英语7年级

英语7－9年级总复习精品讲义 初中英语复习专辑（1）——名词

名词的数

1、可数名词与不可数名词 A、不可数名词，初中阶段常见的不可数名词有：water ; meat ; rice ; bread ; milk ; tea ; orange(桔汁) ; fruit ; air ; snow ; chalk; work ; paper(纸) ; time(时间); music ; weather ; grass ; news ; food ; fish(鱼肉); coke ; porridge ; cake(可数或不可数). 不可数名词应注意以下几点：

1)前无数、冠，后无复数；作主语为三单.

2)表量用约数some /any ; much ; a lot of 或用of短语 eg. There is ____ bread on the table. [C] A. a B. one C. a piece of D. many There is some_______ on the plate. [B] A. apple B. fish C. milks D. deer 2、可数名词的复数 A

初二（下）英语综合能力竞赛

I. 词汇运用（30分）

A. 阅读短文，根据其内容从方框中挑选合适的动词，并用其适当形式填空完成短文。每词只能使用一次。 know, act, write, have, be, live, finish, work, do, marry

He was born in 1564 in Stratfordon-Avon. He was the son of a Stratford businessman. He went to the local grammar school. In 1582 he 1______ Anne Hathaway.They 2_______ three children. We 3_______that he left Stratford in about 1585, but no one knows where he went or what he 4______ for the next five years. In September 1592 we know that he lived and

Unit 10 Can you play the guitar？

单元整体说明 单元教材分析

本单元主要是学习情态动词can的肯定句、否定句、一般疑问句，肯定与否定回答，以及特殊疑问句的构成和用法；复习what弓！导的特殊疑问句。本单元主要围绕“加人俱乐部，谈论自己的能力”这一话题，设计了三个任务型活动：任务一是：自己的才艺表演，学习情态动词can的用法；任务二是：自己建立俱乐部，运用情态动词can谈论自己在某一方面的能力、喜好和意愿；任务三是：我能成功，主要是复习巩固谈论各自的爱好和特长的方法。 单元知识系统（树）

Can you/he/she/you dance? 一Yes，I/he/she/we can．／No，I/he/she/we can’t． Can Bill play the guitar? 一Yes，he can，but he can’t sing． 单元总体目标

通过学习情态动词can的用法，使学生能够表达自己在某一方面所具备的才能；能够谈论自己的喜好与意愿；能够为自己成立的各种俱乐部制作海报；会写招聘广告。 单元重难点一览

单元学情分析

本单元的主题是运用情态动词Can谈论能力，通过对目标语言的学习使学生能够表达自己在某一方面所具

Unit 10 Can you play the guitar？

单元整体说明 单元教材分析

本单元主要是学习情态动词can的肯定句、否定句、一般疑问句，肯定与否定回答，以及特殊疑问句的构成和用法；复习what弓！导的特殊疑问句。本单元主要围绕“加人俱乐部，谈论自己的能力”这一话题，设计了三个任务型活动：任务一是：自己的才艺表演，学习情态动词can的用法；任务二是：自己建立俱乐部，运用情态动词can谈论自己在某一方面的能力、喜好和意愿；任务三是：我能成功，主要是复习巩固谈论各自的爱好和特长的方法。 单元知识系统（树）

Can you/he/she/you dance? 一Yes，I/he/she/we can．／No，I/he/she/we can’t． Can Bill play the guitar? 一Yes，he can，but he can’t sing． 单元总体目标

通过学习情态动词can的用法，使学生能够表达自己在某一方面所具备的才能；能够谈论自己的喜好与意愿；能够为自己成立的各种俱乐部制作海报；会写招聘广告。 单元重难点一览

单元学情分析

本单元的主题是运用情态动词Can谈论能力，通过对目标语言的学习使学生能够表达自己在某一方面所具

岩桥中学九年级英语上册期中考试试题

（考试时间100分钟 满分120分）

一. 听力技能（两部分，共20 小题，计20分）

第一节对话理解根据所听到的对话，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳答案回答

问题。听每

段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5 秒钟；听完后，各小题将给出5 秒钟的作

答时间。（共15小题，计15 分）

听下面五段对话，每听完一段对话后，回答1 个小题。

1. What animals does the woman like best?

A. B. C.

2. What are they talking about? A. B. C.

3. How often does the man play basketball?

A. Once a week. B. Twice a week. C. Three times a week.

4. Where is the boy’s T-shirt?

A. On the bed. B. On the chair. C. On the so

新目标英语（人教版）七年级上册 课题 Unit 5 Do you have a soccer ball ? 作者及工作单位 江西省修水县水源乡中学 王位正 教材分析 、 本单元主要学习动词 have 的一般现在时的用法；使用 do 和 does 引导的一般疑问句的构成以及简单回答。 、 本单元围绕“和朋友一起欢度时光”这一话题安排了三个任务： 1、列举所学的运动项目，从中挑选各自喜欢的体育项目，并说明原因，目的是巩固并新学一些体育项目的名词； 2、让学生互相询问所爱好的运动，并根据情况发出邀请，学会用 have 对物品的所属进行提问与回答，掌握用 do 和 does 引导的一般疑问句的构成及使用，了解用 Let’s 提建议的句型； 3、把前两个任务的完成情况写成日记，进一步复习、巩固所学的语言目标。 学情分析 、

本单元的主题是使用 have 对物品的所属进行提问及回答，以掌握行为动词在一般现在时中的构成和使用；同时引导学生使用所学的句型谈论自己在球类运动中的喜好； 、

行为动词在一般现在时的肯定句、否定句和一般疑问句中的构成和使用是初中英语教学中非常重要的内容，本单元知识的掌握程度将直接影响今后的英语

Unit 7 单元测试题

一、完成单词。

1. e______ introduced from another country 2. f______ business company 3. s______ outer form or appearance 4. d______ the main business center of a city 5. p______ put something into a suitcase 6. f______ attractive or charming 二、单词拼写。

1. Parents should buy some e______ programs for children to study. 2. Do you know C______? He’s an important Chinese thinker. 3. Tom often s______ the Internet on weekends. 4. I like going hiking. I can always e______ new places. 5. The diamond ring is really f______. 6.

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上海市控江中学民办附属学校

初一英语期中试卷

Vocabulary and Grammar

I.

Choose the best answer(18%)

1. The young man was in hospital, because he had a bad cold last month.

A. a

B. the

C. an

D. /

2. The Grade Nine students took exams Christmas this year.

A. on

B. at

C. to

D. in

3. I asked my friends to help to the fruit and snacks.

A. they

B. them

C. their

D. themselves

4. We need to go shopping. There is juice left in the fridge.

A. little

B. fe

九年级上册英语说课稿

说课人：解亚娟

Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.

各位老师，大家好：

今天我所说课的内容选自人教版初中英语新目标九年级Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.的一节单元总复习课，从语法到本单元语言功能训练。下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程以及说板书设计五个方面来说说本节课的教学设计。

一、说教材：

a. 教材的地位及作用：

本节课是整个单元的语法训练和口语及其作文练习课，其主要内容是练习用情态动词的被动语态谈论规则以及个人的看法。通过本节课的学习学生要能对情态动词被动语态这一结构进行熟练运用，并能按要求完成相关的作文训练。是整个单元学习内容的深化，同时强化整个单元的语言点和写作基本技能的训练。是整个单元语言点和语法知识学习的总结。本堂课所练习的内容与学生的实际生活密切相关，易于提高学生的学习兴趣。结合第七单元的教材内容，我制定如下的教学目

Test 2 A

Complete the following passage with the words or phrases in the box. Each word can only be used once(将下列单词或词组填入空格。每空格限填一词，每词只能限填一词):

George Hill was thirteen when his father brought home eight locks he had found. He didn't have a ____1____for any of them. As a joke, he told George that he would give him twenty-five dollars for each lock he could open. In only one hour, George had opened them_____2_____!

That's when George first became ____3____ locks. He read every book he could find about locks,

and bought lock