体育理论试题
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体育舞蹈理论试题
体育舞蹈理论试题
一、选择题
1、体育舞蹈的前身又称之为交谊舞 、 交际舞 和( )。 A;现代舞 B:社交舞 C:摩登舞 参考答案:B
2、体育舞蹈按舞蹈的风格和技术结构可分为标准舞和 ( )。 A:摩登舞 B:现代舞 C:拉丁舞 参考答案:C
4、摩登舞又可分为华尔兹、 探戈、 快步舞、狐步舞 和 ( )。 A:狐步舞 B:维也纳华尔兹 C:牛仔舞 参考答案:B
5、( ) 又可分为伦巴、 桑巴、恰恰恰、牛仔 和斗牛舞。 A:A:摩登舞 B:现代舞 C:拉丁舞 参考答案:C 14、升降动作是指跳舞时身体的上升与下降。升降动作是在膝、踝、趾关节的屈和( )动作的转换中完成的。
A:绕环 B:伸 C:屈 参考答案:B
15、华尔兹舞的音乐节拍( )。 A:3/4 B:2/4 C:4/4 参考答案:A
17、探戈舞的音乐节拍( )。 A:2/4 B:3/4 C:4/4 参考答案:A
19、伦巴舞的音乐节拍( )。 A:2/4 B:3/4 C:4
体育舞蹈理论试题
体育舞蹈理论试题
一、选择题
1、体育舞蹈的前身又称之为交谊舞 、 交际舞 和( )。 A;现代舞 B:社交舞 C:摩登舞 参考答案:B
2、体育舞蹈按舞蹈的风格和技术结构可分为标准舞和 ( )。 A:摩登舞 B:现代舞 C:拉丁舞 参考答案:C
3、体育舞蹈按竞赛的项目可分为现代舞、( ) 和团体舞。 A:摩登舞 B:拉丁舞 C:集体舞 参考答案:B
4、摩登舞又可分为华尔兹、 探戈、 快步舞、狐步舞 和 ( )。 A:狐步舞 B:维也纳华尔兹 C:牛仔舞 参考答案:B
5、( ) 又可分为伦巴、 桑巴、恰恰恰、牛仔 和斗牛舞。 A:A:摩登舞 B:现代舞 C:拉丁舞 参考答案:C
6、体育舞蹈的场地为长方形,长的线称之为( )线 ,短的线称之为B线。 A:A B:B1 C:A1 参考答案:A
7、体育舞蹈的场地长线的长度是23米, 短线的长度是( )米。 A:10 B:15 C:18 参考答案:B
8、标准舞和拉丁舞中的桑巴舞、斗牛舞按舞程向方向运行时,交换舞程线时应过(
体育理论测试题
体育理论测试(一)
一、 填空
1、 2、 3、 4、
起跑的姿势有(蹲踞式)和(站立式)两种。
跳高的一般有(跨越式)和(背越式)两种起跳方式。 田径包括(田赛)和(径赛)两大项目。
我们现在做的广播体操名称叫(第三套全国中小学生系列广播体操)叫(七彩阳光)一共(加预备节共九节),其节次名名称分别为(预备节(8拍*4)、第一节伸展运动、第二节扩胸运动、第三节踢腿运动、第四节体侧运动、第五节体转运动、第六节腹背运动、第七节跳跃运动、第八节整理运动。
5、
人体内水的重量约占体重的(70)%,他是营养和代谢物的(溶剂)。
体育理论测试(二)
简答题: 1、
正确的坐、立、行姿势是什么? 答:坐如钟、立如松、行如风。 2、
科学的锻炼有什么好处?
答:促进骨骼健康生长、提高身体免疫力和适应环境的能力。 3、
奥运会的格言与精神是什么? 答:精神是:更快、更高、更强。 4、
简要说说田赛与径赛所练习的项目。 答:田赛:投与跳;
径赛:跑、走、跨。
体育理论测试(三)
简答题: 1、
眼保健操共四节,其顺序名称分别是什么? 答:揉天应穴、挤按睛明穴、揉四白穴、按太阳穴。
2、
流行性感冒又称流感,它是由什么引起的?我们该怎样预防?
答:由流感病毒引起
体育理论试题及答案
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基础理论试题
1、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体质、增进健康为基本特征的教育
过程和______活动。
A、生产
B、劳动
C、社会文化
2、现代体育的范畴包括竞技体育、______和群众体育三个方面。
A、中学体育
B、大学体育
C、学校体育
3、学校体育是指通过体育课教学、_____和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进
身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。
A、早操
B、课间操
C、课外体育锻炼
4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生
活为目的的______活动。
A、经济
B、体育
C、商业
5、体育的功能包括______、教育功能、娱乐功能。
A、健身功能
B、健美功能
C、健康功能
6、高等学校体育的目的就是以运动和为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,
在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。
A、合理营养
B、身体练习
C、体育竞赛
7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,培
养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。
A、培养道德品质B、提高运动水平C、提高身体机能
8、高等学校体育的基本组织形式有、
体育理论试题及答案
.
基础理论试题
1、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体质、增进健康为基本特征的教育
过程和______活动。
A、生产
B、劳动
C、社会文化
2、现代体育的范畴包括竞技体育、______和群众体育三个方面。
A、中学体育
B、大学体育
C、学校体育
3、学校体育是指通过体育课教学、_____和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进
身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。
A、早操
B、课间操
C、课外体育锻炼
4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生
活为目的的______活动。
A、经济
B、体育
C、商业
5、体育的功能包括______、教育功能、娱乐功能。
A、健身功能
B、健美功能
C、健康功能
6、高等学校体育的目的就是以运动和为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,
在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。
A、合理营养
B、身体练习
C、体育竞赛
7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,培
养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。
A、培养道德品质B、提高运动水平C、提高身体机能
8、高等学校体育的基本组织形式有、
体育基础理论试题
大学体育第五章题库
一.单项选择
1.属于运动处方的对象是:( A )
A.从事体育锻炼者 B.专业运动员 C.任何人 D.残疾人
2.运动处方锻炼主要是采用什么运动:(A )
A.有氧运动 B.无氧运动 C.有氧与无氧相结合的运动 D.什么运动都可以 3.下列哪一项不属于体育锻炼的目的:( D )
A.增强体质 B.增进健康 C.提高抗病能力 D.提高运动成绩 4.有氧运动对机体的影响的效果不包括下列哪个方面:(D ) A.生理学的 B.心理学的 C.社会学的 D.体育学的 5.持续5分钟以上尚有余力的运动称为:(C ) A.有氧运动 B.无氧运动 C.恒常运动 D.非恒常运动 6.超量恢复一般在运动后( )出现。 A.马上 B.1-2天 C.3-4天 D.5天以后 7.下列属于有氧运动的项目是( D ) A.举重 B.篮球 C.跳远 D.慢跑 8.下列不属于有氧运动的项目是( A ) A.潜泳 B.排球 C.自行车 D.慢跑 9.下列属于无氧运动的项目是( D )
A.橄榄球 B.篮球
大学体育理论考试试题
一、选择题
1、无氧运动的锻炼方式有( )?(A) A短距离疾跑 B慢跑 C 游泳 D健身操
2、心率作为反映人体()功能的客观指标之一?(A) A心血管系统 B 身体形态 C 身体素质 D耐力素质
3、正常成年人的血量占体重的()?(B) A 6%--7% B 7%--8% C 8%--9% D 9%--10%
4、如果以健身为目的的锻炼,一般人的运动频率应以每周()次以上为适宜?(B) A 2 B 3 C 4 D 5
5、改善亚健康状态的一种最有效,最廉价的手段是:( )(B) A 心理咨询 B 健身运动 C音乐治疗 D社会交往
6、高等学校体育的目的就是以运动和( )为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的?(B)
A合理营养 B身体练习 C体育竞赛 D学习
7、根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成? ( ) (A)
A学校体育,竞技体育和社会体育 B 娱乐体育,学校体育和竞技体育 C 社会体育,娱乐体育和学校体育 D 娱乐体育,社会体育和竞技体育
8、在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主
体育理论部分试题及答案
1、以下哪那个系统不是人体基本的供能系统_______ 。
A、 ATP-CP系统 B、 糖酵解系统 C、 无氧氧化系统 D、 有氧氧化系统
正确答案: C 你的答案: C
√ 2、以下不属于预防运动中暑的方法有_______ 。
A、 在高温炎热环境下锻炼时,应适当减少运动量和锻炼时间,要尽量避免在烈日下锻炼。
B、 夏天在室内锻炼时,注意良好的通风,并备有低糖含盐的饮料。 C、 室外锻炼时,应戴白色凉帽,穿宽松浅色运动服。 D、 多喝冰镇饮料或者水,补充体液。 正确答案: D 你的答案: D
√ 3、体育的_______对于培养学生自制能力,养成遵纪守法,顺应社会道德规范的好习惯有着良好的作用。 A、 规则效应 B、 挫折教育 C、 自控教育 D、 磨难教育
正确答案: A 你的答案: A
√ 4、以下哪种活动不会导致肩关节扭伤_______ 。 A、 投掷 B、 排球扣球 C、 大力发球
D、 跳远
正确答案:
大学体育理论考试试题
一、选择题
1、无氧运动的锻炼方式有( )?(A) A短距离疾跑 B慢跑 C 游泳 D健身操
2、心率作为反映人体()功能的客观指标之一?(A) A心血管系统 B 身体形态 C 身体素质 D耐力素质
3、正常成年人的血量占体重的()?(B) A 6%--7% B 7%--8% C 8%--9% D 9%--10%
4、如果以健身为目的的锻炼,一般人的运动频率应以每周()次以上为适宜?(B) A 2 B 3 C 4 D 5
5、改善亚健康状态的一种最有效,最廉价的手段是:( )(B) A 心理咨询 B 健身运动 C音乐治疗 D社会交往
6、高等学校体育的目的就是以运动和( )为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的?(B)
A合理营养 B身体练习 C体育竞赛 D学习
7、根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成? ( ) (A)
A学校体育,竞技体育和社会体育 B 娱乐体育,学校体育和竞技体育 C 社会体育,娱乐体育和学校体育 D 娱乐体育,社会体育和竞技体育
8、在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主
体育基础课 理论试题
理论课试题
1、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和__社会文化____活动。
A、生产 B、劳动 C、社会文化
2、现代体育的范畴包括竞技体育、___学校体育___
A、中学体育 B、大学体育 C、学校体育
3、学校体育是指通过体育课教学、__课外体育锻炼___和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。 A、早操 B、课间操 C、课外体育锻炼
4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的___体育___活动。 A、经济 B、体育 C、商业
5、体育的功能包括___健身功能___、教育功能、娱乐功能。
A、健身功能 B、健美功能 C、健康功能
6、高等学校体育的目的就是以运动和 身体练习 为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。
A、合理营养 B、身体练习