、pH定义等重要知识和方法迁移应用的练习,提高认知能

力;

2 ?灵活解答水的电离平衡的相关问题;

3 .掌握混合溶液pH计算的方法,并能运用数学工具解决一些有关pH计算的综合问题

4 ?培养学习过程中探究、总结的习惯。

2.难点聚焦

(一)溶液的酸碱性及pH的值

溶液呈的酸碱性何性,取决于溶液中[H+]、[0H —]的相对大小:pH值的大小取决于溶液中的[H+]大小

+

溶液酸碱性[H +]与[OH —]关系

任意湿度室温(mol/L )pH值(室温)酸性[H+] > [OH —]+ —7

[H ] > 1X 10

V 7中性[H +]=[OH —][H+]=[OH —]=1 X 10—7=7

碱性[H+] v [OH —][H+] > 1X与10—7> 7

(1)酸性越强,pH值越小,碱性越强,pH值越大,pH值减小一个单位,[H+]就增大到原来的10倍,pH值减小n个单位,[H+]的增大到原来的10n倍?

(2)任意水溶液中[H+]工0,但pH可为0,此时[H+]=1mol/L,—般[H+]> 1mol/L时,pH v 0,故直接用[H+]表示.

1

(3)判断溶液呈中性的依据为:[