会计继续教育考试题库2020年

山东2018会计继续教育考

试题库

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会计信息要与其使用者相关，要求会计信息具有反馈价值和预测价值，体现了会计信息质量的（ ）。 A.可靠性 B.相关性 C.可理解性 D.可比性 正确答案：B

下列关于复式记账法的说法，错误的是（ ）。

A.对每一项经济业务都以相等的金额在两个或两个以上账户中相互联系登记的记账方法 B.反映经济业务的全貌

C.通过试算平衡，检查账户记录的正确性和完整性借贷记账法、增减记账法和收付记账法 D.不登记实物资产的收付内容 正确答案：D

要求各单位的会计机构、会计人员对本单位的经济活动进行会计监督的部门规章制度是（ ）。 A.《会计基础工作规范》 B.财政部门实施会计监督办法》 C.《小企业会计制度》 D.《事业单位会计制度》 正确答案：A

下列关于会计基本假设的说法，错误的是（ ）。 A.是进行会计确认、计量和报告的前提 B.会计主体假设规定了会计活动的空间范围

C.持续经营假设对会计活动作出了时间规定

D.有外币收支的企业，也要进行折算，以人民币作为记账本位币 正确答案：D

利润表的作用不包括（ ）。

A.可以了解企业经营成

一、

第1部分 判断题

题号：Qhx010564 所属课程： 《会计人员继续教育规定》解读

1. 为加强持有会计从业资格证书人员继续教育的管理，推进会计人员继续教育工作科学化、规范化、信息化，培养造就高素质的会计队伍，提高会计人员专业胜任能力，根据《中华人民共和国会计法》和《会计基础工作规范》的规定，制定《会计人员继续教育规定》。 A、 对 B、 错

您的答案√ 正确 正确答案：B

解析： 根据《中华人民共和国会计法》和《会计人员从业资格管理办法》的规定。 题号：Qhx010565 所属课程： 《会计人员继续教育规定》解读

2. 会计人员继续教育应当紧密结合经济社会发展和会计行业发展要求，统筹规划，强化服务，注重质量，全面推进会计人才队伍建设，为经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持。 A、 对 B、 错

您的答案√ 正确 正确答案：A

解析： 会计人员继续教育规定第二条。

题号：Qhx010567 所属课程： 《会计人员继续教育规定》解读 3. 取得会计从业资格的人员，应当自取得资格的当年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。 A、 对 B、 错

您的答案√ 正确 正确答案：B

解析： 取得会计从业资格的人员，应

企业的（ ）反映了企业的资金周转状况，对此分析，可以了解企业的营业状况及经营管理水平。 答案：C

如果说组织机构和人员设置是企业的骨架，那么企业的灵魂是（） 答案：A

关于内部控制的基本特征错误的是（） 答案：A

因市场突变、人为分割、竞争加剧、通货膨胀或紧缩、消费者购买力下降、原料采购供应等事先未预测到的因素，导致市场份额急剧下降，或出现反倾销、反垄断指控的风险是（） 答案：A

由一些专业人员设计好风险标准的表格或者问卷，上面全面地罗列了一个企业可能面临的风险，这种风险识别方法是( )。 答案：B

评价指引不包括（） 答案：D

授权审批的层次有( ) 答案：D

下列不属于企业具体目标的有（） 答案：A

通过制定合理的目标、建立明确的标准、执行严格的考核和落实配套的奖惩，促进员工责、权、利的有机统一和企业内部控制的有效执行是（） 答案：A

不属于有效沟通的特征的是（ ） 答案：D

通过参与董事会下设的各种专门委员会如审计委员会、提名委员会、薪酬委员会来实现功能发挥的是（） 答案：B

（ ）是高级管理人员应具备的最重要的条件，也是对其任职的首要要求的。 答案：C

( )主要是通过分析企业的资产负债表、利润表、现金流量表和

一、

第1部分 判断题

题号：Qhx010564 所属课程： 《会计人员继续教育规定》解读

1. 为加强持有会计从业资格证书人员继续教育的管理，推进会计人员继续教育工作科学化、规范化、信息化，培养造就高素质的会计队伍，提高会计人员专业胜任能力，根据《中华人民共和国会计法》和《会计基础工作规范》的规定，制定《会计人员继续教育规定》。 A、 对 B、 错

您的答案√ 正确 正确答案：B

解析： 根据《中华人民共和国会计法》和《会计人员从业资格管理办法》的规定。 题号：Qhx010565 所属课程： 《会计人员继续教育规定》解读

2. 会计人员继续教育应当紧密结合经济社会发展和会计行业发展要求，统筹规划，强化服务，注重质量，全面推进会计人才队伍建设，为经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持。 A、 对 B、 错

您的答案√ 正确 正确答案：A

解析： 会计人员继续教育规定第二条。

题号：Qhx010567 所属课程： 《会计人员继续教育规定》解读 3. 取得会计从业资格的人员，应当自取得资格的当年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。 A、 对 B、 错

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解析： 取得会计从业资格的人员，应

2014年会计人员继续教育 考试题库 答案（全）

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《2016年会计继续教育 考试题库 答案（全）》考试题

1、 下列选项不属于行政单位货币类资产的是（ C ）。 A．现金

B．银行存款

C．应收及暂付款项 D．零余额账户用款额度

2、 行政单位财务活动必须由（ C ）统一管理。这是财务管理中一个非常重要的原则。

A．单位管理部门 B．单位行政部门 C．单位财务部门 D．单位人事部门

3、 事业单位应当按照规定编制年度决算，由主管部门审核汇总后报（ A ）审批。 A．财政部门 B．审计部门 C．税务部门 D．政府部门

4、 财政总预算会计科目表分为（ C ）大类。 A．4 B．6 C．5 D．3

5、 下列不属于彩票机构支出类科目的是（ D ）。 A．“事业支出”

B．“对附属单位补助支出” C．“经营支出”

一．单选

1. 会计机构负责人的任职资格不包括（ ）B.具有从事会计工作5年以上的经历

2. 资金运动的静态表现，指一个企业在一定时点上的资产总值和权益总值，其内容反映在企业的（ ）中。A.资产负债表

3. 光明公司对库存现金清查中发现短款680元，经查，该短款有400元属于出纳员李丽的责任，应由其赔偿，其余原因不明，报经批准后，400元应记入（ ）。C.其他应收款 4. 某项经济业务为销售产品500元，货款尚未收到，发生短期借款利息200元。若采用收付实现制，则费用应记为（ ）。D.0

5. 下列关于会计凭证的说法，错误的是（ ）。C.购销合同、费用预算属于原始凭证 6. 会计信息要与其使用者相关，要求会计信息具有反馈价值和预测价值，体现了会计信息质量的（ ）。B.相关性

7. 下列选项中，与资产类的借贷记账法的账户结构相同的是（ ）。D.成本类

8. 要求各单位的会计机构、会计人员对本单位的经济活动进行会计监督的部门规章制度是（ ）。A.《会计基础工作规范》

9. 下列关于实地盘存制的说法，错误的是（ ）。D.实现了账存与实存之间的相互控制核对

10. 利润表的作用不包括（ ）。D.可以提供进行财务分析的有关数据

11. 实际收到资本超过

一．单选

1. 会计机构负责人的任职资格不包括（ ）B.具有从事会计工作5年以上的经历

2. 资金运动的静态表现，指一个企业在一定时点上的资产总值和权益总值，其内容反映在企业的（ ）中。A.资产负债表

3. 光明公司对库存现金清查中发现短款680元，经查，该短款有400元属于出纳员李丽的责任，应由其赔偿，其余原因不明，报经批准后，400元应记入（ ）。C.其他应收款 4. 某项经济业务为销售产品500元，货款尚未收到，发生短期借款利息200元。若采用收付实现制，则费用应记为（ ）。D.0

5. 下列关于会计凭证的说法，错误的是（ ）。C.购销合同、费用预算属于原始凭证 6. 会计信息要与其使用者相关，要求会计信息具有反馈价值和预测价值，体现了会计信息质量的（ ）。B.相关性

7. 下列选项中，与资产类的借贷记账法的账户结构相同的是（ ）。D.成本类

8. 要求各单位的会计机构、会计人员对本单位的经济活动进行会计监督的部门规章制度是（ ）。A.《会计基础工作规范》

9. 下列关于实地盘存制的说法，错误的是（ ）。D.实现了账存与实存之间的相互控制核对

10. 利润表的作用不包括（ ）。D.可以提供进行财务分析的有关数据

11. 实际收到资本超过

创造适合学生的教育题库

2012年继续教育考试题库

填空题

1、2000年，冯恩洪校长提出了“社会化加个性化”的办学思想，强调教育的真谛在于实现人的（社会化）和人的（个性化）的和谐发展。

2、当学生从一个校门走进另一个校门，仍在教育内部流动时，决定他命运的是(总分)

3、当一个行政班组合好了以后，我们的课堂教学，永远存在着好的同学（吃不饱），差的同学（消化不了）的现象。

4、当一个学生走上社会的时候，教育的最终目的是帮助学生们获得（社会职业），并且享受（职业成就）。

5、第三课堂不是对人的传授知识的课堂，而是对人的行为、情感（施加影响）的课堂，施加（积极）的终身的影响的课堂。

6、读书可以使自己变得更（聪明），使自己变得更有（智慧）。

7、给有差异的学生提供他伸出手来够不到，但是他跳起来能抓到的目标，这样的目标，最有感召力，因为跳起来能抓到说明这个目标是（合适）的。

8、跟着感觉走的人是欠思考的， 理性的人是不跟着感觉走的， 理性的人跟着政策走。

9、关注学生的（差异），与其埋怨差异，不如研究差异，创造适合学生的教育。

10、合格的时候不要忘了引导学生（发展特长），强调规范的时候不要忘了帮助学生（用选择支持特长）的发展。

创造适合学生的教育题库

11、教育不仅仅(有意识

题号：QHX019474 所属课程： 《审计准则第1521号—注册会计师对其他信息的责任》讲解

1. 其他信息的错报，是指对其他信息作出不正确陈述或其他信息具有误导性，包括遗漏或掩饰对恰当理解其他信息披露的事项必要的信息。 A、 对 B、 错

您的答案√ 正确 正确答案：A

2. 其他信息的使用者预计与财务报表使用者不同。 A、 对 B、 错

3. 其他信息，是指在被审计单位年度报告中包含的除财务报表和审计报告以外的财务信息和非财务信息。 A、 对 B、 错

4. 其他信息包括财务信息和非财务信息。 A、 对 B、 错

您的答案√ 正确 正确答案：A

4. 无论在审计报告日之前还是之后获取其他信息，注册会计师对其他信息的责任（除适用的报告责任外）均适用。 A、 对 B、 错

您的答案√ 正确 正确答案：A

第2部分 单选题

5. 下列有关年报的表述中，错误的是（ ）。

A、 年度报告是管理层或治理层根据法律法规的规定或惯例编制 B、 年报旨在向所有者（或类似的利益相关方）提供实体经营情况和财务业绩及财务状况（财务业绩及财务状况反映于财务报表）信息

C、 被审计单位为满足特定监管目标而编制的报告通常也构成年报 D、 一份年度报告

题号：QHX019474 所属课程： 《审计准则第1521号—注册会计师对其他信息的责任》讲解

1. 其他信息的错报，是指对其他信息作出不正确陈述或其他信息具有误导性，包括遗漏或掩饰对恰当理解其他信息披露的事项必要的信息。 A、 对 B、 错

您的答案√ 正确 正确答案：A

2. 其他信息的使用者预计与财务报表使用者不同。 A、 对 B、 错

3. 其他信息，是指在被审计单位年度报告中包含的除财务报表和审计报告以外的财务信息和非财务信息。 A、 对 B、 错

4. 其他信息包括财务信息和非财务信息。 A、 对 B、 错

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4. 无论在审计报告日之前还是之后获取其他信息，注册会计师对其他信息的责任（除适用的报告责任外）均适用。 A、 对 B、 错

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第2部分 单选题

5. 下列有关年报的表述中，错误的是（ ）。

A、 年度报告是管理层或治理层根据法律法规的规定或惯例编制 B、 年报旨在向所有者（或类似的利益相关方）提供实体经营情况和财务业绩及财务状况（财务业绩及财务状况反映于财务报表）信息

C、 被审计单位为满足特定监管目标而编制的报告通常也构成年报 D、 一份年度报告