重庆促进高校毕业生就业创业

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江门市促进高校毕业生就业创业扶持政策

标签:文库时间:2025-01-31
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江门市促进高校毕业生就业创业扶持政策指南

办 事 须 知

(一)享受各项资金扶持政策的高校毕业生是指江门市普通高校毕业生,包括全日制公办普通高等学校、民办普通高等学校和独立学院的全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位毕业生、入学前具有江门市户籍的外省外市普通高校毕业生。

(二)毕业年度指高校毕业生毕业所在自然年,即1月1日至12月31日。

(三)登记失业的高校毕业生是指持《就业失业登记证》、并在本意见下发前未享受就业优惠政策的高校毕业生。

(四)“双困”生指就业困难高校毕业生是指登记失业半年以上、零就业家庭、农村贫困家庭、残疾人家庭或享受城乡低保家庭、毕业年度内父母一方或双方持有《江门市区低收入家庭优惠证》、《广东省城乡居(村)民最低生活保障金领取证》之一的高校毕业生。困难家庭高校毕业生是指享受城乡低保家庭、零就业家庭、农村贫困家庭或残疾人家庭(父母或其本人)的高校毕业生。

(五)申请人可登录“江门市人力资源和社会保障局网站”下载相关申请表格,或到属地人力资源和社会保障部门服务窗口领取。

(六)申请人备齐有关申请资料后,到所属人力资源和社会保障部门办理。对不符合条件的,资料退回申请人。

(七)各项补贴补助初次申请时还须出示有关证件的

促进高校毕业生就业的职业指导实践做法

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试论促进高校毕业生就业的职业指导实践做法

【摘要】 大学生就业问题已经成为社会的焦点,本文通过职业意识训练与指导,职业信息分析,创业技能培训等高校职业指导内容和形式、途径的阐述,提出高校开展职业指导的建议,以促进高校就业工作。

【关键词】 大学生 职业指导 就业

前言:近年,大学生就业问题已经成为社会的焦点,高校更是感到了就业工作带来的巨大压力。因此,对大学生进行职业指导是解决大学生就业长期有效的途径,且迫在眉睫。 1、职业指导的内涵

1908年美国职业指导专家帕森斯第一次提出“职业指导”的概念,提出帮助人们正确选择职业的三因素理论。帕森斯等人提出的职业指导理论与方法,确立了职业指导在现代社会中的地位,标志着职业指导的创立。[1]

人们对职业指导在理论和方法上的不断研究和发展,使职业指导的内容不断丰富,内涵不断拓展。 2、高校职业指导的内容

2.1.帮助增加自我认识,进行职业意识训练与指导。职业发展是一个与人身心发展一致的过程。因此,对大一学生就开展职业生涯规划是十分必要的。第一,专业与课程介绍。在新生入学的时候,由院、系进行系统的专业介绍,包括专业的历史、发展前景、院、系在此专业的优势与不足、主修的课程内容。第二,自我调查。如

促进高校毕业生就业的职业指导实践做法

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试论促进高校毕业生就业的职业指导实践做法

【摘要】近年来,随着高校毕业生数量逐年增加,社会对高校毕业生这一特殊群体就业的关注度日益提高。因为就业问题本身就牵涉社会稳定、人们幸福感,加之高校毕业生接受高等教育,不仅承载着家庭希望,也承载着社会期望。在经济高速发展、就业岗位不断增加同时,也出现了结构性矛盾、信息不对称、学校培养与社会需求脱节、广大学生不知如何求职就业等问题。因笔者从事高等职业院校就业工作,本文拟从职业指导的角度,结合社会对人才需求状况,探讨如何促进高职院校毕业生就业。

近年来,随着高校毕业生数量逐年增加,社会对高校毕业生这一特殊群体就业的关注度日益提高。因此高校积极开展职业指导,帮助学生顺利就业,十分重要。职业指导是帮助广大学生了解当前社会就业形势和状况,了解社会对人才需求和有关人事与劳动政策法规,认识自己的职业兴趣、职业能力与个性特点的过程;运用职业评价分析、调查访谈、心理测量方法和手段,依据市场人才供求,按照求职择业者个人条件与求职意愿以及单位用人要求,提供咨询、指导和帮助,实现人职合理匹配的过程。对于高职院校学生的职业指导,不能仅局限于学生求职前的指导其如何提高求职应聘技巧与能力,更重要的是在于提前告知学生社会的需求是什么样

毕业生就业创业工作总结 - 毕业生就业工作的创新措施、特色亮点

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毕业生就业创业工作总结

毕业生就业创业工作总结

一 、2016年毕业生就业基本情况

2016年我院共有毕业生1866人,就业1590人,总体就业率为85.21%。单位就业906人,灵活就业513人,升学142人,出国27人,入伍2人,待就业276人。

二、就业工作,主要包括以下几方面

(一)领导重视,全力推进和落实各项就业工作

学院领导对就业工作高度重视,真正做到了“一把手工程”,并将就业工作明确写进了学院2016年党政工作要点,相关领导亲自对就业工作进行安排和部署,并多次召开就业工作专题会议,积极有效地解决就业工作中的实际问题。 重宣传教育,搞好制度建设,加强毕业生就业与创业的指导

1、探索就业工作体系,建立就业方面的规章制度,实现就业工作有章可依。 2、多种途径宣传国家、省、市及我校就业政策。如: 特岗教师、“三支一扶”、西部志愿者计划、村官计划、预征入伍等政策。

3、发挥学生社团的作用,依托院系的力量,开展就业与创业教育。主要有:一是举办了第四届招聘面试活动。二是举办了主题设计大赛活动。三是开展了大学生“就业宣传周”系列活动。

(三)拓展就业

高校毕业生就业状况调查问卷

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《上海高校毕业生职业发展教育及就业、创业状况调查》

(用人单位问卷)

先生/女士:

您好!

首先,感谢您接受我们的问卷调查。为分析我市高校毕业生就业状况并研究相应对策,我们组织了这次问卷调查。问卷中凡涉及到个人想法和意见的,均没有对错之分,您只需按您的真实情况和想法如实填写。我们将严格遵守国家《统计法》的规定,保证调查对象提供的资料不被非法利用。

参与此次调查的对象应该是企业和单位主管人力资源的领导、或人力资源部经理。您对问卷中任何题目的答复都将对政府、企业、高校毕业生了解国内企业招聘高校毕业生现状做出贡献。填写本问卷大概需要占用您大约10分钟时间。凡完整填写问卷的企业或个人,将会得到我们此次调查问卷的结果分析报告。

再次感谢您拨冗填答问卷,并请在收到问卷一周内寄回,再次感谢您的协助!顺颂

安祺!

上海市高校毕业生就业指导中心

2007年10月

填写说明:

1.问卷中不作其他说明的都是单项选择题,请选择最符合您的实际情况或意愿的答案,在“□”中划“√”。

2.未提供答案的题目,请直接阐述您的观点或建议,篇幅不够,可另附纸在问卷中。

贵单位名称(全称):

贵单位联系地址:邮编:

联系人:固定联系电话:

电子邮件:

1、贵单位所属行业:

(1)□制造业;(2)□电力、煤气及水生产和

高校毕业生就业见习工作总结

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高校毕业生就业见习工作总结 就业是民生之本,普通高校毕业生成为我县宝贵的人力资源,做好高校毕业生就业工作,不仅关系到毕业生以及广大人民群众的切身利益、也关系到人才强国战略目标能否实现,更关系到我县的和谐稳定发展。为此,我院于2009年申请成为陕西省各大高校毕业生的见习基地。2010-2011年在县人才交流中心的大力支持下,在我院领导高度重视下,积极落实科学发展观,建章立制,夯实基础,规范管理,积极开展就业见习活动,两年来就业见习工作取

得一定成效。现将我院见习工作总结如下: 一、见习工作开展整体情况 (一)领导重视,建立完善各项配套管理制度

毕业生就业创业帮扶情况记录表

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填表说明:

1.学校帮扶结果主要指以下7种情况:

(1)成功就业。

(2)签约中:指已确定就业意向,准备正式签订协议或合同。

(3)暂不就业:暂时不想就业等无就业意愿的毕业生。

(4)有就业意愿,学院已提供3个以上的工作岗位信息,单位愿意招录,但毕业生不愿意接受帮扶。

(5)拟升学:暂不打算就业,准备升学考试。

(6)拟应征入伍:暂不打算就业,准备应征入伍,尚未被批准。

(7)拟创业:准备创业,尚未在工商行政管理部门注册登记,拟创立的实体尚未开始实际运营。

(8)拟出国出境:暂不打算就业,准备出国出境学习或工作。

2.此表仅作低收入家庭毕业生就业帮扶情况记录使用。

3.学校应妥善保管每一位相关毕业生填写的登记表并注意保密,保存期限2年,逾期予以销毁。

高校毕业生就业服务相关知识问答

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1.青岛生源应届毕业生如何办理报到手续?

省内高校市内四区及高科园生源未就业毕业生报到:毕业生登陆“青岛市毕业生就业信息网”(http://qds.sdbys.cn),在首页“用户登陆”处,用个人账号、密码进入个人页面点击“网上回生源地报到”。

省外高校市内四区及高科园生源未就业毕业生报到:毕业生登录“青岛市毕业生就业信息网”(http://qds.sdbys.cn)在首页“用户登录”处点击“毕业生注册”登录个人信息后,持报到证、身份证(或户口簿)到青岛市人力资源和社会保障局毕业生就业处办理报到手续。

五市三区生源未就业毕业生根据以上要求持相关材料到家庭所在地人事局办理报到手续。

2.毕业生如何办理落户手续?

省内高校市内四区及高科园生源未就业毕业生落户:毕业生持报到证、户口迁移证(本市高校毕业生持户籍证明书)、入学前身份证(或入学前迁出派出所开具的迁出证明或户口簿)到青岛市人力资源和社会保障局毕业生就业处开具落户通知书后,再到家庭所在地派出所办理落户手续。五市三区生源未就业毕业生根据以上要求持相关材料直接到家庭所在地人事局开具落户证明。

省外高校市内四区及高科园生源未就业毕业生落户:毕业生登录“青岛市毕业生就业信息网”(htt

西藏高校毕业生就业信息网

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篇一:西藏自治区人力资源和社会保障信息网2014年西藏事业单位招聘7500人(第一批)

西藏自治区人力资源和社会保障信息网2014年西藏

事业单位招聘7500人(第一批)

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2014年西藏自治区事业单位招聘报名入口

一、考录数量

第一批公开考录计划录用7500名事业单位工作人员和专业技术人员,其中:基层事业单位4853人(拉萨市304人,日喀则地区1123人,山南地区725人,林芝地区639人,昌都地区1029人,那曲地区542人,阿里地区491人);教育系统2415人;区直卫生部门20人,广电部门42人,交通部门8人,水利部门27人,体育部门4人,文化部门4人,科技部门2人,民政部门15人,地勘部门7人,农牧科学部门5人,质监部门1人,粮食部门5人;西藏大学57人,西藏民族学院15人,西藏警官高等专科学校5人;区社科院5人,西藏日报社7人,国家计算机网络应急技术处理协调中心西藏分中心3人。

二、考录对象

(一)我区生源2014年应届全日制普通高校大专以上毕业生。

(二)我区招募且服务期满的“三支一扶”人员和在我区服务期满的西部计划志愿者。

(三)我区生源参加全国普通高校成人高考,经省级招生部门批准录取到普通高校全日制

辽宁高校毕业生就业信息网

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篇一:省内高校就业信息网汇总

省内最新高校毕业生就业信息网汇总

文章来源:(就业指导中心) 阅读次数:(1409) 更新时间:(2010-12-30)

各市高校毕业生就业信息网

篇二:辽宁省普通高校毕业生就业工作先进个人事迹材料

辽宁省普通高校毕业生就业工作先进个人事迹材料

(史爽)周新夫,男,?年?月出生,中共党员,???毕业,现任沈阳医学院公共卫生学院党总支书记,从事?工作?年。

从?年来,就投身?工作,接手毕业班毕业生总人数共?人。在校领导的高度重视和相关就业部门的统一安排下,在全院上下的大力支持和密切配合下,我认真贯彻执行国家毕业生就业政策,经过不断努力,有?毕业生签订了就业协议书,毕业生就业率最终为100%,较好地完成了毕业生就业工作。

我经常这样说:要做好学生的思想教育工作,就必须解决好学生的实际问题,而目前学生和家长最关心的就是就业。在担任?起,我便及时关注有关学生就业方面的信息,及时与相关用人单位取得有效沟通,积极开辟多途径就业渠道,帮助学生挑选最优的工作单位。我始终坚持用“五心”换“五赢”,即:热心、爱心、细心、诚心、责任心;赢学生,赢家长、赢学院、赢单位、赢自己,做到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。现将?年来,毕业生就