宁津县教研通讯

2015年宁津实验中学九年级入学分班考试 数学试题 2015.9

（总分：120分 时间：120分钟）

一、选择题(每小题3分,共36分)

1、函数y?(a?1)xa?1是正比例函数，则a的值是( )

A.2 B.?1 C. 2或?1 D.?2

1

2、已知点（-4，y1），（2，y2）都在直线y=- x+2上，则y1 y2大小关系是( )

2A.y1 >y2 B.y1 =y2 C.y1

3、关于函数y=-2x+1,下列结论正确的是（ ）

A.图形必经过点（-2,1） B.图形经过第一、二、三象限 C.当x＞大

4、一次函数y?kx?b的图象如图，则（ ）

1时,y＜0 D.y随x的增大而增2111????k?3?k???k??k? A.? D.?3 B.?3 C.?3

b?1?????b??1?b?1?b??15、若一次函数y=（3-k）x-k的图象经过第二、三

江宁教研通讯

（2010年度“教学大检查”专刊）

主办：江宁区教研室

按语： ?检查?一词，一般意义上的理解是为了发现问题而用心查看。其实不尽然，一年一度的教学工作检查，与其说是?检查?，不如说是?盘点?。俗话说，当局者迷，旁观者清。通过?盘点?，便于我们发现一年来教学工作中的亮点与不足。谁也不敢说，教学工作完美无缺，不必?检查?。其实，教学工作之魅力与价值在很大程度上并不仅仅在于其结果，更在于为实现目标而不断探索、追寻、实践、反思的过程。

?长一智?未必非要?吃一堑?。别人的教训或不足就是一本生动的教材。有则改之，无则加勉。取长补短，学习交流。整体推进，均衡发展。这才是?检查?之本意所在。

小学组

精细管理显内涵，特色发展育文化

——2010年江宁区小学教学工作检查通报

2010年12月26日至31日，区教育局教研室组织本区30所小学教导主任，与小学组教研员组成6个检查组，对全区各小学的教学工作进行了全面的检查。这次教学专项检查，是在继续严格执行省?五严?规定、实行绩效工资并进行绩效考核的大环境下进行的，因此倍受各校领导和教师关注。教研室为本次检查做了细致的组织工作：经过几次认真深入的讨论，根据当前教育教学的发展、我区教学实际和《江宁

江宁教研通讯

（2010年度“教学大检查”专刊）

主办：江宁区教研室

按语： ?检查?一词，一般意义上的理解是为了发现问题而用心查看。其实不尽然，一年一度的教学工作检查，与其说是?检查?，不如说是?盘点?。俗话说，当局者迷，旁观者清。通过?盘点?，便于我们发现一年来教学工作中的亮点与不足。谁也不敢说，教学工作完美无缺，不必?检查?。其实，教学工作之魅力与价值在很大程度上并不仅仅在于其结果，更在于为实现目标而不断探索、追寻、实践、反思的过程。

?长一智?未必非要?吃一堑?。别人的教训或不足就是一本生动的教材。有则改之，无则加勉。取长补短，学习交流。整体推进，均衡发展。这才是?检查?之本意所在。

小学组

精细管理显内涵，特色发展育文化

——2010年江宁区小学教学工作检查通报

2010年12月26日至31日，区教育局教研室组织本区30所小学教导主任，与小学组教研员组成6个检查组，对全区各小学的教学工作进行了全面的检查。这次教学专项检查，是在继续严格执行省?五严?规定、实行绩效工资并进行绩效考核的大环境下进行的，因此倍受各校领导和教师关注。教研室为本次检查做了细致的组织工作：经过几次认真深入的讨论，根据当前教育教学的发展、我区教学实际和《江宁

江宁教研通讯

（2010年度“教学大检查”专刊）

主办：江宁区教研室

按语： ?检查?一词，一般意义上的理解是为了发现问题而用心查看。其实不尽然，一年一度的教学工作检查，与其说是?检查?，不如说是?盘点?。俗话说，当局者迷，旁观者清。通过?盘点?，便于我们发现一年来教学工作中的亮点与不足。谁也不敢说，教学工作完美无缺，不必?检查?。其实，教学工作之魅力与价值在很大程度上并不仅仅在于其结果，更在于为实现目标而不断探索、追寻、实践、反思的过程。

?长一智?未必非要?吃一堑?。别人的教训或不足就是一本生动的教材。有则改之，无则加勉。取长补短，学习交流。整体推进，均衡发展。这才是?检查?之本意所在。

小学组

精细管理显内涵，特色发展育文化

——2010年江宁区小学教学工作检查通报

2010年12月26日至31日，区教育局教研室组织本区30所小学教导主任，与小学组教研员组成6个检查组，对全区各小学的教学工作进行了全面的检查。这次教学专项检查，是在继续严格执行省?五严?规定、实行绩效工资并进行绩效考核的大环境下进行的，因此倍受各校领导和教师关注。教研室为本次检查做了细致的组织工作：经过几次认真深入的讨论，根据当前教育教学的发展、我区教学实际和《江宁

宁津县第三实验中学食品卫生安全2014-2015年度工作计划

为营造学校良好教学环境，稳定学校教学工作，保障师生员工生命安全和身体健康，本校食品卫生安全工作计划。

一、指导思想

树立“学校教育健康第一”的指导思想，坚持以人为本，遵循预防为主、常抓不懈、标本兼治、着力治本的方针，紧紧抓住关系教职员工身体健康的突出问题，深入开展学校食品卫生安全和学校传染预防工作，为促进学校教学稳定工作提供有利保障。

二、加强领导，明确职责

切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。成立食品卫生领导小组，明确职责，责任细化，层层抓落实，有关部门参与，聚为合力，形成上下联动的工作格局，有效预防、控制和消除食品卫生安全事故的危害，组织、协调指导应急处置工作，把危害后果控制在最小范围，并降到最低程度。

三、加大宣传，营造氛围

贯彻落实《学校卫生工作条例》，大力宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《街头食品管理办法》和《全市学校内外饮食商品摊点专项工作方案》。充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式进行食品卫生安全教育，使学生学会识别并自觉抵制不和格食品，增强学生的预防意识，提高自我保护的能力。

四、突出重点、很抓落实

今年，我校将坚持把学

宁津县第三实验中学食品卫生安全2014-2015年度工作计划

为营造学校良好教学环境，稳定学校教学工作，保障师生员工生命安全和身体健康，本校食品卫生安全工作计划。

一、指导思想

树立“学校教育健康第一”的指导思想，坚持以人为本，遵循预防为主、常抓不懈、标本兼治、着力治本的方针，紧紧抓住关系教职员工身体健康的突出问题，深入开展学校食品卫生安全和学校传染预防工作，为促进学校教学稳定工作提供有利保障。

二、加强领导，明确职责

切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。成立食品卫生领导小组，明确职责，责任细化，层层抓落实，有关部门参与，聚为合力，形成上下联动的工作格局，有效预防、控制和消除食品卫生安全事故的危害，组织、协调指导应急处置工作，把危害后果控制在最小范围，并降到最低程度。

三、加大宣传，营造氛围

贯彻落实《学校卫生工作条例》，大力宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《街头食品管理办法》和《全市学校内外饮食商品摊点专项工作方案》。充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式进行食品卫生安全教育，使学生学会识别并自觉抵制不和格食品，增强学生的预防意识，提高自我保护的能力。

四、突出重点、很抓落实

今年，我校将坚持把学

第2期（总第33期）

永年县教育局教研室 2014年4月30日

本 期 内 容：

★教育局召开教学质量研讨工作第一次例会 ★教学质量研讨工作第一次例会优秀校长发言

★我县成功组织2013-2014学年第二学期期中质量检测 ★2014年县级小课题开题论证暨专题培训会圆满召开 ★教研室规划办到西苏总校等四个单位进行课题培训指导 ★教研室中小学学科组到十一中等四所学校进行新课堂验收 ★教研室中小学常规组继续进行教学督导检查

★第四届“白云杯”初中数学、小学英语说课比赛初赛结束 ★教研室小学学科组进行送教下乡活动 ★我县九年级参加邯郸市中考第一次模拟考试 ★基 层 教 研 动 态

教育局召开教学质量研讨工作第一次例会 为了提高校长、教师对教学质量的重视程度，切实解决教学管理中存在的困难和问题，教育局经局长办公会研究制定《永年县教育局教学质量研讨工作例会制度》，并于4月18日下午在第五实验学校召开了教学质量研讨工作第一次例会。教工委书记、教育局局长李一则、副局长杨占良出席此次大会，各学区办主任、总校和县直学校校长、业务校长、全县66所A类小学校长、教研室全体主任、各学科教研员共计200余人参加此次研讨会，本次研讨会由

新郑教研通讯 XIN ZHENG JIAO YAN TONG XUN

?2008年? 第九期 总第44期

新郑市教育体育局基础教育教研室 主办 二○○八年十二月

《 简 报 专 刊 》

———— 目 录 ————

1. 2008年新郑市先进教育工作者获奖简报 2. 2008年郑州市教育局优秀自制教具评选简报 3. 2008年河南省、郑州市高中化学竞赛简报 4. 2008年河南省教育科学“十一五”规划重大课题简报 5. 2008年新郑市高三复习备考研讨活动简报 6. 2008年新郑市中学数学基本功比赛简报 信息专递 教研简报 7. 2008年郑州市第五届农村中小学体育教师 8. 2008年郑州市幼儿教师教学观摩公开课评比简报 9. 2008年郑州市幼儿园有效境创设评比简报 10. 2008年郑州市园本精典经验交流会简报 11. 2008年“第十二届全国多媒体教育软件大奖赛”简报 12. 2008年“第九届郑州市中小学电脑制作活动”简报 13. 2008年郑州市小学信息技术优质大赛简报 14. 2008年郑州市中小学教师多媒体课件创新大赛简报 15. 2008年小学远

山东省宁津县育新中学2012届九年级语文第二次练兵考试试题 人教

新课标版

题号 得分

一、积累与运用（25分）

1、下列各组词语中加点的字，注音全都正确的一项是( ) （2分）

A、污秽（huì） 濒临（bīn） 文绉绉（zhōu） 长吁短叹（xū） B、顷刻（qīng） 沉湎（mǐan） 黑黝黝（yǒu） 浑身解数（xiè） C、拮据（jū） 重荷（hè） 一绺绺（lǚ） 如法炮制（páo） D、伫立（chù） 谦逊（xùn） 慢腾腾（tēng） 硕果累累（léi） 2、下列词语中，没有错别字的一项是( ) （2分）

A、啜泣 辩论 一窝风 潜心惯注 B、烦躁 渊博 阳关道 入木三分 C、严厉 分歧 煞风景 害人听闻 D、狼藉 浪废 口头禅 趋炎赴势

3、下列语句中加点的词语使用错误的一项是( ) （2分）

A、“雷锋传人”郭明义、“最美妈妈”吴菊萍、“守墓老兵”欧兴田、“最美婆婆”陈贤妹……，这些草根人物，以实际行动诠释道德和人性的力量、

B、AC米兰2:4输掉米兰德比，使尤文图斯

篇一：教研活动通讯稿

2015年3月31日，我校在多媒体教室举行了“优学派电子书包”公开课，这也是联片教研东关片的一次活动！这次联片教研的主题是 “构建智慧课堂，实践有效教学”，本次活动以“电子书包”的形式展示了语文和英语两堂课例。参加这次活动的有市区教育局的领导、城区中小学校长、来自兰州市的各位校长、诺亚舟公司的领导和技术人员、联片教研各成员单位的领导和老师们。

整个活动分为五个环节进行。首先是观摩五年级语文教师徐振芳执教的“电子书包”课例——《遨游汉字王国——有趣的汉字》。课堂上，徐老师灵活而有序地组织学生利用平板电脑学习，新颖、独特的教学形式，老师扎实的教学功底、匠心的教学设计、潜心的点拨引导，获得众位教师的好评。接下来又观摩了五年级英语教师李万峰执教的课例《It’s big and light》。李老师幽默、富有情趣的教学语言；充沛、富有感染力的教学激情；多彩、富有实效的教学形式，让课堂充满了浓浓的“趣”味。接下来由诺亚舟公司的刘老师介绍了优学派电子书包；之后蓝聚林校长介绍了学校教育信息化推进情况；紧接着授课老师说课及分析研讨；最后领导、专家作了点评、总结。在总结中，教研室的刘主任充分肯定了我校本次教研活动的形式独特、新颖，充分肯定了我校