工业工程作业测定

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工业工程作业

标签:文库时间:2024-07-11
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交作业时间:下周星期一,做第一、第二章,第三章没有具体要求能做多少做多少。可以自己调整简答题的距离,将答案写在上面。后面无关此次作业的内容自己保留。(打印时自行删除本段) 工业工程练习题

第一章 工业工程概述

(一)选择题

1.工业工程是一门( )。

A.专业工程学科 B.管理学科C.跨学科的边缘学科 D.企业管理 2.工业工程的功能具体表现为( )等四个方面。

A.预测、设计、改善和设置 B.把人员、物料、设备和能源组成集成系统 C.规划、设计、评价和创新 D.降低成本、减少消耗、提高效率、保证安全

3.泰勒是科学管理的创始人,他创立了( )。通过改进操作方法,科学地制定劳动定额;采用标准化,极大地提高了效率、降低了成本。

A.时间研究 B.动作研究 C.甘特图 D.工序图 4.吉尔布雷斯夫人的主要贡献是创造了( )。

A.时间研究B.动作研究C.甘特图 D.统计质量控制

5.经济学上,用( )来衡量生产系统的转换功能,表示生产要素的使用效率。 A.效率 B.经济效果 C.效益 D.生产率 6.工业工程首先在( )中产

工业工程作业

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交作业时间:下周星期一,做第一、第二章,第三章没有具体要求能做多少做多少。可以自己调整简答题的距离,将答案写在上面。后面无关此次作业的内容自己保留。(打印时自行删除本段) 工业工程练习题

第一章 工业工程概述

(一)选择题

1.工业工程是一门( )。

A.专业工程学科 B.管理学科C.跨学科的边缘学科 D.企业管理 2.工业工程的功能具体表现为( )等四个方面。

A.预测、设计、改善和设置 B.把人员、物料、设备和能源组成集成系统 C.规划、设计、评价和创新 D.降低成本、减少消耗、提高效率、保证安全

3.泰勒是科学管理的创始人,他创立了( )。通过改进操作方法,科学地制定劳动定额;采用标准化,极大地提高了效率、降低了成本。

A.时间研究 B.动作研究 C.甘特图 D.工序图 4.吉尔布雷斯夫人的主要贡献是创造了( )。

A.时间研究B.动作研究C.甘特图 D.统计质量控制

5.经济学上,用( )来衡量生产系统的转换功能,表示生产要素的使用效率。 A.效率 B.经济效果 C.效益 D.生产率 6.工业工程首先在( )中产

工业碱的测定

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实验题目:工业碱的测定

一、实验原理

工业碱是不纯的碳酸钠,俗称苏打,其中含有少量的NaCl、 NaHCO3、 NaOH 或Na2SO4 等杂质。常用酸碱滴定法测定其总碱度来检测产品的质量。常用以HCl标准溶液作为滴定剂,滴定反应如下

CO32-+2H+ = H2CO3

→ CO2↑+H2O

反应生成的H2CO3其过饱和的部分分解成CO2逸出,化学计量点时,溶液的pH值为3.8~3.9,以甲基橙作指示剂,用HCl标液滴定至橙色(pH~4.0)为终点。

二、实验内容

1、0.1mol·L-1 HCl溶液的标定

准确称取0.15~0.2g无水Na2CO3三份,分别放于250mL锥形瓶中。加入约30mL水使之溶解,加入2滴甲基橙指示剂,用待标定的HCl溶液滴定至溶液由黄色恰变为橙色,即为终点。记下所消耗HCl溶液的体积,计算每次标定的HCl溶液浓度,并求其平均值及各次的相对偏差。

2、总碱度的测定 准确称取0.5~0.55g自制的Na2CO3产品于烧杯中,加入少量水使其溶解,必要时可稍加热以促进溶解。冷却后,将溶液定量转入100mL容量瓶中,加水稀释至刻度,充分摇匀。平行移取试液25.00mL三份

工业碱的测定

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实验题目:工业碱的测定

一、实验原理

工业碱是不纯的碳酸钠,俗称苏打,其中含有少量的NaCl、 NaHCO3、 NaOH 或Na2SO4 等杂质。常用酸碱滴定法测定其总碱度来检测产品的质量。常用以HCl标准溶液作为滴定剂,滴定反应如下

CO32-+2H+ = H2CO3

→ CO2↑+H2O

反应生成的H2CO3其过饱和的部分分解成CO2逸出,化学计量点时,溶液的pH值为3.8~3.9,以甲基橙作指示剂,用HCl标液滴定至橙色(pH~4.0)为终点。

二、实验内容

1、0.1mol·L-1 HCl溶液的标定

准确称取0.15~0.2g无水Na2CO3三份,分别放于250mL锥形瓶中。加入约30mL水使之溶解,加入2滴甲基橙指示剂,用待标定的HCl溶液滴定至溶液由黄色恰变为橙色,即为终点。记下所消耗HCl溶液的体积,计算每次标定的HCl溶液浓度,并求其平均值及各次的相对偏差。

2、总碱度的测定 准确称取0.5~0.55g自制的Na2CO3产品于烧杯中,加入少量水使其溶解,必要时可稍加热以促进溶解。冷却后,将溶液定量转入100mL容量瓶中,加水稀释至刻度,充分摇匀。平行移取试液25.00mL三份

工业纯碱总碱度的测定

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6 工业纯碱总碱度的测定

一、 实验目的

1. 了解利用双指示剂法测定Na2CO3 和NaHCO3 混合物的原理和方法。 2. 学习用参比溶液确定终点的方法。 3. 进一步掌握微量滴定操作技术。 二、 实验原理

混合碱是NaCO3 与NaOH 或NaHCO3与Na2CO3 的混合物。欲测定同一份试样中各组分的含

量,可用HCl 标准溶液滴定,根据滴定过程中pH 值变化的情况,选用酚酞和甲基橙为指示

剂,常称之为“双指示剂法”。

若混合碱是由Na2CO3 和NaOH 组成,第一等当点时,反应如下: HCl+NaOH→NaCl+H2O HCl+Na2CO3→NaHCO3+H2O

以酚酞为指示剂(变色pH 范围为8.0~10.0),用HCl 标准溶液滴定至溶液由红色恰

好变为无色。设此时所消耗的盐酸标准溶液的体积为V1(mL)。第二等当点的反应

为: HCl+NaHCO3→NaCl+CO2↑+H2O

以甲基橙为指示剂(变色pH 范围为3.1~4.4),用HCl 标准溶液滴至溶液由黄色变为

橙色。消耗的盐酸标准溶液为V2(mL)。

当V1>V2 时,试样为Na2CO3 与NaOH 的混合物,中和Na2CO3 所消耗的HCl 标准溶液为2V1

基础工业工程各章节作业习题

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各章节作业习题

※<第一、二章>

1.什么是工业工程?试简明地表述IE的定义。 2.如何理解工业工程的内涵?

3.试述经典IE与现代IE的关系。如何理解经典IE是现代IE的基础和主要部分?

4.如何理解工业工程与生产率工程的关系? 5.IE学科的性质如何,这样理解这一性质? 6.IE学科与相关学科的关系是什么?

7.IE的学科范畴包括哪些主要知识领域?企业应用的主要领域是哪些?

8.企业工业工程师要求具备什么样的知识结构?

9.什么是IE意识?为什么说“掌握IE方法和技术是必要的,而树立IE意识更重要”?

※<第三章 生产率概述>

1.企业的生产运作有哪几种类型?各有什么特点? 2.企业生产运作与管理存在的主要问题是什么? 3.生产率从本质上讲反映的是什么? 4.生产率测评的意义是什么?

5.生产率测评的种类与方法有哪些? 6.提高生产率的方法有哪些?

※<第四章 工作研究>

1.什么是工作研究?工作研究的对象、特点是什么? 2.工作研究的内容和分析工具是什么?

3.工作研究包括哪些内容?工作研究的两种技术的关系如何? 4.工作研究的步骤是什么?

5.方法研究的概念、特点与目的是什么? 6.方法研究的内容是什么? 7.方法研究的基本步骤有哪些?

工业工程学大作业——案例分析

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工业工程学

大作业

工程学院

10级机械设计制造及其自动化8班

食堂师傅双手作业案例分析

案例:以食堂学生排队就餐为例。食堂师傅以一手拿饭托盘,一手打饭或打菜。以双手作业分析方法记录并分析打饭菜完成的整个过程,并对其进行动作研究分析,找出问题,提出改进方案。

饭堂环境如下图所示,分别有排队区和工人工作区。 工作区:分别是窗口(打卡机和窗台)、放菜的工作台、工人活动区、饭箱和桌子(桌子用于放盘子)。

排队区:每个窗口一条队。后面空地可供三四十人排队。

饭堂现状:西园饭堂分为一、二、三楼三层,其中一、二楼是普通点餐,三楼是自助餐,就学生来说,一般不会有很多挤向三楼。都是集中在一、二楼就餐。就面积来说,一楼最大,二楼次之,三楼最小,二楼排队空地相对较少,二就餐学生人数也较多,因此较拥挤。每天的高峰期是在11:30——12:30时间段内,刚好处于下课时间,许多学生赶着就餐,此时间段饭堂相当拥挤,打饭菜师傅相当紧张。

(1)记录。对食堂师傅的打饭过程进行研究。绘制该作业的双手作业图,如下图所示。

(2)分析改善从图中可以看出,左右手的动作不均衡,右手动作次数远大于左手动作次数,右手移动次数也多余左手,右手拿放的次数是左手的三倍,且动作也较左手多得多。

基础工业工程各章节作业习题

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各章节作业习题

※<第一、二章>

1.什么是工业工程?试简明地表述IE的定义。 2.如何理解工业工程的内涵?

3.试述经典IE与现代IE的关系。如何理解经典IE是现代IE的基础和主要部分?

4.如何理解工业工程与生产率工程的关系? 5.IE学科的性质如何,这样理解这一性质? 6.IE学科与相关学科的关系是什么?

7.IE的学科范畴包括哪些主要知识领域?企业应用的主要领域是哪些?

8.企业工业工程师要求具备什么样的知识结构?

9.什么是IE意识?为什么说“掌握IE方法和技术是必要的,而树立IE意识更重要”?

※<第三章 生产率概述>

1.企业的生产运作有哪几种类型?各有什么特点? 2.企业生产运作与管理存在的主要问题是什么? 3.生产率从本质上讲反映的是什么? 4.生产率测评的意义是什么?

5.生产率测评的种类与方法有哪些? 6.提高生产率的方法有哪些?

※<第四章 工作研究>

1.什么是工作研究?工作研究的对象、特点是什么? 2.工作研究的内容和分析工具是什么?

3.工作研究包括哪些内容?工作研究的两种技术的关系如何? 4.工作研究的步骤是什么?

5.方法研究的概念、特点与目的是什么? 6.方法研究的内容是什么? 7.方法研究的基本步骤有哪些?

基础工业工程(易树平)作业习题

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基础工业工程作业习题

第一章

生产率与生产率管理

(一)选择题

1.生产率的定义是( )。

A.一切经济价值的源泉 B.产出与投入之比 C.衡量生产系统转换效率 D.生产要素(资源)的使用效率

2.按测定方式分类,生产率可分为( )。 A.静态生产率和动态生产率

B.直接劳动生产率和总成本生产率

C.劳动生产率,资本生产率,原材料生产率,能源生产率,总成本生产率,外汇生产率

D.单要素生产率、多要素生产率、全要素生产率 3.IE的最高目标是( )。

A.提高生产效率 B.提高劳动生产率

C.降低成本 D.提高系统的总生产率

(二)填空题

1. 生产率就是____与____之比。生产率实际上是衡量____的使用效率。

2. 产出与投入比值愈大,即____愈高,意味着用____资源消耗,能够生产较多的产品;或者说生产同样的产品而花费的成本____,具有____效益。

(4)工作研究--作业测定

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第二章 作业测定

作业测定与方法研究的关系

作业测定与方法研究统称为工作研究。由于工 作研究只需要很少的投资,甚至不需要投资就 能增加效益,因此它是目前国内外普遍重视的 一门管理技术。 方法研究与作业测定技术密切联系、不可分割。 前者主要用于改进现有的工作方法,后者用来 衡量改进后的实施效果,而工作方法的合理化 与标准化又是进行作业测定的基础。 工作研究的全过程是:利用程序和动作研究获 得最佳程序和方法,尔后再利用时间研究将所 有作业制定出标准时间。

1. 作业测定概述1.1作业测定的概念及作用1.1.1 定义:作业测定是指把作业分成适当的作业 单位(作业要素),以时间作为尺度进行测定、 评价、设计及改善。 作业测定是科学管理的创始人泰勒(F.W.Taylor) 为了设定“公正的一天工作量”而最早提出来的, 起初是用秒表测时,对作业活动进行研究。由于 使用秒表测定作业有一定的局限性,所以后来开 发了以时间为单位对作业进行测定、评价的各种 方法,这些方法统称为时间研究。 对于“时间研究”一词,有的学者认为其含义较 窄,所以推荐用“作业测定”这一用语代替“时 间研究”,而事实上两者虽有差别,但很难区分。因 此,一般把时间研究和作业测定看作同